- •Введение
- •Лекция 1 введение в экологию
- •1.1. Понятие экология, задачи экологии, ее связь с другими дисциплинами
- •Задачи экологии:
- •1.2. Краткая история развития экологии
- •1.3. Структура макроэкологии
- •1.4. Методы экологических исследований
- •1.5 Экологические проблемы рф и Саратовской области
- •Лекция 2 факторы среды
- •2.1. Понятие среда, условия существования, экологические факторы
- •2.2. Классификация экологических факторов
- •Вопросы для самоконтроля
- •2.3. Типы взаимоотношения между живыми организмами (биотические)
- •2.4. Экологические группы организмов по отношению к свету, температуре и влажности
- •Классификация животных по типу теплообмена:
- •2.5. Общие закономерности действия экологических факторов на организмы
- •2.6. Понятие экологической ниши
- •Вопросы для самоконтроля
- •7. Пузанова, т. А. Экология /т. А. Пузанова. – м. : Экономика, 2010. - 288 с.
- •Дополнительная
- •3.2. Структуры популяции: возрастная, половая, пространственная, генетическая
- •3.3. Понятие динамики численности популяции и ее основные типы (стабильный, лабильный, эфемерный)
- •Элементы динамики численности:
- •3.4. Экологические стратегии
- •3.5. Факторы динамики численности популяции
- •Вопросы для самоконтроля
- •Лекция 4 Учение о биосфере
- •4.1. Понятие о биосфере. Структура и границы биосферы. Роль в.И. Вернадского в формировании современного понятия о биосфере
- •4.2. Структурные компоненты биосферы. Функции живого вещества биосферы
- •Свойства живого вещества (по Воронкову н.А., 1997):
- •5. Высокая скорость протекания реакций.
- •Различают следующие функции живого вещества:
- •4.3. Основные этапы развития биосферы. Современное состояние биосферы
- •Предпосылки перехода биосферы в ноосферу
- •Вопросы для самоконтроля
- •8. Пузанова, т. А. Экология / т. А. Пузанова. – м. : Экономика, 2010. - 288 с.
- •10. Шилов, и. А. Экология / и. А. Шилов. – м. : Высшая школа, 2009. – 512 с. Дополнительная
- •Лекция 5 загрязнение окружающей среды
- •5.1. Понятия «техногенез», экологически опасные виды производств и объектов. Понятия «загрязнение», «загрязнитель», «источники загрязнения», Классификация источников загрязнения
- •5.2. Классификации основных видов загрязнения Классификация загрязнения по происхождению:
- •Классификация загрязнения по сущности:
- •Принципы экологического нормирования:
- •Классификация экологических нормативов:
- •Основные документы, содержащие природоохранные нормы и требования:
- •Вопросы для самоконтроля
- •Список литературы Основная
- •4. Пузанова, т. А. Экология / т а. Пузанова. – м. : Экономика, 2010. - 288 с.
- •Дополнительная
- •Лекция 6 - 7 Нормирование качества окружающей среды
- •6.1. Понятия «качество среды», «нормирование качества среды»
- •6.2. Санитарно-гигиенические нормативы качества
- •6.2.1. Нормирование качества воздушной среды
- •Соотношение различных видов пдк в воздухе для некоторых веществ
- •6.2.3. Пдк вредных веществ в почве
- •6.2.4. Нормативы предельно допустимых уровней воздействия
- •6.3. Нормативы качества в производственно-хозяйственной сфере
- •6.4. Комплексные нормативы качества
- •Вопросы для самоконтроля
- •8.2. Мониторинг среды: понятие, цель задачи, классификации. Ступени общего мониторинга
- •Задачи еэм:
- •Система наземного мониторинга окружающей среды (по м.П. Герасимову, 1975 г.)
- •8.3. Гсмок и егсэм
- •8.3.1. Единая государственная система экологического мониторинга в России
- •8.3.2. Основные подсистемы и их функции
- •Егсэм ведомствам поручено:
- •Министерству природных ресурсов (мпр) рф:
- •Министерству сельского хозяйства Российской Федерации:
- •8.3.3. Объекты и параметры окружающей природной среды, за которыми организуется систематическое наблюдение
- •В рамках егсэм в настоящее время решаются следующие задачи:
- •8.3.4. Создание гсмос
- •8.3.5. Цели программы гсмос Цели программы гсмос:
- •8.3.6. Принципы работы гсмос
- •8.3.7. Конечные цели глобального и регионального мониторинга загрязнения в системе гсмос Конечными целями глобального и регионального мониторинга загрязнения в системе гсмос являются:
- •8.4. Основные направления мониторинга в Саратовской области
- •8.4.1. Мониторинг атмосферного воздуха
- •Динамика загрязнения атмосферного воздуха г. Саратова основными
- •8.4.2. Мониторинг поверхностных водных объектов
- •8.4.3. Мониторинг земель
- •8.4.4. Мониторинг растительного и животного мира
- •Вопросы для самоконтроля
- •Список литературы Основная
- •Колесников с. И. Экология / с. И. Колесников – м. : Дашков и Ко, АкадемЦентр, 2010. – 384 с.
- •Пузанова, т. А. Экология / т. А. Пузанова. – м. : Экономика, 2010. - 288 с.
- •Дополнительная
- •Лекция 10 экологическая экспертиза
- •10.1. Экологическая экспертиза, предмет и задачи. Цели, критерии и типы экологической экспертизы
- •Задачи экологической экспертизы:
- •Опыт проведения экологической экспертизы в рф
- •Опыт проведения экологической экспертизы за рубежом
- •10.2. Оценка воздействия на окружающую среду
- •Вопросы для самоконтроля
- •Список литературы Основная
- •Дополнительная
- •11.2. Экологический кризис и пути выхода из него
- •11.5. Закон рф «Об охране окружающей среды» (10 января 2002 год)
- •Задачи законы:
- •Структура закона:
- •Глава I. Общие положения.
- •Глава III. Права и обязанности граждан, общественных и иных некоммерческих объединений в области охраны окружающей среды.
- •Глава IV. Экономическое регулирование в области охраны окружающей среды.
- •Глава V. Нормирование в области охраны окружающей среды.
- •Глава VI. Оценка воздействия на окружающую среду и экологическая экспертиза.
- •Глава II. Основы управления в области охраны окружающей среды.
- •Глава VII. Требования в области охраны окружающей среды при осуществлении хозяйственной и иной деятельности.
- •Глава VIII. Зоны экологического бедствия, зоны чрезвычайных ситуаций.
- •Глава IX. Природные объекты, находящиеся под особой охраной.
- •Глава X. Государственный экологический мониторинг (государственный мониторинг окружающей среды).
- •Глава XII. Научные исследования в области охраны окружающей среды.
- •Глава XIII. Основы формирования экологической культуры.
- •Глава XIV. Ответственность за нарушение законодательства в области охраны окружающей среды и разрешение споров в области охраны окружающей среды.
- •Глава XV. Международное сотрудничество в области охраны окружающей среды.
- •Глава XVI. Заключительные положения
- •Вопросы для самоконтроля
- •Список литературы Основная
- •Дополнительная
- •Лекция 12 Международное экологическое движение
- •12.1. История международного природоохранного движения
- •12.2. Принципы международного экологического сотрудничества
- •12.3. Международные экологические организации (межправительственные, неправительственные)
- •Межправительственные экологические организации
- •Неправительственные международные организации
- •12.4. Международное сотрудничество и национальные интересы России в сфере экологии
- •Вопросы для самоконтроля
- •Список литературы Основная
- •Дополнительная
- •Денисов, в. В. Экология / в. В. Денисов, в. В. Гутенев, и.А. Луганская. – м. : Вузовская книга, 2010. - 726 с.
- •Колесников с. И. Экология / с. И. Колесников – м. : Дашков и Ко, АкадемЦентр, 2010. – 384 с.
- •Пузанова, т. А. Экология / т. А. Пузанова. – м. : Экономика, 2010. - 288 с.
- •Шилов, и. А. Экология / и. А. Шилов. – м. : Высшая школа, 2009. – 512 с.
- •Содержание
- •8.3.7. Конечные цели глобального и регионального мониторинга загрязнения в..
1.3. Структура макроэкологии
Основными разделами общей экологии являются:
- общая экология;
- биоэкология;
- геоэкология;
- социальная экология;
- прикладная экология.
Общая экология посвящена объединению разнообразных экологических знаний на едином научном фундаменте. Ее ядром является теоретическая экология, которая устанавливает общие закономерности функционирования экологических систем. В нее входит экспериментальная экология, которая обеспечивается методическим фундаментом различные разделы экологии. Входит и математическая экология, что связано с необходимостью обработки информации.
Биоэкология включает три части:
- системная экология, в которую входят аутэкология, демэкология, (популяционная), синэкология (многовидовых сообществ), биоценология (экологические системы);
- экология систематических групп организмов (грибов, царств бактерий);
- эволюционная.
Геоэкология изучает взаимоотношения организмов и среды обитания с точки зрения географической принадлежности. В нее входит:
- экология сред (воздушная, наземная, пресноводная, морская, преобразованная человеком);
- экология природно-климатических зон (тундры, тайги, степи, пустыни).
Социальная экология – объединение научных отраслей, изучающих связь общих структур с природой и социальной средой их окружения.
Прикладная – большой комплекс дисциплин, связанных с различными областями человеческой деятельности. Она формулирует экологические критерии экономики. Исследует механизмы антропогенных воздействий на природу и обосновывает нормативы использования природных ресурсов, а также контролирует экологическое соотношение различных планов и проектов.
- инженерная экология – изучение и разработка инженерных норм и средств, отвечающих экологическим требованиям;
- сельскохозяйственная экология – базируется на экологических основах земледелия и животноводства, позволяет более рационально использовать земельные ресурсы и получать экологически безопасную продукцию;
- биоресурсная и промысловая экология – изучает условия, при которых эксплуатация биологических ресурсов не приводит к их истощению и нарушению;
- коммунальная экология – раздел экологии, изучающий особенности влияния различных факторов искусственно преобразованной среды на человека;
- медицинская экология – область изучения экологических условий возникновения, распределения и развития болезней человека, в том числе острых обусловленных природными функциями и неблагоприятными техногенными воздействиями.
1.4. Методы экологических исследований
В экологии выделяют три группы методов экологических исследований: наблюдение, эксперимент, математическое моделирование.
Наблюдение имеет первостепенное значение, то есть популяции изучаются в естественной обстановке – это полевые наблюдения.
Они позволяют установить очевидный результат влияния на организм или популяцию в целом. Однако наблюдение не дает точного ответа на вопрос: «Какой из факторов в большей степени воздействует на жизненный цикл особи или целого сообщества?».
На этот вопрос дает ответ эксперимент. Он носит аналитический характер и позволяет проанализировать влияние на развитие организмов отдельных факторов в искусственно созданных условиях. Эксперимент имеет недостаток, в искусственных условиях крайне сложно воспроизвести весь комплекс природных условий и, как правило, полученные в лабораторных условиях выводы требуют проверки в ходе полевых исследований.
В экологии применение математической статистики дает возможность определить достоверность тех или иных результатов. В последнее время широкое распространение получили математические модели и само математическое моделирование.
В зависимости от особенности задач исследования различают следующие модели:
- реальные – если такие удается создать, то они отображают самые существенные черты оригинала.
- знаковые – условное отображение оригинала с помощью математических выражений.
- концептуальные – характеризуются подробным описанием модели, сопровождающимся текстом, схемами, графиками, таблицами.
