- •Работа 1
- •Запомните, что изучение любого объекта начинается с малого увеличения.
- •Работа 2
- •Физиология возбудимых тканей
- •Работа 3
- •Работа 4
- •Первый опыт Гальвани
- •Второй опыт Гальвани (сокращение без металла)
- •Лабораторные работы к модулю 1 общая физиология цнс
- •Работа 6
- •Рефлекс сухожилия сгибателя верхней конечности
- •Рефлекс сухожилия разгибателя верхней конечности
- •Ахиллов рефлекс
- •Лабораторные работы к модулю 2 частная физиология цнс работа 7
- •Работа 8
- •Работа 9
- •Пальценосовая проба
- •Торможение движений, возникших в силу инерции
- •Работа 10
- •Ход работы
- •Оценка координации движений при проведении линии без линейки
- •Работа 11
- •Работа 12
- •Лабораторные работы к модулю 3 вегетативная нервная система (внс) работа 13
- •Работа 14
- •Лабораторные работы к модулю 4 интегративные функции цнс
- •Работа 15
- •Работа 16
- •Определение ведущей руки
- •Определение ведущей ноги
- •Определение ведущего глаза
- •Определение ведущего уха
- •Асимметрия мозга
- •Работа 17
- •Работа 18
- •Определение характеристик объема памяти
- •Работа 19
- •Ход работы
- •Форма отчетности
- •Лабораторные работы к модулю 7 физиология Сенсорных систем
- •Работа 21
- •Работа 22
- •Формула расчета остроты зрения
- •Работа 23
- •Работа 24
- •Лабораторные работы к модулю 9 физиология крови и кровообращения
- •Работа 25
- •Сравнительная характеристика строения эритроцитов человека и лягушки
- •Работа 26
- •Работа 27
- •Средние показатели максимального и минимального давления крови для учащихся
- •Работа 28
- •Работа 29
- •Работа 30
- •Показатели функциональных проб на реактивность сердечно-сосудистой системы
- •Физиология дыхания
- •Работа 31
- •Работа 32
- •Работа 33
- •Формулы расчета жизненной емкости легких
- •Жизненная емкость легких для мужчин
- •Жизненная емкость легких для женщин
- •Действие слюны на крахмал
- •Работа 35
- •Лабораторные работы к модулю 12 обмен веществ и энергии
- •Работа 36
- •Работа 37
- •Суточные энергетические потребности и нормы питательных веществ в пище детей и подростков
- •Примерный суточный рацион
- •Формула расчета общего обмена человека (II)
- •Работа 38
- •Потребление кислорода и высвобождение тепла при окислении различных веществ в организме
- •4,86 Ккал - 1 л о2
- •Лабораторные работы к модулю 13 Теплообмен
- •Работа 39
- •Контрольные вопросы и задания модуль 0. Введение в физиологию. Физиология возбудимых тканей
- •Модуль 1. Общая физиология цнс
- •Модуль 2. Частная физиология цнс
- •Модуль 3. Физиология вегетативной нервной системы
- •Модуль 4. Интегративные функции цнс
- •Модуль 7. Физиология сенсорных систем
- •Модуль 8. Физиология эндокринной системы
- •Модуль 9. Физиология системы крови и кровообращения
- •Физиология кровообращения
- •Модуль 10. Физиология дыхания
- •Модуль 11. Физиология пищеварения
- •Модуль 12. Обмен веществ и энергии
- •Модуль 13. Тепловой обмен
- •Модуль 14. Физиология выделительной системы
- •Тестовые задания к модулям 1 и 2 общая и частная физиология цнс
- •Тестовые задания повышенной трудности
- •Тестовые задания к модулю 3 вегетативная нервная система
- •Тестовые задания к модулю 4 интегративные функции цнс
- •Тестовые задания к модулю 5 нервно-мышечный аппарат
- •Тестовые задания к модулю 7 физиология сенсорных систем
- •Тестовые задания повышенной трудности
- •Тестовые задания к модулю 8 физиология эндокринной системы
- •Тестовые задания повышенной трудности
- •Тестовые задания к модулю 9 физиология системы КровИ и кровообращениЯ
- •Тестовые задания к модулю 10 физиология ДыхаНия
- •Тестовые задания к модулю 11 физиология Пищеварения
- •Тестовые задания к модулю 12 обмен веществ и энергии
- •Тестовые задания к модулю 14 Выделительная система
Действие слюны на крахмал
Номер пробирки |
Содержимое Пробирки |
Температура, ºС |
Окраска содержимого пробирки |
1 |
2 мл крахмального клейстера + 1 мл слюны |
37 |
Не изменилась |
2 |
|
|
|
3 |
|
|
|
4 |
|
|
|
Работа 35
(демонстрационная)
Тема. Действие желудочного сока на белки.
Цель: показать способность желудочного сока переваривать белки.
Объект исследования: желудочный сок.
Материалы и оборудование: белок куриного яйца, желудочный сок, 0,5%-ный раствор NаОН, четыре пробирки, штатив для пробирок, водяная баня, лед, спиртовка, воронка, пипетка.
Методические рекомендации
Белки расщепляются под влиянием содержащегося в желудочном соке фермента пепсина. Однако пепсин действует на белок при определенной температуре и в кислой среде.
Для приготовления раствора яичного белка следует отделить белки сырых куриных яиц от желтков. К белкам добавить воды (в соотношении 1:1) и тщательно перемешать полученный раствор. Чтобы белок лучше растворился, необходимо прибавить в смесь половину чайной ложки поваренной соли. Затем полученный раствор следует профильтровать через тонкий слой ваты и прокипятить. Образовавшиеся белые хлопья белка после охлаждения пригодны для исследования ферментативного действия желудочного сока.
Ход работы
Пронумеруйте пробирки (№ 1-4). В каждую из них налейте по 1 мл желудочного сока. Пробирку № 2 с желудочным соком нагрейте до кипения и охладите. В пробирку № 3 добавьте 0,5%-ный раствор NаОН (3-5 капель). Во все пробирки добавьте небольшое количество приготовленного белка.
Пробирки несколько раз встряхните и поместите: № 1-3 -на водяную баню (37°С); № 4 - в стакан со льдом. Через каждые 8-10 мин содержимое пробирок взбалтывайте.
Через 30 мин отметьте, какие изменения произошли с белком.
Форма отчетности
Опишите проделанные опыты в тетради. Результаты наблюдения занесите в таблицу. Сделайте выводы о влиянии желудочного сока на белок.
Таблица 15
Действие желудочного сока на белки
Номер пробирки |
Содержимое пробирки |
Температура, ºС |
Результаты |
1 |
Белок + 1 мл желудочного сока |
37 |
Содержимое стало прозрачным |
2 |
|
|
|
3 |
|
|
|
4 |
|
|
|
Лабораторные работы к модулю 12 обмен веществ и энергии
Обмен веществ и энергии между организмом и внешней средой - неотъемлемое свойство любого организма. Энергия, освобождающаяся при диссимиляции, обеспечивает все жизненные процессы организма (кровообращение, дыхание, сокращение мышц и т.д.).
Всю энергию, образующуюся в организме, можно принять за тепловую, так как другие виды энергии выделяются в очень малых количествах. Поэтому об интенсивности обмена веществ в организме можно судить по количеству тепла, выделяемого им в единицу времени. Единица измерения тепла в физике - джоуль (Дж). Однако в физиологии и медицине обычно используют внесистемные единицы - калорию или килокалорию (1 ккал = 4,19 кДж). Измерение энергетических затрат организма широко используют в физиологии труда, в спортивной медицине.
