4. Контрольні запитання та завдання

1. Чому вважається, що освіта важлива для людини?

2. Навіщо люди навчаються?

3. Які засоби, що використовуються для спрощення процесу навчання користувачів ПП, Ви знаєте?

4. Чому важливо спрощення процесу навчання користувачів ПП?

5. До чого призводить нехтування необхідністю спрощення процесу навчання користувачів?

6. Якщо користувачеві незручно користуватися програмою, зробіть припущення о його подальших кроках?

7. Які засоби візуального виділення інформації Ви знаєте?

8. Що таке метафора? Наведіть приклади.

9. Що таке афорданс? Наведіть приклади. Перелічить способи його передачі на екрані?

10. Чому відобразити аффорданс на екрані складніше, ніж у предметах реального світу?

11. Які переваги та недоліки використання піктограм Ви знаєте?

12. Що таке "золотий переріз"? Яке числове співвідношення мають відрізки, поділенні за таким правилом?

13. Що таке гармонічне поєднання кольорів? За якими правилами можна знайти такі поєднання?

14. Перелічить основні феномени, що пов’язані з поняттям колір.

15. Поясніть вплив змін у значеннях основних складових кольору (кольору(hue), яскравості (brightness), насиченості (saturation)) на кінцевий результат - на значення RGB?

16. Чи впливає зміна значення RGB на значення яскравості (brightness) або насиченості (saturation)?

17. Які кольори є холодними? Чому вони мають таку назву?

18. Які недоліки та переваги монохромної колірної схеми? Коли її краще використовувати?

19. Які недоліки та переваги комплементарної колірної схеми? Коли її краще використовувати?

20. Які недоліки та переваги суміжної колірної схеми? Коли її краще використовувати?

21. Які недоліки та переваги триадної колірної схеми? Коли її краще використовувати?

22. Які недоліки та переваги тетриадної колірної схеми? Коли її краще використовувати?

23. Які кольори використовують для залучення уваги?

24. Наведіть формулу для пошуку кольорів для триадної схеми?

25. Наведіть формулу для пошуку кольорів для триадної схеми?

26. Які засоби електронної підтримки Ви знаєте?

27. Наведіть приклади зворотного зв’язку в програмах?

28. Перелічить та поясніть основні принципи юзабіліті?

29. Наведіть приклади використання у рекламних кампаніях товарів та послуг, що використовують знання принципів підсвідомого сприйняття кольорів людиною.

5. Зміст звіту

Звіт має містити:

• титульний лист;

• мету роботи;

• варіант завдання;

• опис обраної системи, для якої розроблений програмний продукт;

• модель користувача або storyboard;

• скриншоти програми;

• обґрунтування обраної кольорової схеми, із числовими значеннями кольорів;

• скриншоти створених піктограм, перелік аналогій або афордансів, що були використані для їх створення;

• числові значення розмірів або координат, які були обрані за принципом «золотого перерізу»;

• наведіть приклади використання/невикористання в розробленій програмі кожного з 10 основних принципів юзабіліті;

• висновки по роботі.

4. Тестування (оцінювання) інтерфейсу без участі реальних користувачів.

1. Мета роботи

Навчитися застосовувати на практиці при розробці інтерфейсів такі методи тестування: когнітивний наскрізний перегляд (контроль), Back-of-the-Еnvelope та евристичний аналіз.