Вопрос 3. Акустическая характеристика звуков речи

Звук с акустической точки зрения – результат колебаний частиц воздуха, источником которых являются колебания какого-либо упругого тела. Основным источником звуков речи являются колебания голосовых связок, преобразуемые системой резонаторов в надгортанных полостях. Возникающие в результате колебания голосовых связок сжатие и разрежение воздуха создают звуковую волну, которая воспринимается слуховым аппаратом человека.

Образующиеся колебания могут быть периодическими, если они образованы волнами равной длительности. Такие колебания называются музыкальными тонами или просто тонами. Они графически изображаются в виде синусоиды.

Звуки, возникающие в результате непериодических (неравномерных, неритмических) колебаний называются шумами. Источником тоновых звуков являются колебания голосовых связок, шумы образуются в надгортанных полостях, в месте преграды. Вследствие непериодических колебаний образуются глухие согласные; периодических – все остальные согласные, а также гласные.

Звук характеризуется акустическими признаками высоты, интенсивности, длительности.

Высота звука зависит от частоты колебаний голосовых связок в единицу времени. Звуки с малой частотой называются низкими, с большой частотой — высокими.

Интенсивность звука зависит от амплитуды (размаха) колебаний: чем больше амплитуда, тем интенсивнее, т. е. громче звук. Отсюда громкий и тихий звук.

Лингвистическое значение акустического признака интенсивности весьма велико. Достаточный уровень интенсивности обеспечивает точность и ясность передачи речи, а следовательно, и ее восприятия.

Длительность звука определяется временем его звучания. В русском языке, в отличие от некоторых других языков, длительность звука не имеет функциональной значимости.

Вопрос 4. Артикуляционная характеристика звуков речи.

В русском языке выделяются две группы звуков — гласные и согласные. С точки зрения артикуляционной их различие состоит в следующем:

а) при образовании гласных воздушная струя свободно проходит через полость рта, при образовании же согласных образуется преграда (смычка или щель);

б) гласные в отличие от согласных характеризуются более однообразной формой тела языка; для русского языка характерно произношение гласных при опущенном книзу кончике языка и с выгнутой верху спинкой. Согласные образуются при более сложных движениях языка. При образовании гласных отмечается общее («разлитое») напряжение, при произношении же согласных напряжение локализовано в месте образования преграды;

в) гласные и согласные различаются силой выдыхаемой струи воздуха: при произношении гласных она слабая, при произношении согласных — более сильная.

Устройство речевого аппарата

Звуки речи образуются в результате определенной работы речевого аппарата. Артикуляцией (от лат. аrticulare – «членораздельно выговаривать») называются движения и положения органов речи, необходимые для произнесения какого-либо звука.

В артикуляции каждого звука различаются три фазы:

– экскурсия (приступ) – переход органов из состояния покоя (нейтрального положения) или от артикуляции предшествующего звука в рабочее положение;

– экспозиция (выдержка) – основная фаза звука, когда органы речи установлены именно для данной артикуляции;

– рекурсия (отступ) – возвращение органов в нейтральное положение или переход к артикуляции следующего звука.

Артикуляция звука строится на согласованной работе различных частей речевого аппарата.

Речевой аппарат – это совокупность органов человека, необходимых для производства речи.

Нижний этаж речевого аппарата состоит из дыхательных органов: легких, бронхов и трахеи (дыхательного горла). Здесь возникает воздушная струя, которая участвует в образовании колебаний, создающих звук, и передает эти колебания во внешнюю среду.

Средний этаж речевого аппарата – гортань. Она состоит из хрящей, между которыми натянуты две мускулистые пленки – голосовые связки. При обычном дыхании голосовые связки расслаблены и воздух свободно проходит через гортань. Такое же положение голосовых связок при произнесении глухих согласных. Если же голосовые связки сближены и напряжены, то при прохождении через узкую щель между ними струи воздуха они дрожат. Так возникает голос, участвующий в образовании гласных и звонких согласных.

Верхний этаж речевого аппарата – органы, находящиеся над гортанью. Непосредственно к гортани примыкает глотка. Верхняя ее часть называется носоглоткой. Полость глотки переходит в две полости – ротовую и носовую, которые разделены нёбом. Передняя, костная часть его называется твердым нёбом, задняя, мускулистая называется мягким нёбом. Вместе с маленьким язычком мягкое нёбо называется нёбной занавеской. Если нёбная занавеска приподнята, то воздух идет через рот. Так образуются ротовые звуки. Если нёбная занавеска опущена, то воздух идет через нос. Так образуются носовые звуки.

Полость носа – неизменяемый по объему и форме резонатор. Ротовая полость может менять свою форму и свой объем благодаря движениям губ, нижней челюсти, языка. Глотка меняет форму и объем за счет движения тела языка вперед и назад.

Большей подвижностью обладает нижняя губа. Она может смыкаться с верхней губой (как при образовании [п], [б], [м]), сближаться с верхними зубами (как при образовании [в], [ф]). Губы могут округляться и вытягиваться в трубочку (как при образовании [у], [о]).

Произносительный аппарат:

1 — твердое нёбо; 2 — альвеолы; 3 — верхняя губа; 4 — верхние зубы; 5 — нижняя губа; 6 — нижние зубы; 7 — передняя часть языка; 8 — средняя часть языка; 9 — задняя часть языка; 10 — корень языка; 11 — надгортанник; 12 — голосовая щель; 13 —щитовидный хрящ; 14 — перстневидный хрящ; 15 — носоглотка; 16 — мягкое нёбо; 17 — язычок; 18 — гортань; 19 — черпаловидный хрящ; 20 — пищевод; 21 — трахея

Наиболее подвижный орган речи – язык. Выделяют кончик языка, спинку, которая обращена к нёбу и подразделяется на переднюю, среднюю и заднюю части, и корень языка, обращенный к задней стенке глотки.

При образовании звуков одни органы ротовой полости играют активную роль — они совершают основные движения, необходимые для произнесения данного звука. Другие органы пассивны — они неподвижны при образовании данного звука и являются тем местом, где активный орган создает смычку или щель. Так, язык всегда активен, а зубы, твердое нёбо всегда пассивны. Губы же и нёбная занавеска могут играть активную или пассивную роль в образовании звуков. Так, при артикуляции [п] нижняя губа активна, а верхняя пассивна, при артикуляции [у] активны обе губы, а при артикуляции [а] обе пассивны.