Ролевые компьютерные игры

Основная их особенность – наибольшее влияние на психику играющего, наибольшая глубина «вхождения» в игру, а также мотивация игровой деятельности, основанная на потребностях принятия роли и ухода от реальности. Здесь выделяется три подтипа преимущественно по характеру своего влияния на играющего, силе «затягивания» в игру, и степени «глубины» психологической зависимости.

• Игры с видом «из глаз» своего компьютерного героя.

• Игры с видом извне на «своего» компьютерного героя.

• Руководительские игры.

Из ролевых игр больше всего засасывают те, в которых геймер видит мир глазами компьютерного героя. Через какое-то время игрок начинает терять связь с реальной жизнью, он практически переносит себя в виртуальный мир. Пройти игру для него становится чуть ли не смыслом жизни.

Не ролевые компьютерные игры

Основанием для выделения этого типа является то, что играющий не принимает на себя роль компьютерного персонажа, вследствие чего психологические механизмы формирования зависимости и влияние игр на личность человека имеют свою специфику и в целом менее сильны. Мотивация игровой деятельности основана на азарте «прохождения» или набирание очков. К неролевым играм относятся: головоломки, аркады, игры на быстроту реакции (но, как правило, без сюжета), азартные игры (компьютерные варианты карточных игр, рулетки и игровых автоматов). Они менее опасны. -Обычно виртуальные игры затягивают тех, кто испытывает трудности в общении, поиске собеседников, - объясняет врач-психотерапевт Республиканской психиатрической больницы Оксана БРЮХАНОВА. - При этом реальный мир начинает казаться чужим и полным опасности. В группе риска компьютерной зависимости - не только мальчишки 10 - 18 лет, но и взрослые люди. Они обычно понимают, что попали в беду. И даже пытаются бороться с этой зависимостью самостоятельно, но без помощи врача сделать это очень трудно. «Интернет-зависимость» - это широкий термин, обозначающий большое количество проблем поведения и контроля над влечениями. Сетеголизм — форма зависимости от самого интернета. Кто такой сетеголик? Это человек, не представляющий себя без выхода в Сеть. В виртуальных мирах он проводит от 10 до 14 (а то и больше) часов в сутки. Чем заниматься в интернете – для них значения не имеет. Соцсети, чаты, музыка, знакомства – одно перетекает в другое. Такие люди обычно неряшливы, эмоционально неустойчивы. Они постоянно проверяют почту, с нетерпением ждут следующего выхода в Сеть, с каждым днем все меньше времени отдают реальному миру, без сожаления тратят в Сети реальные деньги на виртуальные иллюзорные «радости».

Основные пять типов, которые были выделены в процессе исследования, характеризуются следующим образом:

• Пристрастие к виртуальным знакомствам – избыточность знакомств и друзей в сети. Зависимость от «киберотношений» , т.е. от социальных применений интернета, от общения в чатах групповых играх, от установления в ходе такого общения дружеских отношений или флирта, что может в итоге привести к замене имеющихся в реальной жизни семьи и друзей виртуальными.

• Навязчивая потребность в сети – игра в он-лайновые азартные игры, постоянные покупки или участия в аукционах.

• Информационная перегрузка – бесконечные путешествия по сети, поиск информации по базам данных и поисковым сайтам.

• Компьютерная зависимость – навязчивая игра в сетевые компьютерные игры «стрелялки», «стратегии», «квесты».

• Зависимость от криминальных действий с помощью компьютера (хакинг и другие виды криминального програмирования).

Существуют следующие особенности общения через интернет по И.Шевченко:

1. Анонимность. Несмотря на то, что иногда можно получить некоторые сведения анкетного характера и даже фотографию собеседника, этого недостаточно для реального и адекватного восприятия личности. Кроме того, наблюдается скрывание или презентация ложных сведений.Вследствие подобнгой анонимности и безнаказанности в сети проявляется и другая особенность, связанная со снижением психологического и социального риска в процессе общения – аафективная раскрепощённость, ненормативность и некоторая безответственность участников общения. Подросток в сети проявляет большую свободу высказываний и поступков (оскорбления, нецензурные выражения и т.п.), так как риск разоблачения и личной отрицательной оценки окружающими минимален. Анонимность отбщения в интернете обогащает возможности самопрезентации человека, предоставляя ему возможность не просто создавать о себе впечатление по своему выбору, но и быть тем, кем он захочет.

2. Своеобразие протекания процессов межличностного восприятия в условиях отсутствия невербальной информации. Как правило, сильное влияние на представление о собеседнике имеют механизмы стереотипизации и идентификации, а также установка как ожидание желаемых качеств в партнёре.

3. Добровольность и желательность контактов. Пользователь добровольно завязывает контакты или уходит от них, а также может прервать их в любой момент.

4. Затруднённость эмоционального компонента общенияи, в то же время, стойкое стремление к эмоциональному наполнению текста, которое выражается в создании специальных значков для обозначения эмоций или в описании эмоций словами (в скобках после основного текста посланий).

В интернете теряют своё значение невербальные средства общения. Физическое отсутствие в акте коммуникации приводит к тому, что чувства можно не только выражать, но и скрывать или же выражать эмоции, которых человек на самом деле не испытывает. Теряет своё значение целый ряд барьеров общения, обусловленных такими характеристиками партнёров по коммуникации, которые выражены в их внешнем облике: их полом, возрастом, социальным статусом, внешней привлекательностью или непривлекательностью, а также невербальной частью коммуникативной компетентности.

5. Стремление к нетипичному, ненормативному поведению. Зачастую пользователь презентуют себя с иной стороны, чем в условиях реальной социальной нормы, проигрывают нереализуемые в деятельности вне сети роли, сценарии ненормативного поведения.

6. Чрезвычайно широкая возможность поиска нового собеседника, удовлетворяещего практически любым критериям(важно отметить,что нет необходимости удерживать внимание одного собеседника, т.к. в любой момент можно найти нового).