- •Факультет _____________________________________________________
- •Группа _______________________________________________________
- •Специальная бактериология
- •Дата__________________ Занятие 1
- •Вопросы для обсуждения:
- •Подпись преподавателя _________________ Дата__________________ Занятие 2
- •Дифференциальные признаки некоторых видов стрептококков
- •Подпись преподавателя ________________ Дата__________________ Занятие 3
- •Классификация шигелл по антигенной структуре
- •Биохимические свойства шигелл
- •Занятие 4
- •Практические задания:
- •Биохимические признаки некоторых сероваров сальмонелл
- •Классификация сальмонелл по антигенной структуре
- •Дата_______________ Занятие 5
- •Дифференциация холерных вибрионов
- •Экспресс-методы
- •Дифференциально-диагностические признаки возбудителя сибирской язвы и других бацилл
- •Дата__________________ Занятие 6 Тема: Патогенные трепонемы, боррелии и лептоспиры. Лабораторная диагностика сифилиса, боррелиозов, лептоспироза.
- •Занятие 7
- •Вопросы для обсуждения:
- •Практические задания:
- •Дифференциально-диагностические признаки клинически значимых клостридий
- •Занятие 8
- •Вопросы для обсуждения:
- •12. Морфологические и тинкториальные свойства Corynebacterium diphtheriae.
- •Практические задания:
- •Арaбиногалактазана
- •Дифференциально-диагностические признаки некоторых видов коринебактерий
- •Подпись преподавателя ________________
- •Занятие 9
- •Контрольные вопросы
- •Специальная вирусология
- •Занятие 10
- •Вопросы для обсуждения:
- •Практические задания:
- •Вирусы полиомиелита и энтеровирусы а-д.
- •Примечания:
- •II. Вирусы гепатитов с фекально-оральным механизмом заражения
- •4. Дополнить схему лабораторной диагностики гепатитов а и е.
- •Подпись преподавателя ________________
- •Занятие 11
- •Вопросы для обсуждения:
- •Практические задания:
- •Вирусы гриппа.
- •II. Парамиксовирусы
- •Занятие 12
- •Вопросы для обсуждения:
- •Практические задания:
- •Занятие 13
- •Вопросы для обсуждения:
- •Практические задания:
- •Темы рефератов:
- •Подпись преподавателя ________________
- •Занятие 14
- •Практические задания:
- •Темы рефератов:
- •Занятие 15
- •Вопросы для обсуждения:
- •Практические задания:
- •Занятие 16
- •Вопросы для обсуждения:
- •Практические задания:
- •Темы рефератов:
- •Занятие 17
- •Вопросы для обсуждения:
- •Практические задания:
- •Ознакомиться с типовой (обобщенной) схемой выделения возбудителей оппортунистических инфекций.
- •Расчетная таблица для определения количества бактерий в 1 мл жидкости
- •Биохимические свойства некоторых видов грибов рода Candida
- •Контрольные вопросы по специальной вирусологии, клинической микробиологии и микологии
- •Иммунобиологических и биологических противовирусных препаратов
- •Рекомендуемая литература
II. Парамиксовирусы
1. Обозначить на рисунке основные структурные элементы вириона парамиксовирусов.
-
___________________________________
___________________________________
___________________________________
___________________________________
___________________________________
___________________________________
___________________________________
2. Изучить схему репродукции парамиксовирусов и написать основные её этапы.
|
_______________________________ _______________________________ _______________________________ _______________________________ _______________________________ _______________________________ _______________________________ _______________________________ |
3. Указать способы культивирования вирусов парагриппа и методы их индикации: ________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
4. Учесть РСК с парными сыворотками больного парагриппом:
-
1-я сыворотка крови больного
2-я сыворотка крови больного
1:10 1:20 1:40 1:80 1:160 1:320 к/с к/аг
Учет результата: _______________________________________________________
Вывод: ______________________________________________________________
5. Ознакомиться с диагностическими тест-системами для постановки ИФА при подозрении на парагрипп, РС – инфекцию.
6. Дополнить схему лабораторной диагностики парагриппа.
И |
|
|
_____________метод |
____________________метод |
_________________метод |
РИФ (Выявление …………) |
1. Выделение и накопление вирусов:____________________ ____________________________ |
Выявление АТ в парных сыворотках крови: РСК |
ПЦР (Выявление …………)
|
2. Индикация вирусов: ________ ____________________________
|
РТГадс ИФА |
|
3. Идентификация вирусов: ___ ___________________________
|
|
7. Изучить препараты для диагностики, профилактики и лечения парагриппа, кори, паротита, РС – инфекции (диагностические иммунные сыворотки, вирусные антигены, иммуноглобулины, вакцины, интерфероны).
8. Дать характеристику вакцинам.
Коревая вакцина ______________________________________________________
____________________________________________________________________
Паротитная вакцина ___________________________________________________
____________________________________________________________________
СРС: Аденовирусы. Лабораторная диагностика аденовирусных инфекций.
|
|
1. Классификация и характеристика семейства Adenoviridae. 2. Морфология и ультраструктура вириона аденовирусов. 3. Культивирование и репродукция аденовирусов. 4. Патогенез и клинические проявления аденовирусных инфекций. 5. Лабораторная диагностика аденовирусных инфекций.
Темы рефератов: |
|
1. Особености репродукции аденовирусов при острой и персистирующей формах инфекции.
2. Онкогенность аденовирусов.
Подпись преподавателя ________________
Дата____________

сследуемый
материал: