- •Часть 1
- •Содержание
- •Раздел 1. Анатомическая терминология
- •План лз.
- •Вопросы для самостоятельной работы
- •Задания для самостоятельной работы
- •Тема №2. Особенности латинского произношения. Ударение. Техника чтения План лз
- •Долгие суффиксы прилагательных
- •Краткие суффиксы прилагательных
- •Контрольные вопросы и задания для самостоятельной работы
- •1. Читайте, обратите внимание на произношение гласных и согласных:
- •2. Обратите внимание на чтение буквы I :
- •Долгие суффиксы существительных
- •Краткие суффиксы существительных
- •3. Читайте, обратите внимание на произношение дифтонгов и диграфов:
- •5. Читайте, запоминайте особенности произношения и написания греческих слов:
- •6. Правильно читайте буквосочетания ch, ph, rh, th,sch :
- •Определите, на каком слоге должно стоять ударениe:
- •2. Отметьте знаком долготы или краткости предпоследний слог и поставьте ударение:
- •Тема №3. Имя существительное: категории, типы склонения. Существительные 1-го склонения. План лз
- •Анатомическая лексика-минимум существительных
- •Вопросы для самостоятельной работы
- •Тема № 4. Существительные 2-го склонения. Анатомические термины с несогласованным определением. План лз
- •Анатомическая лексика-минимум существительных
- •А) мужской род
- •Б) средний род
- •Вопросы и задания для самостоятельной работы
- •Вопросы и задания для самостоятельной работы
- •Вариант 1
- •Вариант 2
- •Тема №6. Существительные 3-го склонения. Словарная форма, подтипы. Практическая основа План лз
- •Анатомическая лексика-минимум существительных
- •А) мужской род
- •Б) женский род
- •В) средний род
- •Вопросы для повторения и самостоятельной работы
- •Прилагательные 3-го склонения (вторая группа прилагательных)
- •Вопросы для повторения и самостоятельной работы
- •Превосходная степень сравнения прилагательных
- •Задания для самостоятельной работы
- •Тема № 8. Существительные 4-го и 5-го склонения. Анатомические термины с двумя видами связи. План лз 8
- •Вопросы для повторения и самостоятельной работы
- •Вопросы для повторения
- •Тема № 9. Множественное число существительных и прилагательных.
- •План лз
- •Окончания именительного и родительного падежей множественного числа 5-ти склонений
- •Тема № 10.Множественное число существительных и прилагательных.
- •План лз
- •Окончания именительного и родительного падежей множественного числа 5-ти склонений
- •Задания для самостоятельной работы
- •Контрольная работа по анатомической терминологии к Модулю 2 Вариант 5
- •Вариант 3
- •Вопросы к зачету по латинскому языку
- •Примеры практических заданий:
- •Литература
- •Часть 1
- •39200, Г. Тамбов, ул. Советская, 6
3. Читайте, обратите внимание на произношение дифтонгов и диграфов:
Gangraena — омертвение, anaemia — малокровие» aeger больной, costae — рёбра, laesio — повреждение, praecordium — предсердечная область, saeре — часто, aetiologia — учение о причинах болезни, foetor — неприятный запах, coelia —брюшная полость, moenia — стены, foedus — договор.
Auris — ухо, auditus — слух, auscultatio — выслушивание, аu- dax — отважный, aura — ветерок, autointoxicatio — самоотравление (непроизвольное), nausea — морская болезнь, fauces — глотка, leukaemia — белокровие, aneurysma — расширение артерии, neuritis — воспаление нерва, pneumonia—воспаление легких, pseudomembrana — ложная перепонка.
Euрnоë — правильное дыхание, аёr — воздух, diploë — губчатое вещество, uropoëticus — вырабатывающий мочу.
4.Читайте, обращая внимание на двоякое чтение буквы С: Cerebrum — мозг, caverna — пещера, каверна, coepi — начал, carcinoma — раковая опухоль, cervix — шея, bacterium — бактерия, cylindricus — цилиндрический, cilium — ресница, convallaria — ландыш, cito — быстро, centum — сто, verruca — бородавка, siccus — сухой, cyaneus — синюшный, соlicа — колики, varicella — ветряная оспа, sedio — сечение, vesīca — пузырь, ulcus — язва, coccygeus — копчиковый, coronalis — венечный, caementum — камень, coccus — кокк, cocci — кокки, criticus — решающий, переломный, clinica — клиника, convalescent — выздоравливающий, causa — причина, contractura — сокращение мышц, commotio cerebri — сотрясение мозга.
5. Читайте, запоминайте особенности произношения и написания греческих слов:
hydrops — водянка, habitus — внешний вид, vehemens - сильный, herba — трава, hiems — зимa, hic — этот, haema - кpoвь , hemikrania — мигрень, hiatus — отверстие, щель.
6. Правильно читайте буквосочетания ch, ph, rh, th,sch :
Typhus exanthematicus— сыпной тиф, erythema — краснота, cholecystitis — воспаление желчного пузыря, haemophilia — кровоточивость, nephrolithiasis — почечнокаменная болезнь, cochlea — улитка, rhaphe — шов, concha — раковина, chirurgus — хирург, chondros — хрящ, physiologia — наука о жизненных процессах в организме, xanthochromia — желтый оттенок кожи, ischuria — задержка мочи, haemorrhagia — кровотечение, chloasma—пигментное пятно, thermotherapia — лечение теплом, prophylaxis — предупреждение (заболеваний), paraesthesia — ложное ощущение, rhinorrhagia — носовое кровотечение, thyreoideus — щитовидный, splanchnologia— наука о внутренних органах.
Упражнение № 2. (письменно)
Определите, на каком слоге должно стоять ударениe:
Curatio — лечение, pleurītis — плеврит, aether — эфир, limpǐdus — прозрачный, decoctum — отвар, habeo — имею, fuscus — темный, periodus сгitǐса — критический период, pylōrus — привратник, medicamentum — лекарство, dilūtus — разведенный, palpebra — веко, sigmoīdeus — сигмовидный, deltoīdeus — дельтовидный, abscessus — нарыв, amārus — горький, antidōtum — противоядие, scabies — чесотка,, abdōmen — живот, paralysis — паралич, tabuletta — таблетка, ricǐnus — клещевина, oleum ricǐni — касторовое масло, althаеа — алтей, cerebrum — мозг, tibia — большеберцовая кость, utǐlis — полезный, vulnus — рана, chirurgus — хирург, cerebellum —-мозжечок, arcus — дуга, gingīva — десна.
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
