- •Введение
- •Методические указания по изучению дисциплины
- •Методические советы по изучению отдельных тем дисциплины и вопросы для самостоятельной проверки знаний введение
- •Вопросы для самопроверки
- •1. Атмосфера
- •Вопросы для самопроверки
- •2. Солнечная радиация
- •3. Температурный режим почвы
- •4. Температурный режим воздуха
- •Вопросы для самопроверки
- •5. Водяной пар в атмосфере
- •Вопросы для самопроверки
- •Вопросы для самопроверки
- •6. Осадки. Снежный покров. Почвенная влага
- •7. Ветер. Погода и ее предсказание
- •8. Опасные для сельского хозяйства метеорологические явления
- •Вопросы для самопроверки
- •9. Климат и его значение для сельскохозяйственного производства
- •10. Агрометеорологические наблюдения
- •11. Агрометеорологические прогнозы
- •12. Агрометеорологическое обеспечение сельскохозяйственного производства.
- •Задания для контрольной работы
- •Задание 1
- •Задание 2
- •Задание 3
- •Задание 4
- •Задание 5
- •Рекомендуемая литература
- •Оглавление
10. Агрометеорологические наблюдения
Прежде всего следует ознакомиться с основными принципами агрометеорологических наблюдений, а также с организацией наблюдений на сети метеорологических станций РФ и на агрометеорологических постах хозяйствах. Необходимо знать основные виды наблюдений на агрометеорологических станциях в теплый и зимний периоды и программу работы агрометеорологического поста.
Затем надо ознакомиться с перспективными методами агрометеорологических наблюдений и с современными способами сбора и обработки данных наблюдений.
В заключение следует рассмотреть, как используются данные агрометеорологических наблюдений в производстве и полевых опытах.
Вопросы для самопроверки
1. Какой принцип положен в основу агрометеорологических наблюдений?
2. Какие виды наблюдений проводятся на агрометеорологических станциях в теплый и зимний периоды?
3. Какой минимум оборудования необходимо иметь на агрометеорологическом посту?
4. Какую информацию дают авиационные обследования посевов?
5. Как используются данные агрометеорологических наблюдений в полевом опыте?
11. Агрометеорологические прогнозы
Прежде всего необходимо уяснить научные основы методам агрометеорологических прогнозов и рассмотреть их основные виды: прогноз теплообеспеченности вегетационного периода; прогноз запасов влаги в почве к началу весенних полевых работ; прогноз сроков наступления основных фаз развития сельскохозяйственных культур; прогноз урожайности основных сельскохозяйственных культур; прогноз состояния озимых культур после перезимовки и др., обратив внимание на их высокую оправдываемость.
Вопросы для самопроверки
1. В чем заключаются научные основы методов агрометеорологических прогнозов?
2. Какие основные виды агрометеорологических прогнозов составляются?
12. Агрометеорологическое обеспечение сельскохозяйственного производства.
Прежде всего следует уяснить организацию агрометеорологического обслуживания сельскохозяйственного производства. Затем надо рассмотреть основные виды и формы агрометеорологического обслуживания сельскохозяйственного производства, обратив внимание на особенности обслуживания отдельных отраслей: зернового хозяйства, плодоводства и т. д. В заключение необходимо ознакомиться с использованием агрометеорологической информации в практической деятельности агронома.
Вопросы для самопроверки
1. Какие существуют основные виды и формы агрометеорологического обслуживания сельскохозяйственного производства?
2. В чем состоят особенности агрометеорологического обеспечения различных отраслей сельскохозяйственного производства?
Как можно использовать агрометеорологическую информацию в практике сельского хозяйства?
Задания для контрольной работы
Контрольная работа включает в себя ответы на теоретические вопросы, выполнения расчетов, построение и анализ графиков, составление описания агрометеорологических условий (всего 5 заданий).
Исходные данные для выполнения заданий 1 .... 5 приведены в табл. 1 ... 5 и рассчитаны на 30 вариантов. Номер варианта определяется по двум последним цифрам шифра студента.
При выполнении контрольной работы необходимо соблюдать следующие требования.
1.Контрольная работа оформляется печатным способом с использованием компьютера и принтера на бумажном носителе. Формат текста (Word for Windows) должен быть набран в текстовом редакторе «Microsoft Word» со следующими параметрами:
размер (формат) бумаги – А4 (21,0 см х 29,7 см);поля: верхнее – 2,5 см, нижнее – 2,0 см, левое – 3,0 см, правое – 1,5 см;
шрифт – Times New Roman;
высота шрифта – 14;
красная строка – 0,5 – 1,5 см;
межстрочный интервал – 1,5 см;
выравнивание по ширине.
2. Объем работы , выполненной печатным способом – 10–15 страниц;
3. Титульный лист является первым листом работы и заполняется по одной из форм, приведенном в приложении.
6. Страницы нумеруют арабскими цифрами в верхнем колонтитуле по центру. Титульный лист включается в общую нумерацию работы. На титульном листе номер не ставится. Нумерация листов и приложений должна быть сквозной. Страницы, содержащие приложения, в общий объем работы не входят.
7. Разделы и вопросы работы должны иметь порядковую нумерацию в пределах всей работы.. Введение и заключение не нумеруются.
9. В текст работы следует помещать таблицы. Вспомогательный материал целесообразно помещать в приложении. Иллюстрации располагают после первой ссылки на них. Иллюстрации (кроме таблиц) обозначаются словом «Рис.» и нумеруются последовательно арабскими цифрами в пределах раздела. Номер должен состоять из номера раздела и порядкового номера иллюстрации, разделенных точкой, например «Рис. 1.2» (второй рисунок первого раздела). Если приведена только одна иллюстрация, то ее не нумеруют и «Рис.» не пишут.
10. Таблицы нумеруются последовательно арабскими цифрами в пределах раздела. Перед таблицей указывается ее наименование. В правом верхнем углу над соответствующим наименованием помещается надпись «Таблица» с указанием ее номера. Номер должен состоять из номера раздела и порядкового номера таблицы, разделенного точкой, например «Таблица 1.2» (вторая таблица первого раздела). Если в работе приведена только одна таблица, то ее не нумеруют и слово «Таблица» не пишут. При переносе части таблицы на другой лист указывают над ней, например, «Продолжение таблицы 1.2». На все таблицы должны быть ссылки в тексте.
Ссылки в тексте на источники допускается приводить постранично в подстрочном примечании, при этом в пределах одной страницы допускается не более трех ссылок.
12.Содержание (план) раскрывает внутреннее строение работы. Заголовки в содержании размещают в порядке, повторяющем их последовательность в работе.
Необходимо точное соответствие заголовков в содержании тексту тех же заголовков внутри работы. Содержание размещается на втором листе работы сразу после титульного листа.
13.Примечания следует помещать при необходимости пояснения содержания текста, таблицы или иллюстрации. Примечания размещают непосредственно после пункта, таблицы, иллюстрации, к которым они относятся, и печатают с прописной буквы с абзацного отступа.
Слово "Примечание" следует печатать с прописной буквы с абзацного отступа и не подчеркивать. Несколько примечаний следует нумеровать порядковой нумерацией арабскими цифрами с точкой.
14. Библиографический список является составной частью работы , позволяющей судить о степени изученности студентом исследуемой проблемы. Он должен содержать перечень источников, используемых при выполнении работы, и помещаться в конце, после заключения. Сведения об источниках, включенных в список, необходимо давать в соответствии с требованиями ГОСТ 1.5-2002 «Общие требования к построению, изложению, оформлению, содержанию и обозначению».
Графики должны быть выполнены на миллиметровой бумаге и вставлены в работу.
