Работа 11

(проводится в группах)

Тема. Промежуточный мозг.

Цель: познакомиться с функциями промежуточного мозга.

Объект исследования: человек.

Материалы и оборудование: отсутствуют.

Ход работы

Экспериментатор предлагает испытуемым заниматься своими делами. А затем неожиданно дает громкую коман­ду «Замри». Испытуемые застывают в разных позах (позный рефлекс промежуточного мозга).

Форма отчетности

Ответьте на вопросы: Назовите рефлексы, центры ко­торых находятся в промежуточном мозге. Какие функции в промежуточном мозге выполняет гипоталамус? Какие функции в промежуточном мозге выполняет таламус?

Работа 12

(демонстрационная)

Тема. Рефлексы промежуточного мозга.

Цель: познакомить с ролью промежуточного мозга в образовании произвольных движений. Доказать, что эти рефлексы осуществляются автоматически и происходят без участия сознания.

Объект исследования: живая лягушка.

Материалы и оборудование: кафельная плитка.

Ход работы

Посадите лягушку на стол и прижмите ее к вертикально поставленной плитке. Когда лягушка оцепенеет, руку мед­ленно отведите. Лягушка будет сидеть, облокотившись на плитку, как в кресле, в неестественной позе. Если гипноз окажется достаточно глубоким, можно вытянуть ее перед­нюю лапку. Это положение также сохранится (конечно, если животное не проснется от прикосновения).

Форма отчетности

Опишите ход эксперимента. Сделайте вывод о роли промежуточного мозга в сохранении позы и формирова­нии произвольных движений.

Ответьте на вопрос: Какие еще функции этого отдела мозга вам знакомы?

Лабораторные работы к модулю 3 вегетативная нервная система (внс) работа 13

(проводится в парах)

Тема. Вегетативная регуляция работы сердца.

Цель: познакомиться с вегетативной регуляцией сердца (парасимпатического отдела).

Объект исследования: человек.

Материалы и оборудование: секундомер (либо часы с секундной стрелкой), чистые марлевые салфетки.

У человека при надавливании на глазные яблоки час­тота сердечных сокращений обычно замедляется (опыт Даннини-Ашнера). Это явление объясняется рефлектор­ным возбуждением ядер блуждающего нерва.

У испытуемого определяют (по пульсу) частоту сердеч­ных сокращений.

Ход работы

Экспериментатор через марлевые салфетки указатель­ными пальцами рук в течение 10 с медленно надавливает на оба глаза (не сильно!). Сразу после надавливания на глазные яблоки вновь подсчитывают частоту сердечных сокращений.

Форма отчетности

Сравните полученные результаты со среднестатистиче­скими. Сделайте вывод.

Оценка результатов

Обычно пульс становится реже на 10 ударов.

Ответьте на вопросы: Каков механизм возникновения глазо-сердечного рефлекса? Как знание данного рефлекса можно использовать в практике? Какие способы регуля­ции работы сердца вы знаете?

Работа 14

(проводится в парах)

Тема. Ортостатическая проба.

Цель: показать возможности приспособления сердечно-сосудистой системы к различным внешним факторам ок­ружающей среды.

Объект исследования: человек.

Материалы и оборудование: секундомер (часы с секундной стрелкой).

Ход работы

Испытуемый в течение 3-5 мин спокойно находится в 1 положении лежа. На 5-й мин экспериментатор подсчитывает пульс и фиксирует его. Далее по команде обследуемый резко встает и в этот момент экспериментатор вновь определяет частоту пульса. Для получения более достоверного результата опыт повторяют несколько раз.

Форма отчетности

Сравните полученные результаты со среднестатистиче­скими. Сделайте вывод.

Оценка результата

Оценка ортостатической пробы подводится на основа­нии таблицы.

Таблица 3

Реакция организма на увеличение частоты пульса

Частота пульса, ее увеличение	Состояние организма, его реакция
Не более чем на 4 удара в минуту	Очень благоприятная, организм способен выносить большую физическую нагрузку
В интервале от 4 до 40 ударов в минуту	В целом благоприятная
На 40 и более ударов в минуту	Неблагоприятная, организм не может выносить физическую нагрузку