Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
14683 УМКД_Философия_44.03.04_Проф.обучение.doc
Скачиваний:
1
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
447 Кб
Скачать
☆
  1. Особенности ценностного освоения реальности с позиций желаемого, должного; ценности, их виды, уровни и значение в жизни человека, народа, деятельности государства.

  2. Развитие сознания личности от ценностей частных и относительных к всеобщим и абсолютным; субъективные формы ценностных ориентаций: личные эмоциональные предпочтения, убеждения, вера, идеал, мировоззрение, смысл жизни, целеполагание, выбор образа своего Я и жизненного пути.

  3. Свобода и автономия воли как предпосылка нравственности. Нравственность, ее особенности в регуляции поведения.

  4. Продуктивное воображение и созерцание как субъективные предпосылки эстетического освоения реальности. Особенности эстетического освоения реальности

  5. Вера, верование как субъективные предпосылки религии. Ценностная сущность религии.

  6. Свобода, любовь, творчество, вера, ответственность, семья, Родина, национальная культура как ценности в жизни человека.

  7. Ценностная природа культуры, ее человеческая функция. Культура и техника жизни (цивилизация).

  8. Проблема смысла жизни человека. Когда жизнь становится бессмысленной?

  9. Дискуссия: Какие ценности спасительны для современной России?

10. Практическое освоение мира человеком, особенности, виды и субъекты практики, Самовоспитание как практика духовного делания.

Тема 16. Общество, его целостность и методология понимания. Развитие человека и общества

  1. Различные методологии в понимании общества: натуралистические, технологические, феноменологические; К. Маркс о значении труда, базиса и надстройки.

  2. Особенности социальной реальности: ее чувственно-сверхчувственный характер, единство природного и социального, общественного сознания и общественной практики, субъективного и объективного.

  3. Общее и различное в познании природной и социальной реальности; типизация как способ познания социальной реальности.

  4. Общество, его структура; основные сферы, их взаимосвязь. Соотношение деятельности и общественных отношений. Их предметность и представленность в общественном сознании общими значениями. Виды общественных отношений.

  5. История, ее экзистенциальное (субъективно-человеческое) и объективированное содержание, проблема ее целостности и субъекта.

  6. Линейная, циклическая и разнонаправленная модели истории.

  7. Проблемы источников развития общества и периодизации истории: технологический, формационный, культурологический и теологический подходы. Общества традиционные, индустриальные, постиндустриальные.

  8. Культура и техническая цивилизация, различие антропогенных и техногенных установок.

  9. Проблемы направленности, прогресса и смысла истории (Н. Макиавелли, Дж. Вико, Гегель, К. Маркс, Н. Я. Данилевский, О. Шпенглер, М. Вебер, Н. Гумилев).

  10. История как история развития самих людей от периода «личной зависимости» (докапиталистический период) к периоду «личной независимости на основе вещной зависимости» (буржуазная социальность) и к обществу самодеятельности «свободных индивидуальностей» (К. Маркс).

  11. Глобальные проблемы. Поиск новых путей, стимулов и резервов развития. Сценарии будущего в футурологии.

  12. Проблема выбора Россией своего исторического пути.

Темы сообщений:

1. Особенности социальной реальности в отличие от природной.

2. Значение сознания в функционировании социальных систем.

3. Ценностные установки культуры и технической цивилизации.

4. Русская философия истории: главные идеи.

5. Возможен ли самобытный исторический путь России?

    1. . Планы практических занятий для заочной формы обучения Темы 1 – 2. Предмет, особенности и значение философии. Философские системы и закономерности в развитии философии

1. Предмет, особенности, функции философии.

2. Основные философские позиции. Разделы философии.

3. Содержание понятий: монизм, дуализм, плюрализм, эклектика, софистика, теизм, пантеизм, деизм, атеизм, гуманизм.

Тема 3. История западноевропейской философии

1. Периоды истории западноевропейской философии и их особенности.

2. Античная философия (VII в. до н.э. – V в.).

3. Средневековая философия (II в. – XV в.).

4. Философия Нового времени (XV в. – XX в.).

Тема 4. Русская философия XIX-XX веков

1. Особенности русской философии. Россия и Европа: отечественные и западные ориентации.

2. Ф.М. Достоевский о характере и миссии русского народа в речи о Пушкине; о чем повествует «Легенда о Великом инквизиторе»?

3. В.С.Соловьев: цельное знание и критика западной философии; смысл любви, смысл повести об антихристе.

4. Философия общего дела Н.Ф. Федорова

5. Н. О. Лосский: интуитивизм, иерархический персонализм, учение о ценностях, этика.

6. С.Л. Франк: развенчание нигилизма, кумиров.

7. Сборники «Вехи», «Из глубины» об интеллигенции и революции.

8. Н.А. Бердяев: философия свободы и творчества человека.

9. Философия русского духовного опыта И.А. Ильина.

10. Учение о смысле жизни в русской философии.