I. И вновь вопросы...

Ответы на вопросы, которые волнуют выпускников,

с опорой на направление 1«Разум и чувства»

Вопрос 1: в какой форме могут быть сформулированы темы сочинения?

в форме вопроса	в форме высказывания (афоризма, пословицы)	в форме назывного (номинативного) предложения	в форме утверждения
Должен ли разумный человек жить чувствами?	Разум обретает ценность лишь тогда, когда он служит любви. Сент-Экзюпери	Сплав разума и чувства	Любовь к родине – это проявление разума
Должен ли разум преобладать над чувствами?	Пусть разум твой направляет дела. Он душу твою не допустит до зла. Фирдоуси	Победа разума над чувством...	Героизм как высшее проявление разума
Как в водовороте страстей не потерять разум?	...Разум и чувство — две силы, равно нуждающиеся друг в друге, мертвы и ничтожны они одна без другой. В. Г. Белинский	Спор разума и сердца...	Чувства сильнее разума...
Можно ли победить ревность?	Разум — счастливый дар человека и его проклятие. Эрих Фромм	Стихия чувств и холод разума...	Антиподы – разум и душа...

Вопрос 2: Как выбрать тему сочинения?

• Ребята, представьте, что, выйдя из дома, вы вдруг понимаете, что забыли ключи, а без них вы не можете попасть в дом. Так и ключевые слова помогают нам проникнуть в смысл текста, в данном случае, в смысл темы, предложенной для сочинения.

Давайте попробуем найти ключевые слова в предложенной теме и составить «магнитное поле» данных слов.

Приём «Слово-магнит»

• Прочитайте внимательно тему сочинения и найдите ключевые слова. (Тема: ...Разум и чувство — две силы, равно нуждающиеся друг в друге, мертвы и ничтожны они одна без другой (В. Г. Белинский) (Ключевые слова: разум и чувства – две силы, нуждающиеся друг в друге)

• Как вы это понимаете? Давайте попробуем оформить ваши предположения в виде «магнитного поля», то есть запишем слова, которые притягиваются к понятиям РАЗУМ и ЧУВСТВА:

истины

Р АЗУМ познание мира

ценностей

самого себя связи вещей и явлений

рациональное начало в человеке

Ч УВСТВА эмоциональный процесс человека

оценочное отношение к реальным и абстрактным объектам

иррациональное начало в человеке (недоступность рассудку)

• Мы выяснили, чем отличаются слова РАЗУМ и ЧУВСТВА. А что их объединяет, ведь в теме говорится о том, что эти две силы нуждаются друг в друге? (Гармонияразумаичувстввозможна и необходима, при этом конкретнаяструктура гармониисостоит не в равноправииразумаичувств, а в ихиерархии:разумпринимает ответственные решения, а подчиненные емучувстваему в этом помогают³)

Практикум

Коллективная работа класса

• Попробует составить «магнитное поле» слов по теме «Конфликт разума и чувства» на примере одного произведения

П ьер Безухов	Порой человек всю жизнь познаёт себя, и в ходе этого поиска его разум конфликтует с чувствами, заставляя человека «метаться», а иногда и страдать	конфликт разума и чувства	Жизнь, в которой чувства преобладают над разумом, нельзя назвать разумной, однако человек от этого не становится несчастным: чувства делают его жизнь яркой, привлекают к такому человеку других людей, а холодный расчёт, наоборот, отталкивает	Н аташа Ростова
роман Л.Н.Толстого «Война и мир»				р оман Л.Н.Толстого «Война и мир»
Андрей Болконский				Элен Курагина

• Продолжаем отвечать на второй вопрос.