Тема № 3 «Административно-правовой статус человека и гражданина как субъекта административного права» (форма проведения занятия – тематическая дискуссия, разбор конкретных ситуаций)

1. Понятие и структура административно-правового статуса гражданина.

2. Особенности и виды административно-правового статуса гражданина.

3. Понятие и виды обращений граждан. Административно-правовое регулирование порядка рассмотрения обращений граждан.

4. Жалоба как вид обращения граждан: понятие и виды. Административное и судебное обжалование действий и решений органов власти и должностных лиц, нарушающих права и свободы граждан.

5. Правовые основы статуса иностранных граждан и лиц без гражданства. Особенности административно-правового статуса иностранных граждан и лиц без гражданства.

Стратегическая цель проведения практического занятия в активной форме - развитие общекультурных и профессиональных компетенций, необходимых для успешной профессиональной деятельности бакалавров права.

Тактическая цель занятия – уяснить спецификацию административно-правового статуса человека и гражданина как субъекта административного права. Также студенты должны уяснить спецификацию общего и специального административно-правового статуса человека и гражданина как субъекта административного права.

Технология проведения занятия.

Задание студентам: Сотрудники полиции попросили гражданина И. показать документ, удостоверяющий его личность. Поскольку паспорта у И. при себе не оказалось, он был подвергнут административному задержанию до выяснения его личности. И. обратился с жалобой на действия сотрудников полиции к начальнику УВД. В своем ответе И. начальник УВД сообщил, что сотрудники полиции действовали в пределах своих полномочий, предоставленных им ФЗ «О полиции»: полиция имеет право проверять у граждан документы, удостоверяющие личность, если имеются достаточные основания подозревать их в совершении преступления. Как объяснили И., он внешне похож на разыскиваемого преступника. Кроме того, полиция имеет право проводить административное задержание. Ответ начальника УВД не удовлетворил И., так как, по его мнению, требование постоянно иметь при себе документ, удостоверяющий личность, ограничивает права и свободы человека и гражданина РФ. Согласно ст. 55 Конституции РФ такое ограничение может быть установлено только федеральным законом. Ни в одном из федеральных законов не предусмотрена обязанность граждан всегда иметь при себе документы, удостоверяющие личность.

С чьей позицией вы согласны?

Проведите правовой анализ ситуации.

Сделайте теоретические выводы.

Студенты высказываются по очереди, точно и кратко.

Студенты работают в группе. В обсуждении участвуют все студенты группы, заслушиваются точки зрения студентов по поставленным вопросам. После того как все ответы заслушаны, преподаватель проводит обсуждение каждого ответа. Студенты обмениваются мнениями.

Форма представления студентами конечного результата: в конспектах студенты под диктовку записывают решение.

Форма занятия – тематическая дискуссия.

Форма проведения занятия – тематическая дискуссия. Способствует активизации мыслительной деятельности студентов, формировании устойчивого интереса к изучаемой дисциплине.