- •Учебно-методический комплекс дисциплины «философия»
- •1. Цели освоения дисциплины
- •2. Место дисциплины в структуре ооп во
- •Компетенции студента, формируемые в результате освоения дисциплины
- •4. Структура дисциплины
- •4.1. Объем дисциплины и виды учебной работы
- •4.2. Содержание и тематическое планирование дисциплины
- •Тема 2. Философские системы и закономерности в развитии философии
- •Тема 3. Античная философия
- •Тема 4. Философия средневековья
- •Тема 5. Философия Возрождения и Нового времени
- •4.3. Содержание дисциплины
- •Тема 1. Предмет, особенности и значение философии
- •Тема 6. Классическая немецкая философия
- •Тема 7. Марксистская философия
- •Тема 8. Постклассическая западноевропейская философия
- •Тема 9. Русская философия XIX–XX веков
- •Тема 10. Мир как единство многообразного, абсолютного и относительного
- •Тема 11. Универсальная сущность человека как культурно-исторического существа
- •Тема 12. Идеальное и материальное. Сущность сознания
- •Тема 13. Целостность субъективности человека. Человек как субъект жизнедеятельности
- •Тема 14. Научно-теоретическое освоение действительности
- •Тема 15. Ценностное и практическое освоение действительности
- •Тема 16. Общество, его целостность и методология понимания. Развитие человека и общества
- •Образовательные технологии
- •. Планы практических занятий для очной формы обучения Темы 1 – 2. Предмет, особенности и значение философии. Философские системы и закономерности в развитии философии
- •Темы сообщений:
- •Тема 3. Античная философия
- •Темы сообщений:
- •Тема 4. Средневековая философия
- •Тема 5. Философия Возрождения и Нового времени
- •Тема 6. Немецкая классическая философия
- •Тема 7. Марксистская философия
- •Тема 8. Постклассическая западноевропейская философия
- •Темы сообщений:
- •Тема 9. Русская философия XIX-XX веков
- •Темы сообщений:
- •Тема 10. Мир как единство многообразного, абсолютного и относительного
- •Тема 11. Универсальная сущность человека как культурно-исторического существа
- •Темы сообщений:
- •Тема 12. Идеальное и материальное. Сущность сознания
- •Темы сообщений:
- •Тема 13. Целостность субъективности человека. Человек как субъект жизнедеятельности
- •Темы сообщений:
- •Тема 14. Научно-теоретическое освоение действительности
- •Темы сообщений:
- •Тема 15. Ценностное и практическое освоение действительности
- •Дискуссия: Какие ценности спасительны для современной России?
- •Тема 16. Общество, его целостность и методология понимания. Развитие человека и общества
- •Темы сообщений:
- •3. Ценностные установки культуры и технической цивилизации.
- •. Планы практических занятий для заочной формы обучения Темы 1 – 2. Предмет, особенности и значение философии. Философские системы и закономерности в развитии философии
- •Тема 3. История западноевропейской философии
- •Тема 4. Русская философия XIX-XX веков
- •6.3. Методические указания по написанию рефератов для очной формы обучения и контрольных работ для заочной формы обучения
- •6.4. Темы рефератов для очной формы обучения и контрольных работ для заочной формы обучения:
- •Образ человека в западной философии
- •Особенности русской философии
- •Философское содержание творчества а.С. Пушкина
- •Дух русского народа
- •Русская философия о смысле жизни
- •Критика революционной идеологии в русской философии
- •Православие в русской культуре и истории России
- •Философия русского религиозного искусства
- •Русская идея и современность
- •Ильин и.А. О духовно-ценностной основе правосознания
- •Обретение духовности
- •Особенности эстетического освоения мира человеком
- •Особенности нравственного освоения мира человеком
- •Особенности религиозного освоения мира человеком
- •Культура и техническая цивилизация
- •Отношение к злу: сопротивление силой или непротивление?
- •Человек, техника, общество
- •7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •8. Материально-техническое обеспечение Дисциплины
- •Контрольная работа
- •Тема: «духовность в философии и.А. Ильина»
Ильин и.А. О духовно-ценностной основе правосознания
Литература
Ильин И.А. О сущности правосознания. М., 1993.
Обретение духовности
Литература
Бердяев Н.А. О назначении человека. М., 1993. С. 320-326.
Бердяев Н.А. Философия свободного духа. М., 1994. С. 22-50, 87-110, 364-460.
Воспитание духовности: Ценностные основы высшего профессионального образования / отв. ред. С. З. Гончаров. Екатеринбург, 2006.
Гончаров С.З. Аксиология мышления. Екатеринбург: Изд-во Рос. гос. проф.-пед. ун-та, Екатеринбург, 2011.
Ильин И.А. Путь к очевидности. М., 1993. С. 134–246, 317–360, 397–403.
Шадриков В.Д. Духовные способности. М., 1996.
Особенности эстетического освоения мира человеком
Литература
Гончаров С.З. Основы художественного воспитания (по работам И. А. Ильина) // Вестник Учебно-методического объединения по профессионально-педагогическому образованию. 2005. № 2 (38).
Ильенков Э.В. Искусство и коммунистический идеал. М., 1984. С. 213–276.
Ильин И.А. Одинокий художник. М., 1993. С. 229–290.
Лосев А.Ф., Шестаков В.П. История эстетических категорий. М., 1965.
Кант И. Соч.: В 6 т. Т. 5. М., 1966.
Соловьев В.С. Сочинения: В 2 т. Т. 2. М., 1990.
Особенности нравственного освоения мира человеком
Литература
Бердяев Н.А. О назначении человека. М., 1993.
Гончаров С.З., Захаров В.М., Литвинов А.В., Холзаков А.В. Нравственность – первооснова человеческой общности и исток креативных практик // Русская философия как духовно-ценностная основа воспитания личности. М., 2010.
Ильенков Э.В. Искусство и коммунистический идеал. М., 1984. С. 185–206.
Ильин И.А. Путь к очевидности. М., 1993.
Соловьев Вл. Соч.: В 2 т. Т.1. М., 1990. С. 47–548.
Особенности религиозного освоения мира человеком
Литература
Ильин И.А. Аксиомы религиозного опыта. М., 1993.
Ильин И.А. Путь к очевидности. М., 1993. С. 134–153, 397–401.
Ильин И.А. Соч.: В 10 т. Т. 1. М., 1993. С. 333-358.
Культура и техническая цивилизация
Литература
Бердяев Н.А. Философия свободного духа. М., 1994, С. 364-460.
Бердяев Н.А. Человек и техника // Вопросы философии. 1989. № 2.
Бердяев Н.А. Царство духа и царство кесаря. М., 1995. С. 271-274, 43-153.
Бердяев Н.А. О назначении человека. М., 1993. С. 320- 326.
Гончаров С. З. Техногенная цивилизация и культура в циклах истории: опыт прогнозирования // Теоретические основы воспитания и развития личности в высшем профессиональном образовании. Екатеринбург, 2006.
Ильин И.А. Соч.: В 10 т. Т 1. М., 1993.
Освобождение духа. М., 1991. С. 255–272.
Отношение к злу: сопротивление силой или непротивление?
Литература
Гончаров С.З. Духовный Кремль и огненная молитва (И.А. Ильин. «О сопротивлении злу силою») // Русская национальная идея: Духовное наследие и современность. Сб. ст. / отв. ред. В.И. Копалов. Екатеринбург, 1997.
Гаврюшин Н.К. Антитезисы “православного меча” // Вопросы философии.
1992. № 4.
Ганди М.К. Моя вера и ненасилие // Вопросы философии. 1992. № 3.
Гусейнов А.А. Этика ненасилия // Вопросы философии. 1993. № 3.
Ильин И.А. О сопротивлении злу силою // Соч.: В 10 т. Т. 5. М., 1996.
Толстой Л.Н. Путь жизни. М., 1991.
