1. Оқу жұмысы:

- өз бетімен өткізілген сабақтың саны.

- қандай сабақтар сәтті өтті, қайсысы қиындық тудырды,

неліктен?

- практика кезінде қандай басты дидактикалық мәселелер

шешілді?

- озат тәжірибе жұмыстары қаншалықты қолданылды,ескерілді?

Бұл жұмыстарыңызға қанағаттандыңыз ба, көңіліңіз толды

ма, қандай қиыншылықтар кездесті?

- сіз қатысқан сабақтардың саны мен оларға талдау сабақтарды

тілден қандай түрде өтті?

- сабақтың әдістемелік қамтамасыз етілуі, сабақтың

кемшіліктері қандай?

- кемшіліктерді жою мақсатында қандай ескертпелер айтылды?

- тәжірибеде оқушылармен жеке қарым-қатынас қалай жүзеге

асты?

2. Сабақтан тыс жұмыс:

- Пән бойынша жұмыс, кластан тыс шараларға қатысуы;

- Өз бетімен сабақтан тыс өткізілген шаралар (саны,

қысқаша суреттеу), кабинеттегі жұмыс.

3. Класс жетекшісі ретінде оқушылармен тәрбиелік жұмыс:

- Тәжірибе кезінде қандай басты тәрбиелік мәселелер

шешілді?

- Мектеп жұмысының басты бағыттары, онымен жұмыс.

- Балалар ұжымымен тәрбие жұмысын жүргізу жүйесінде қандай жұмыс түрлері енгізілді?

4. Ата-аналармен жұмыс:

- Ата-аналармен жұмыстың қандай формалары өткізілді?

(ата-анамен әңгімелесу, ата-аналар жиналысын өткізу).

5. Мектептің әдістемелік жұмысына қатысу (сынып

жетекшілерінің семинарлары, пән мұғалімдерінің

әдістемелік кеңесі).

ІІІ.Өндірістік практика туралы жалпы қорытынды:

• Педагогикалық жұмысқа дайындық дәрежесіне өзіндік баға;

• сіздің педагог ретінде қалыптасуыңыздағы практиканың мән-маңызы;

• өндірістік практиканы ұйымдастыру мен оның мазмұнын жетілдіру үшін ұсыныстар - тілектер.

№4 үлгі

Студент-практиканттың педагогикалық күнделігі

Күнделікте студент – практиканттың мектептегі барлық жұмысы көрініс табуы керек.

Күнделіктің мазмұны (ішінде): сынып журналының соңғы беттерінің үлгісі бойынша оқушылардың тізімі және де оқушылардың оқу үлгерімі (өткен тоқсанның, жарты жылдықтың қорытындысы бойынша) мен олардың жеке басы ерекшеліктері;

• сынып оқушыларының отыратын орындарының орналасу

жоспары;

• мектептегі қоңырау кестесі;

• пән мұғалімі сабақтарының кестесі және бекітілген

сыныптардың сабақтары;

• студент – практиканттың сабақ кестесі;

• топтағы барлық студент – практиканттың сабақ кестесі;

• кластан тыс іс-шаралардың кестесі(өздерінің және топтағы

жолдастарының);

• сынып жетекшісінің осы тоқсанға байланысты жұмыстарының жоспары;

• студент – практиканттың осы тәжірибе кезіндегі жеке жоспары және алдағы күндер мен апталардың жұмыс жоспарлары;

• топтағы студент-практиканттың және мұғалімдердің өтілген сабақтар туралы және де тәрбиелік мақсаттағы мереке мейрамдардың өтілуі туралы талдаулары мен бақылаулары;

• өздерінің сабақтары және сыныптан тыс шаралардың өтілуі туралы талдауы және ол туралы жолдастарының пікірлері;

• тәжірибе жетекшілерінің тапсырмалары;

• тәжірибе кезінде өтілетін әдістемелік және өндірістік семинарлардың материалдары.

№4 үлгі