- •Балалар бакчасында рус һәм башка милләт балаларын татар теленә (татарча сөйләшергә) өйрәтү программасы.
- •Аңлатма язуы.
- •Программа принциплары.
- •Методик киңәшләр.
- •Сүзлек белән эшләү.
- •Тематик план.
- •Кушымта. Уртанчылар төркеменең «Минем өем» укыту методик комплекты буенча күрсәтмә, таратма материаллар.
- •Зурлар төркеменең «Уйный-уйный үсәбез» укыту методик комплекты буенча күрсәтмә, таратма материаллар.
- •Аудиоязмалар. (уртанчылар төркеме)
- •Мәктәпкә әзерлек төркеменең «Без инде хәзер зурлар-мәктәпкә илтә юллар” укыту методик комплекты буенча күрсәтмә, таратма материаллар.
- •36 Нчы кисәк (26 нчы тема).
- •37 Нче кисәк (26 нчы тема).
- •49 Нчы кисәк (41 нче тема).
- •50 Нче кисәк (43 нче тема).
- •51 Нче кисәк (44 нче тема).
- •64Нче кисәк (60 нче тема).
- •Аудиоязмалар. (зурлар төркеме)
- •1 Нче кисәк (1 нче тема).
- •7 Нче кисәк (10 нчы тема).
- •8 Нче кисәк (12 нче тема).
- •21 Нче кисәк (19 нчы тема).
- •21 Нче (а) кисәк (19 нчы тема).
- •22 Нче кисәк (23 нче тема).
- •22 Нче (а) кисәк (23 нче тема) - шушы уенга сүзсез генә фонограмма.
- •23 Нче кисәк (23 нче тема).
- •24 Нче кисәк (24 нче тема).
- •25 Нче кисәк (25 нче тема).
- •26 Нче кисәк (25 нче тема).
- •27 Нче кисәк (25 нче тема).
- •28 Нче кисәк (25 нче тема).
- •29 Нче кисәк (30 нче тема).
- •37 Нче кисәк (35 нче тема).
- •38 Нче кисәк (39 нчы тема).
- •39 Нчы кисәк (40 нчы тема).
- •Аудиоязмалар. (мәктәпкә әзерлек төркеме)
- •9 Нчы кисәк (7 нче тема).
- •10 Нчы кисәк (7 нче тема).
- •11 Нче кисәк (8 нче тема).
- •12 Нче кисәк (10 нчы тема).
- •13 Нче кисәк (11 нче тема).
- •14 Нче кисәк (11 нче тема).
- •15 Нче кисәк (13 нче тема).
- •16 Нчы кисәк (14 нче тема).
- •21 Нче кисәк (20 нче тема).
- •22 Нче кисәк (20 нче тема).
- •23 Нче кисәк (20 нче тема).
- •48 Нче кисәк (41 нче тема).
- •49 Нчы кисәк (41 нче тема).
- •50 Нче кисәк (43 нче тема).
- •51 Нче кисәк (44 нче тема).
- •52 Нче кисәк (44 нче тема).
- •53 Нче кисәк (44 нче тема) (телефоннан сөйләшү).
- •54 Нче кисәк (46 нчы тема).
- •55 Нче кисәк (46 нчы тема).
- •56 Нчы кисәк (46 нчы тема).
- •65 Нче кисәк (55 нче тема).
- •Мәктәпкәчә яшьтәге балаларның татар телендә сөйләшә (аралаша) белү күнекмәләрен тикшерү. Тикшерү үткәрү буенча киңәшләр.
- •Уку елы ахырында уртанчылар, уку елы башында зурлар төркеме балаларының
- •Балаларның татар телендә аралаша белү дәрәҗәсен тикшергәндә кулланырга мөмкин булган биремнәр.
- •Ягымлы сүзләр куллану (“Исәнме”, “Исәнмесез”, “Сау бул” , “Сау булыгыз”, “Рәхмәт”, “Хәлләр ничек?”)
- •1.Ситуатив күнегүләр.
- •4.Тирә-юньдәге предметларның сыйфат билгеләрен, күләмен белдерә торган сүзләрне аңлап сөйләмдә куллану.
- •5.Аралаша белү (ягымлы сүзләр әйтү, чакыру, сыйлау, сорап алу, тәкъдим итү, инкаръ итү, раслау).
- •4.Уен ситуациясе "Кунакларны сыйла".
- •6.Уен ситуациясе "Уенчыклар илендә"
- •4. Поменяйтесь игрушками. Попроси у друга игрушку, предложи ему свою .
- •Уку елы ахырында зурлар, уку елы башында мәктәпкә әзерлек төркеме балаларының
- •Үзләштерү дәрәҗәләрен билгеләү.
- •(Өйрәнгән темалар буенча биш – алты рәсем яисә предмет күрсәтелә, татарча исемнәрен әйтергә кушыла)
- •2. Ягымлы сүзләр куллану.
- •3. Боерыкны бирә белү (кил, утыр, йокла, уйна, ю, аша, эч, ки, сал).
- •5. Аралаша белү (ягымлы сүзләр әйтү, чакыру, сыйлау, сорап алу, тәкъдим итү, инкаръ итү, раслау).
- •1.Уен ситуациясе “Әйдәгез танышабыз”.
- •2.Уен ситуациясе “Кунак каршылыйбыз”.
- •3.Уен ситуациясе “Кибеттә”.
- •Уку елы ахырында мәктәпкә әзерлек төркеме балаларының
- •Уен ситуацияләрендә үзлектән сорау бирә белү. (Нәрсә кирәк? Нинди? Ничә? Син кем? Бу кем? Бу нәрсә? Нишли? Нишлисең? (Син нишлисең?) Ничә яшь? (Сиңа ничә яшь?) Кая барасың?)
- •Аралаша белү (ягымлы сүзләр әйтү, чакыру, сыйлау, сорап алу, тәкъдим итү, инкаръ итү, раслау)
36 Нчы кисәк (26 нчы тема).
- Слушай!Пой! (ир-ат тавышы)
- Тыңла!Җырла! (хатын-кыз тавышы)
- Ипи тәмле-тәмле (ир-ат тавышы, пауза-5 секунд)
- Ипи тәмле-тәмле (ир-ат тавышы, пауза-5 секунд)
- Чәй тәмле-тәмле (хатын-кыз тавышы, пауза-5 секунд)
- Чәй тәмле-тәмле (хатын-кыз тавышы, пауза-5 секунд)
- Алма тәмле-тәмле (ир-ат тавышы, пауза-5 секунд)
- Алма тәмле-тәмле (ир-ат тавышы, пауза-5секунд)
- Сөт тәмле-тәмле (хатын-кыз тавышы, пауза-5 секунд)
- Сөт тәмле-тәмле (хатын-кыз тавышы)
37 Нче кисәк (26 нчы тема).
- Сегодня у нас Акбай в гостях. Давайте, позовём Акбай и посадим на красивый стул (хатын-кыз тавышы, пауза-5 секунд)
Бергә: Акбай, кил монда.
Акбай: Исәнмесез (пауза-5 секунд)
Балалар: Исәнме, Акбай. Хәлләр ничек?
Акбай: Әйбәт.
- Акбай, садись. Утыр (хатын-кыз тавышы)
Мияу: Акбай, утыр.
- Давайте, вместе предложим садиться. Акбай, утыр (хатын-кыз тавышы пауза-5 секунд)
Балалар: Акбай, утыр.
Акбай: Рәхмәт.
Тема: “Кунакны ашат”.
38 нче кисәк (28 нче тема).
- Мияу, кил монда, утыр. Мә, ипи аша (хатын-кыз тавышы)
Мияу: Рәхмәт. Ипи тәмле.
- Акбай кил монда, утыр. Мә, алма аша (хатын-кыз тавышы)
Мияу: Рәхмәт. Алма тәмле.
Тема: “Чәй табынында”.
39 нчы кисәк (29 нчы тема).
- Мияу, кил монда, утыр. Мә, сөт эч (хатын-кыз тавышы)
Мияу: Рәхмәт. Сөт тәмле.
- Акбай кил монда, утыр. Мә, чәй эч (хатын-кыз тавышы)
Мияу: Рәхмәт. Чәй тәмле.
Тема: “Уенчыклар”.
40 нчы кисәк (31 нче тема).
- Акбай и Мияу принесли “Чудесную коробку”. Давайте, посмотрим, что лежит в этой коробке (хатын-кыз тавышы)
- Что это? Бу нәрсә? Акбай, бу нәрсә? (хатын-кыз тавышы)
Акбай: Туп.
- Мияу, бу нәрсә? (хатын-кыз тавышы)
Акбай: Туп.
Тема: “Зур – кечкенә”.
41 нче кисәк (32 нче тема).
Акбай: Бу нәрсә?
Мияу: Туп. Туп зур.
Акбай: Бу нәрсә?
Мияу: Туп. Туп кечкенә.
42 нче кисәк (32 нче тема).
Уен.
Туп, туп
Зур туп.
Туп, туп
Кечкенә туп.
43 нче кисәк (32 нче тема).
Уен.
Туп-туп,
Зур туп.
Сикер-сикер,
Зур туп.
Туп-туп,
Кечкенә туп.
Сикер-сикер,
Кечкенә туп.
Тема: Күңел ачу кичәсе “Туган көн”.
44 нче кисәк (33 нче тема).
- Сегодня у Акбай день рождение. Мы ему подарим большие и маленькие мячи. Его ещё нет. Он наверно готовится, наряжается. Давайте, позовём Акбай и посадим на красивый стул (хатын-кыз тавышы, пауза-5 секунд)
Бергә: Акбай, кил монда.
Акбай: Исәнмесез (пауза-5 секунд)
Балалар: Исәнме, Акбай. Хәлләр ничек?
Акбай: Әйбәт.
- Акбай, кил монда, утыр (хатын-кыз тавышы)
Мияу: Акбай, кил монда, утыр.
- Давайте, вместе предложим садиться. Акбай, утыр (хатын-кыз тавышы, пауза-3 секунд)
Балалар: Акбай, утыр.
Акбай: Рәхмәт.
Тема: “Курчак кунакка килгән”.
45 нче кисәк (34 нче тема).
- В волшебной коробке появилась новая игрушка. Давайте, посмотрим, что это? Бу нәрсә? Курчак. Курчак (хатын-кыз тавышы).
46 нчы кисәк (34 нче тема).
- Слушай! (ир-ат тавышы)
- Тыңла! (хатын-кыз тавышы)
Мин курчак.
Мин курчак.
Мин матур курчак.
Мин матур курчак (Бала тавышы җыр итеп җырлый).
Тема: “Уйныйбыз”.
нче кисәк (38 нче тема).
Слушай! (ир-ат тавышы)
Тыңла! (хатын-кыз тавышы)
Әллә-лә, әллә-лә, карусель әйләнә,
Матур курчак әйләнә,
Зур-зур аю әйләнә,
Кечкенә куян әйләнә.
Әллә-лә, әллә-лә, карусель әйләнә,
Матур курчак әйләнә,
Зур-зур аю әйләнә,
Кечкенә куян әйләнә (темп әкрен, 2 тапкыр кабатлана,балалар тавышы җырлый)
Тема: “Мияуга бүләк”.
48 нче кисәк (40 нчы тема).
- Слушай!Покажи!Повтори! (ир-ат тавышы)
- Тыңла!Күрсәт!Кабатла! (хатын-кыз тавышы)
- Зур курчак (ир-ат тавышы, пауза-10 секунд)
- Кечкенә курчак (хатын-кыз тавышы, пауза-10 секунд)
- Зур куян (ир-ат тавышы, пауза-10 секунд)
- Кечкенә куян (хатын-кыз тавышы, пауза-10 секунд)
- Зур туп (ир-ат тавышы, пауза-10 секунд)
- Кечкенә туп (хатын-кыз тавышы, пауза-10 секунд)
- Зур аю (ир-ат тавышы, пауза-10 секунд)
- Кечкенә аю (хатын-кыз тавышы, пауза-10 секунд)
- Зур песи (ир-ат тавышы, пауза-10 секунд)
- Кечкенә песи (хатын-кыз тавышы, пауза-10 секунд)
- Зур эт (ир-ат тавышы, пауза-10 секунд)
- Кечкенә эт (хатын-кыз тавышы)
Тема: “Уенчыклар кибете”.