- •Кафедра мікробіології, вірусології та епізоотології
- •Житомир 2015
- •Тема 1 «будова вірусів»
- •Тести 1 рівня . Знайдіть правильні відповіді.
- •Тести 2 рівня. Вставте слова і словосполучення в речення.
- •Тести 3 рівня. Знайдіть 2 відповідності до основного терміну та напишіть текст, який обґрунтовує ваш вибір.
- •Тема 2 «хімічний склад і генетика вірусів»
- •Вуглеводи, з ᾽єднані з білковою частиною пепломера
- •Структура цитоплазматичної мембрани хазяїна
- •Тести 1 рівня. Знайдіть правильні відповіді.
- •Тести 2 рівня. Вставте слова і словосполучення в речення.
- •Тести 3 рівня. Знайдіть 2 відповідності до основного терміну та напишіть текст, який обґрунтовує ваш вибір.
- •Тема 3 «класифікація вірусів»
- •Х арактеристика простих вірусів
- •Характеристика складних вірусів
- •Тести1 рівня. Знайдіть правильні відповіді.
- •38. Спільні риси у складних рнк-вмісних вірусів різних родин
- •39. Віруси безхребетних
- •40. Тип симетрії днк-вмісних складних вірусів
- •Тести 2 рівня. Вставте слова і словосполучення в речення.
- •Тести 3 рівня. Знайдіть 2 відповідності до основного терміну та напишіть текст, який обґрунтовує ваш вибір.
- •Практичні питання
- •Тема 1 «Характеристика Патологічного матеріалУ. Відбір і консервація зразків»
- •Тести 1 рівня . Знайдіть правильні відповіді.
- •Тести 2 рівня. Вставте слова і словосполучення в речення.
- •Тести 3 рівня. Знайдіть 2 відповідності до основного терміну та напишіть текст, який обґрунтовує ваш вибір.
- •Тема 2 «вплив на віруси природних та штучних факторів середовища»
- •Тести 1 рівня. Знайдіть правильні відповіді.
- •Тести 2 рівня. Вставте слова і словосполучення в речення.
- •Тести 3 рівня. Знайдіть 2 відповідності до основного терміну та напишіть текст, який обґрунтовує ваш вибір.
- •Тема 3 « об᾽єкти для ізоляції вірусів» (лабораторні тварини, культури клітин курячі ембріони).
- •Характеристика об’єктів для ізоляції вірусів
- •Орган чи тканина, взяті безпосередньо з макроорганізму
- •Тести 1 рівня. Знайдіть правильні відповіді
- •Тести 2 рівня. Вставте слова і словосполучення в речення.
- •При постановці серологічних реакцій із підготованого патологічного матеріалу, дослідник працює з _______________________, в якій містяться __________________
- •Тести 3 рівня. Знайдіть 2 відповідності до основного терміну та напишіть текст, який обґрунтовує ваш вибір.
Тести 2 рівня. Вставте слова і словосполучення в речення.
Цілісні віріони в ____________________________________________ патматеріалі можна побачити при проведенні _______________________.
Імуноферментний аналіз за методом ЕLІSА проводиться як для виявлення __________________, так і для встановлення _______________________.
Під час біопроби можна заражати таких тварин як ______________________________________, але цим таким методом користуються все менше і менше через ________________________________
При постановці серологічних реакцій із сироватки крові дослідник працює з _______________________ і проводить _____________________________.
При постановці серологічних реакцій із підготованого патологічного матеріалу, дослідник працює з _______________________, в якій містяться __________________
6. В імуноферментному аналізі використовують не тільки антигени та антитіла, але й _______________ та ___________________, зв’язані з допоміжними речовинами
7. Середовища для культур клітин є _________________ і повинні бути ___________________,
8. Курячі ембріони використовують не тільки для проведення ___________________, але й для виготовлення ______________________
9. В культурах клітин можна вирощувати ослаблені віруси та _______________________ віруси для __________________________________________.
10. Під час проведення ретроспективної діагностики можна проводити не тільки __________________ реакції, але й ________________________:
11. При постановці серологічних реакцій із вірусною рідиною дослідник працює з _______________________ і проводить __________________
12. Вивільнення вірусного геному в тропних клітинах спостерігається як при _______________________, так і при ____________________
13. Барвники використовують при проведенні таких вірусологічних досліджень як ____________________ та ______________________.
14. Розвиток моношару відбувається на ____________________ середовищі, а розмноження вірусу в культурі клітин – на _____________________
15. Аналогом безсмертних пухлинних клітин є отримані природним шляхом або за допомогою лабораторних маніпуляцій тваринні клітини ______________або __________________ культури.
Тести 3 рівня. Знайдіть 2 відповідності до основного терміну та напишіть текст, який обґрунтовує ваш вибір.
1. Підтримуюче середовище: культура клітин, розчин Ерла, хлорне вапно, гістологія
2. Сироватка крові: середовище Ігла, нестерильний флакон, фільтрація, молочна кислота
3. Моношар: ростове середовище, сироватка крові, патматеріал, суспензійна культура
4. Зараження лабораторних тварин під час ідентифікації вірусу: біопроба, накопичення вірусного матеріалу, дезінфекція, ретроспективна діагностика
5. Ростове середовище:розчин хлорної кислоти, хлорне вапно, сироватка, напівсинтетичне середовище
6. Розмноження вірусів: культура клітин, ізоляція збудника, центрифугування пат матеріалу, дезрозчин
7. Ізоляція вірусу: культура клітин, сушильна шафа, ретроспективна діагностика, імуноферментний аналіз
8. Основа поживного середовища для культур клітин: розчин Хенкса, розчин Ерла, етиловий спирт, хлорамін
9. Гістологічні дослідження: пошкоджені вірусами клітини, експрес-метод, імуноферментний аналіз, ізоляція
10. Експрес-методи вірусологічних досліджень : ІФА, біопроба, ізоляція в культурі клітин, елкктронна мікроскопія.
11. Імуноферментний аналіз: субстрат, пероксидаза хріну, ацетилхолін естераза, феноловий червоний.
12. Розмноження вірусів: індикація, ізоляція, ідентифікація, курячий ембріон
13. Пошкоджені вірусами клітини: гістологія, ІФА, тільця включення, ПЛР.
14. Незаражена вірусом культура клітин: ростове середовище, матрас, гомогенна система, хлорамін.
15. Культура клітин в холодильнику: ростове середовище, мінімальне середовище, моно шар, електронна мікроскопія.
