- •Здоровье и заболеваемость.
- •Общественное здоровье и факторы его определяющие.
- •Основные принципы охраны здоровья граждан рф ( Федеральный закон от 21.11.2011. N 323 «Об основах охраны здоровья граждан в рф»)
- •Здоровье человека и первичные факторы риска.
- •Методы изучения здоровья населения.
- •Методы изучения заболеваемости населения.
- •Заболеваемость временной утратой трудоспособности.
- •Основные демографические показатели.
- •Медицинская демография, статистика.
- •Демография
- •Медицинская демография как наука и ее значение для оз.
- •Медицинская демография, динамика.
- •Методы изучения демографических показателей.
- •Влияние миграционных процессов на здоровье населения.
- •Особенности демографических процессов в современной России.
- •Медико – демографические проблемы рф и демографическая политика государства.
- •Профилактика
- •Виды медицинской профилактики.
- •Перечень социально значимых заболеваний. ( n 715)
- •Профилактика как неотъемлемая часть работы врача.
- •Роль санитарного просвещения в работе врача. Методы и средства.
- •Диспансерный метод в работе врача и его значение.
- •Диспансеризация – определение, показатели.
- •Организация диспансеризации населения.
- •Профилактические осмотры взрослого населения n 1011
- •Статистика
- •Организация медико – статистического исследования. Содержание его этапов.
- •Медицинская статистика, виды статистических величин.
- •7.Средние величины
- •Функциональная и корреляционная связь.
- •9.Динамический ряд и его показатели.
- •10.Оценка достоверности результатов статистического исследования.
- •11.Метод стандартизации при оценке здоровья населения и показателей работы учреждений здравоохранения.
- •Организация медицинской помощи
- •1.Виды оказания медицинской помощи:
- •2.Условия оказания мед помощи
- •3.Формы оказания мед помощи
- •11.Организация мед. Помощи сельским жителям
- •12.Организация мед помощи раочим на промышленных предприятиях
- •Управление
- •Уровни и функции управления.
- •Иерархия управления на примере медицинской организации.
- •Ресурсы управления.
- •Основной ресурс управления здравоохранением., требования предъявляемые к главному ресурсу.
- •Функции управления. См. 1 вопрос. Качество медицинской помощи.
- •2.Формы контроля качества и безопасности мед деятельности
- •Общие принципы экспертизы временной нетрудоспособности.
- •Функции листка нетрудоспособности, его содержание и значение.
- •Порядок выдачи листка нетрудоспособности при заболеваниях и травмах.
- •4 .Порядок выдачи листка нетрудоспособности при беременности и родах.
- •5.Порядок выдачи листка нетрудоспособности по уходу за взрослым членом семьи.
- •6.Порядок выдачи листка нетрудоспособностипо уходу за ребенком до 18 лет.
- •7.Состав и функции врачебной комиссии в экспертизе временной нетрудоспособности.
- •Страхование
- •Добровольное медицинское страхование.
- •2.Субъекты и участники омс рф.
- •3.Виды программ омс
- •4.Виды медицинского страхования и их особенности.
- •5.Программа государственных гарантий бесплатного оказания мед помощи.
Профилактика
Виды медицинской профилактики.
Профилактика – это комплекс мероприятий направленных на предупреждение какого – либо явления и устранение факторов риска. Профилактика бывает:
Индивидуальная –рациональные режим и гигиеническое поведение в быту и на производстве.
Общественная -государственные и общественные медицинские мероприятия направленные на охрану здоровья коллективов.
Первичная-реализуется на гос.уровне в трудовых коллективах в семье.
Вторичная- направлена на предупреждение обострений и осложнений в течении болезни. Вторичная профилактика – это и есть диспансеризация.
Третичная- комплекс мер по реабилитации больных, утративших возможность полноценной жизнедеятельности.
Виды реабилитации: социальная, трудовая – восстановление трудовых навыков, психологическая – восстановление поведенческой активности, медицинская – восстановление структуры органа.
Перечень социально значимых заболеваний. ( n 715)
.
-(А 15 - А 19)туберкулез
-(А 50 - А 64)инфекции, передающиеся преимущественно половым путем
-(В 16; В 18.0; В 18.1)гепатит В
-(В 17.1; В 18.2)гепатит С
-(В 20 - В 24)болезнь, вызванная вирусом иммунодефицита человека (ВИЧ)
-(С 00 - С 97)злокачественные новообразования
-(Е 10 - Е 14)сахарный диабет
-(F 00 - F 99)психические расстройства и расстройства поведения
-(I 10 - I 13.9)болезни, характеризующиеся повышенным кровяным давлением
-(В 20 - В 24)болезнь, вызванная вирусом иммунодефицита человека (ВИЧ)
-(А 90 - А 99)вирусные лихорадки, передаваемые членистоногими, и вирусные геморрагические лихорадки
-(В 65 - В 83)гельминтозы
-(А 36)дифтерия
-(А 50 - А 64)инфекции, передающиеся преимущественно половым путем
-(А 30)лепра
-(В 50 - В 54)малярия
-(В 85 - В 89)педикулез, акариаз и другие инфестации
-(А 24)сап и мелиоидоз
-(А 22)сибирская язва
-(А 00)холера
-(А 20)чума
Профилактика как неотъемлемая часть работы врача.
Это первичное звено здравоохранения. Ее целями и задачами является:
- определить приоритеты;
- перспективы и методы лечения;;
- способы проведения мероприятий;
- адаптировать к жизни;
- составление плана;
- оценить результаты проделанной работы. ( В индивидуальном, групповом и массовом порядке.)
Критерии оценки:
- повышение показателей здоровья;
- снижение показателей заболеваемости;
- соотношение острых и хронических форм;
- снижение временной нетрудоспособности;
- снижение денег на лечение.
Роль санитарного просвещения в работе врача. Методы и средства.
Санитарное просвещение в работе врача – это совокупность образовательных, воспитательных и пропагандических мероприятий приводящих к ЗОЖ, профилактике заболеваний, сохранение и укрепление здоровья, повышение трудоспособности населения.
Методы:
Традиционный метод – собеседование, групповые дискуссии, лекции;
Наглядные агитации – стенгазеты, санбюллетени, выставки.
Санитарно-просветительная работа ведется с помощью агитации и обучения.
три основных направления:
1) распространение сведений о здоровом образе жизни, путях и методах сохранения здоровья, профилактики заболеваний;
2) пропаганду соблюдения правил и методов здорового образа жизни и профилактики путем воспитания и убеждения;
3) гигиеническое обучение и воспитание.
Методы и средства санитарно-просветительской работы
В организации своей санитарно-просветительской работы фельдшер наряду с традиционными методами обучения населения по вопросам охраны здоровья, такими как:
• собеседование;
• групповые дискуссии;
• лекции;
• тематические вечера;
• вечера вопросов и ответов;
• беседы за круглым столом;
• устные журналы;
• школы здоровья;
• публикации в прессе;
• конференции,
широко использует и методы наглядной агитации:
• стенгазеты;
• санбюллетени;
• выставки и уголки здоровья;
• книжные выставки.
Чтобы эта пропаганда была привлекательна, полезна и информативна, приводим примерное описание некоторых форм санитарно-просветительской информации, которые можно использовать в своей работе.