Добавил:
Upload
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Предмет:
Файл:Педагогика тест.docx
X
- •Педагогика курсы бойынша тест тапсырмалары 600 сұрақ
- •Теоретикалық, технологиялық
- •Педагогика тарихы
- •Этнопедагогика
- •Жалпы педагогика
- •2. Даму үрдісін басқаруы және тұлғаның әлеуметтелдіруі
- •4. Тәрбиенің және білім берудің жалпы заңдылықтары
- •2. Жалпы негіздері, дидактика, тәрбие теориясы, мектептану
- •3. Өмірлік көзқарасы
- •4. Тұлғаны қалыптастыруда оның өмірлік жоспарын және құндылық бағыттарын,
- •5. Қоршаған құбылыстарды дұрыс түсіну және дұрыс қабылдауға
- •5. Акмеология
- •2.Тұлғаның білім,іскерлік,дағды,мәдениет құндылығы,дүниеге көзқарасы,адамгершілік идеялары,шығармашылық іс-әрекет тәсілдері жүйесін меңгеру негізінде «мен» бейнесінің жасампаз процессі
- •4.Процесс шарттары мен компоненттерімен
- •4.Оқушылардың белсенділігі мұғалімнің ұйымдасқан іс-әрекетінің нәтижесі
- •1.Мұғалім іс-әрекетінің ұйымдастырылуына деген негізгі талаптар
- •4.Ғылымилық
- •5.Тәрбие процесінің қатысушыларының келісімдік әрекетінде,бірлескен талаптарында
- •2.Гуманистикалық педагогиканың
- •1.Гуманистикалық бағыттылық принципі
- •1.Полимәдениетті және бәсекелестікке қабілетті тұлғаның тәрбиесі
- •4.Тұлғаның жан- жақты дамуына қолдау көрсету
- •5.Мақсатқа бағыттылық
- •5.Қоғамға,табиғатқа деген ғылыми көзқарастардың келіскен жүйесі
- •3.Білім,көзқарас,сенім,идеал
- •4.Дүниетанымдық көзқарас шарттары
- •1.Тұлғаның базалық мәдениеті
- •182.Тәрбие бұл:
- •2.Тұлғаның әлеуметтенуі мен даму процесін басқаруы
- •1.Еңбек тәрбиесі
- •2.Адамзатпен жинақталған мәдениетті меңгеру
- •5.Өзінзік бақылау,өзіндік талдау,өзіндік бұйыру
- •Адамның қабылдау, өмірде және өнердегі жетістіктердің болуына жағдай жасау және оны бағалау қабілеттерін жетілдірумен
- •Өз құқығын білумен қатар міндеттерін және жауапкершілігін сақтамағаны үшін
- •Табиғатқа деген жауапкершілікті дамытумен
- •Адамның өз халқына және отанына деген жауапкершілікті қатынасты дамытумен
- •Еңбек әрекетіне деген жауапкершілігін және шығармашылығын дамытумен
- •Жеке және жалпы қоғамдық тағылымындағы күтіммен қатынасты қалыптастырумен
- •Құқықтық сананың қалыптастыруына
- •Мектеп оқушыларының шенберінің және оқу еңбегінің мәдениетін қалыптастыру бойынша педагогтың және балалардың мақсатымен бағытталған әрекеті
- •Жұмысқа деген қабілетін, күшін, шыдамдылығын қамтамасыздандыра отырып, денсаулықты нығайтумен
- •Дене, жыныстық, экологиялық тәрбие
- •Ғылыми және қосымша білімдер жүйесін игерудегі көмек,эрудицияның дамуы
- •Көркем-шығармашылық тәжірибе әрекетін қалыптастыру
- •Ғылымилық
- •Мұғалім мен оқушылардың білім,іскерлік және ақыл-ой мәдениетін қалыптастыру жүйесін игеру бойынша біріккен әрекеті
- •Өзара байланыстағы субъект – субъектілікке
- •Білім мазмұнын меңгеру
- •Еліктеу жолымен білім мен тәжірибені игеру, меңгеруін сезінуінсіз
- •Қабылдау, абстракты ойлау, тәжірибе
- •Қабылдау,ойлау, бекіту, жалпылау, қолдану
- •Оқыту үрдісінің бөліктері мен компоненттері арасындағы объективті, тұрақты байланыстар
- •Теория мен практиканың байланысы
- •Ғылымилық
- •Халықтық принцип
- •1. Ғылымилық
- •Оқушылардың белсенді қатысуында оқу материалын меңгеру
- •Ерікті және белсенді
- •Ғылымилық
- •Оқыту сатысының тиімділігі алдыңғы жетіске байланысты
- •Ғылымилық
- •Білім меңгерілуінің оны қайталау мен бекіту әдісіне байланыстылығы
- •Нақтылық
- •Ғылымилық
- •Дидактикалық принцип ережелерде нақтыланады
- •Ғылымилық
- •Ғылымилық
- •Балалардың жеке ерекшеліктерін ескеру
- •Ф.А. Дистервег
- •Ғылымның негізгі фактыларын және олардан шығатын ережелер мен қорытындылар және зағдылықтард есте сақтау және түсіну
- •Адам санасындағы түсінік, теория, пікір түріндегі шындықтың нақты бейнесі
- •Икемділік
- •Міндетті түрде барлық оқушыларды оқыту
- •1. Гуманизациялау және гуманитарландыру
- •1. Жалпы адамдық мәдениетті меңгеру үшін жағдай жасау
- •4. Мемлекеттік стандарт, оқу жоспары, оқу бағдарламасы, оқулық
- •Барлық сынып оқушылары бір уақытта тапсырма орындауға кіріседі
- •Оқытуды жеңілдететін материалды немесе идеалды объект,
- •Компьютер, медиа-проектор, интерактивті тақта
- •Сабақтың технологиялық картасы, тақырып бойынша деңгейлік тапсырмалар жинағы
- •Кітап, иллюстрация, бейнефильм, тіректік конспект
- •Cабақта оқытудың негізгі мақсаттарының жүзеге асуы жүреді
- •Бағытталған оқытуды ұйымдастыру тіркеуі, тұлға мүмкіндіктері мен қабілеті
- •Акмеология
Аксиология
Акмеология
Квалиметрия
Квалификация
Диагностика
598. Мұғалімдерді аттестатциялау принципі
Идеализация
Автономдық
Моделдеу
Квалиметрия
Демократтылық
599. Мұғалімдерді аттестатциялау принципі
Идеализация
Автономдық
Моделдеу
Квалиметрия
Үздіксіз білім беруге ынталандыру
600. Мұғалімдерді аттестатциялау принципі
Идеализация
Автономдық
Моделдеу
Квалиметрия
Жүйелілік
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]