- •Методичні рекомендації до виконання практичних занять студентів
- •Практичне заняття № 1: предмент та завдання дисиципліни «міжнародні економічні відносини»
- •Практичне заняття № 2: світове господарство та особливості його розвитку
- •Практичне заняття № 3: еволюційні періоди формування мев
- •Практичне заняття № 4: середовище мев
- •Практичне заняття № 5: міжнародний поділ праці і кооперація виробництва
- •Практичне заняття № 6: міжнародні торгівля як провідна форма мев
- •Практичне заняття № 7: мев у сфері послуг
- •Практичне заняття № 8: міжнародна інвестиційна діяльність і виробниче співробітництво
- •Практичне заняття № 9: міжнародна міграція робочої сили
- •Практичне заняття № 10: міжнародний науково-технічний обмін
- •Практичне заняття № 11: світова валютна система і міжнародні валютно-фінансові відносини
- •Практичне заняття № 12: міжнародні кредитні відносини
- •Практичне заняття № 13: міжнародна економічна інтеграція
- •Практичне заняття № 14: міжнародні економічні організації у багатосторонньому економічному співробітництві і регулюванні мев
- •Практичне заняття № 15: проблеми інтеграції україни до системи світогосподарських зв'язків
- •Практичне заняття № 16: економічна єдність світу і глобальні проблеми міжнародних економічних відносин
- •Рекомендовані літературні джерела
Практичне заняття № 5: міжнародний поділ праці і кооперація виробництва
Мета заняття – розглянути міжнародний поділ праці (МПП) як вихідну основу розвитку СГ і МЕВ, його етапи розвитку та форми втілення, а також проблеми і передумови участі України в МПП.
Ключові поняття: суспільний поділ праці, міжнародний поділ праці, міжнародний поділ факторів виробництва, основні фактори виробництва, розвинені фактори виробництва, загальні фактори виробництва, спеціальні фактори виробництва, абсолютно мобільні фактори виробництва, слабо мобільні фактори виробництва, міжнародна спеціалізація виробництва, коефіцієнт відносної експортної спеціалізації, міжнародноспеціалізована продукція, індекс товарності, міжнародне виробниче кооперування, підрядне виробниче кооперування, договірна спеціалізація, спільне виробництво, міжнародне кооперування праці.
Структура заняття:
Вибіркове опитування згідно запропонованих питань.
Виконання практичних завдань.
Питання, що підлягають обов’язковому розгляду:
1. Міжнародний поділ праці (МПП) – вихідна основа розвитку СГ і МЕВ. МПП як форма прояву суспільного поділу праці. Етапи розвитку МПП.
2. Фактори поглиблення МПП. Вплив технологічної революції на МПП. Головні організаційно-економічні форми втілення МПП.
3. Міжнародна спеціалізація виробництва.
4. Міжнародне виробниче кооперування.
5. Проблеми і передумови участі України в МПП.
Приклад практичних завдань до практичного заняття № 5
5.1. Охарактеризувати проблеми участі України у міжнародному поділі праці. Висловити свої позиції щодо передумов, реалізація яких створить можливості для включення економіки України у глобальні процеси та структури.
5.2. Визначити, забезпеченість якими з наведених факторів виробництва сприятиме економічному розвитку країни: основними, розвинутими, загальними, спеціальними, абсолютно мобільними та слабо мобільними. Навести приклади.
5.3. З наведених економічних операцій визначити, які з них відносяться до міжнародного поділу праці, міжнародного поділу факторів виробництва, міжнародної кооперації:
1) Україна продає в Росію транспортні засоби, Росія експортує в Україну газ;
2) Швейцарія експортує до Німеччини годинники;
3) Австрія і Німеччина створили спільне підприємство з виробництва побутової техніки;
4) Саудівська Аравія експортує нафту до Канади, Канада експортує в Саудівську Аравію деревину.
5.4. Аргентина забезпечена основними факторами виробництва, а Японія – розвинутими. Визначити можливість формування у цих країнах довгострокових конкурентних переваг відповідно до їх факторозабезпеченості.
5.5. Обсяг продукції підприємства складає 850 млн. дол. США при плані 820 млн. дол. США. Вартість напівфабрикатів та комплектуючих, отриманих у порядку кооперування із зарубіжними фірмами, 390 млн. дол. США замість 360 млн. дол. США за планом. Визначте, як змінився рівень кооперування, якщо він визначається як частка вартості отриманих в порядку кооперування напівфабрикатів та комплектуючих у загальному обсязі випущеної продукції.
