- •Работа 1
- •Запомните, что изучение любого объекта начинается с малого увеличения.
- •Работа 2
- •Физиология возбудимых тканей
- •Работа 3
- •Работа 4
- •Первый опыт Гальвани
- •Второй опыт Гальвани (сокращение без металла)
- •Лабораторные работы к модулю 1 общая физиология цнс
- •Работа 6
- •Рефлекс сухожилия сгибателя верхней конечности
- •Рефлекс сухожилия разгибателя верхней конечности
- •Ахиллов рефлекс
- •Лабораторные работы к модулю 2 частная физиология цнс работа 7
- •Работа 8
- •Работа 9
- •Пальценосовая проба
- •Торможение движений, возникших в силу инерции
- •Работа 10
- •Ход работы
- •Оценка координации движений при проведении линии без линейки
- •Работа 11
- •Работа 12
- •Лабораторные работы к модулю 3 вегетативная нервная система (внс) работа 13
- •Работа 14
- •Лабораторные работы к модулю 4 интегративные функции цнс
- •Работа 15
- •Работа 16
- •Определение ведущей руки
- •Определение ведущей ноги
- •Определение ведущего глаза
- •Определение ведущего уха
- •Асимметрия мозга
- •Работа 17
- •Работа 18
- •Определение характеристик объема памяти
- •Работа 19
- •Ход работы
- •Форма отчетности
- •Лабораторные работы к модулю 7 физиология Сенсорных систем
- •Работа 21
- •Работа 22
- •Формула расчета остроты зрения
- •Работа 23
- •Работа 24
- •Лабораторные работы к модулю 9 физиология крови и кровообращения
- •Работа 25
- •Сравнительная характеристика строения эритроцитов человека и лягушки
- •Работа 26
- •Работа 27
- •Средние показатели максимального и минимального давления крови для учащихся
- •Работа 28
- •Работа 29
- •Работа 30
- •Показатели функциональных проб на реактивность сердечно-сосудистой системы
- •Физиология дыхания
- •Работа 31
- •Работа 32
- •Работа 33
- •Формулы расчета жизненной емкости легких
- •Жизненная емкость легких для мужчин
- •Жизненная емкость легких для женщин
- •Действие слюны на крахмал
- •Работа 35
- •Лабораторные работы к модулю 12 обмен веществ и энергии
- •Работа 36
- •Работа 37
- •Суточные энергетические потребности и нормы питательных веществ в пище детей и подростков
- •Примерный суточный рацион
- •Формула расчета общего обмена человека (II)
- •Работа 38
- •Потребление кислорода и высвобождение тепла при окислении различных веществ в организме
- •4,86 Ккал - 1 л о2
- •Лабораторные работы к модулю 13 Теплообмен
- •Работа 39
- •Контрольные вопросы и задания модуль 0. Введение в физиологию. Физиология возбудимых тканей
- •Модуль 1. Общая физиология цнс
- •Модуль 2. Частная физиология цнс
- •Модуль 3. Физиология вегетативной нервной системы
- •Модуль 4. Интегративные функции цнс
- •Модуль 7. Физиология сенсорных систем
- •Модуль 8. Физиология эндокринной системы
- •Модуль 9. Физиология системы крови и кровообращения
- •Физиология кровообращения
- •Модуль 10. Физиология дыхания
- •Модуль 11. Физиология пищеварения
- •Модуль 12. Обмен веществ и энергии
- •Модуль 13. Тепловой обмен
- •Модуль 14. Физиология выделительной системы
- •Тестовые задания к модулям 1 и 2 общая и частная физиология цнс
- •Тестовые задания повышенной трудности
- •Тестовые задания к модулю 3 вегетативная нервная система
- •Тестовые задания к модулю 4 интегративные функции цнс
- •Тестовые задания к модулю 5 нервно-мышечный аппарат
- •Тестовые задания к модулю 7 физиология сенсорных систем
- •Тестовые задания повышенной трудности
- •Тестовые задания к модулю 8 физиология эндокринной системы
- •Тестовые задания повышенной трудности
- •Тестовые задания к модулю 9 физиология системы КровИ и кровообращениЯ
- •Тестовые задания к модулю 10 физиология ДыхаНия
- •Тестовые задания к модулю 11 физиология Пищеварения
- •Тестовые задания к модулю 12 обмен веществ и энергии
- •Тестовые задания к модулю 14 Выделительная система
Первый опыт Гальвани
Материалы и оборудование: биметаллический пинцет, набор препаровальных инструментов, лоток, универсальный штатив, марлевые салфетки, раствор Рингера, лягушка.
Рис.4. Первый (1) и второй (2) опыты Гальвани
Ход работы
Приготовьте препарат двух задних лапок лягушки и подвесьте их на штативе (рис. 4, 1). Возьмите биметаллический пинцет, одна бранша которого сделана из меди, а другая - из железа. Медную браншу подведите под нервное сплетение, а другую приложите к мышцам лапки. Наблюдайте сокращение мышц лапок.
Форма отчетности
Зарисуйте схему опыта, сделайте вывод о причине сокращения мышц.
Второй опыт Гальвани (сокращение без металла)
Материалы и оборудование: биметаллический пинцет, набор препаровальных инструментов, лоток, универсальный штатив, марлевые салфетки, раствор Рингера, лягушка.
Вторым опытом Гальвани (рис. 4, 2 ) впервые было доказано существование в тканях «животного электричества», которое возникает между поврежденнной и неповрежденной поверхностями мышцы. Если эти два участка соединить нервом нервно-мышечного препарата, то возникает ток покоя, который раздражает нерв и вызывает сокращение мышцы.
Ход работы
Приготовьте препарат задней лапки лягушки. Затем тщательно препарируйте седалищный нерв и отсеките его у позвоночника. В нижней трети бедра пересеките мышцы и стеклянным крючком набросьте седалищный нерв таким образом, чтобы он одновременно коснулся поврежденной и неповрежденной поверхностей мышц бедра (рис. 4, 2). При этом происходит сокращение мышц голени.
Форма отчетности
Зарисуйте схему опыта. Какова причина сокращения мышц лапки?
Лабораторные работы к модулю 1 общая физиология цнс
Центральная нервная система (ЦНС) связывает функционально в единое целое все клетки, ткани и органы человеческого организма. ЦНС воспринимает многообразные изменения, возникающие во внешней среде или внутри организма, с помощью большого числа рецепторов. Нервная система играет ведущую роль в регуляции и координации всех сторон жизнедеятельности, обеспечивая взаимодействие организма со средой. Это взаимодействие осуществляется благодаря формированию как простейших рефлекторных реакций, так и сложных поведенческих актов, включая психическую деятельность человека.
Нервная система - сложно организованная и высокоспециализированная система, ее основная структурная единица – нервная клетка, или нейрон. Главное свойство отдельных элементов нервной системы – возбудимость, т.е. способность в ответ на раздражение формировать специализированный процесс возбуждения. Возбуждение лежит в основе механизмов приема, передачи и переработки информации, а также формирования ответных реакций
РАБОТА 5
(проводится индивидуально или в парах)
Тема. Изучение микроскопического строения нервной ткани.
Цель: дать представление о строении нервной ткани.
Объект исследования: набор микропрепаратов.
Материалы и оборудование: гистологические препараты, микроскопы.
Ход работы
Мультиполярные нервные клетки (сетчатка глаза лошади). При малом увеличении микроскопа найдите на препарате скопление нервных клеток, окрашенных в синий цвет, с хорошо заметными отростками.
Переведите микроскоп на большое увеличение. Обратите внимание на отростки, различающиеся своим строением: дендриты (ветвятся и отходят широким основанием) и аксон (тонкий, не ветвящийся, одинаковой толщины на всем протяжении) (рис. 5).
Форма отчетности
Зарисуйте 1-2 нейрона, обозначьте характерные элементы их строения. Перечислите структурные элементы нервной клетки, образующие нервные волокна. Обобщите изученный материал.
Рис. 5. Мультиполярные нервные клетки и нервные волокна сетчатки глаза:
1 – мультиполярные клетки (а – тело клетки; б – ядро; в – аксон; г – дендриты); 2 – нервные
волокна
