3. Порядок защиты курсового проекта

Студенты дневной формы обучения представляют курсовой проект на кафедру в установленный срок, обозначенный в примерном календарном графике выполнения курсового проекта (прил. 10).

Студент, не сдавший курсовой проект в срок, установленный кафедрой, считается имеющим академическую задолженность.

Несвоевременное представление курсового проекта на кафедру приравнивается к неявке на экзамен, поэтому студентам, не сдавшим без уважительных причин в срок, курсовой проект ставится неудовлетворительная оценка.

Неявка студента на защиту своего курсового проекта по неуважительной причине влечет за собой выставление оценки «неудовлетворительно».

В случае своевременного подтверждения студентом уважительных причин неявки на защиту курсового проекта кафедра обязана назначить дату и время дополнительной защиты и довести их до сведения студента.

Суть защиты курсового проекта в основном сводится к обоснованию предложений, сформулированных студентом по рассматриваемой проблематике.

Защита имеет своей целью выявление степени раскрытия студентом темы работы, самостоятельности и глубины изучения проблем, обоснованности выводов и предложений. Защита работы проводится каждым студентом индивидуально. На защите работы студент должен показать не только знание темы, но и степень овладения научным методом мышления, логическим и статистическим анализом исследуемых проблем способность к самостоятельному научному труду, умение четко и ясно излагать свои мысли и выводы. Желательно, чтобы на защите работы студент свободно излагал доклад, не читая письменного текста. Речь должна быть ясной, грамматически точной, уверенной, что сделает ее понятной и убедительной. В ходе доклада следует использовать заранее подготовленный иллюстративный материал.

Во время защиты студент должен ответить и на все замечания, сделанные руководителем, как в отзыве, так и в тексте курсового проекта.

После защиты выставляется одна из оценок: «отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно».

4. Примерная тематика курсовых проектов

1. Основные положения школы научного управления и их значение при организации системы менеджмента на современном предприятии.

2. Основные положения концепции классической школы в управлении и их значение при организации управления в новых условиях.

3. Современные школы управления и их развитие.

4. Эволюция управленческой мысли в России и за рубежом.

5. Сравнительная характеристика американского и российского менеджмента.

6. Сравнительная характеристика японского и российского менеджмента.

7. Организационные структуры управления и тенденции их развития.

8. Совершенствование организационных структур управления предприя-тием.

9. Проектирование организационных структур управления предприяти-ем.

10. Организация будущего, ее основные черты и организационные структуры.

11. Использование проектных целевых групп в организационной структуре предприятия.

12. Степень централизации в управлении предприятием.

13. Управление развитием предприятия.

14. Организация работы менеджера по управлению организационными изменениями.

15. Мотивация трудовой деятельности персонала предприятия.

16. Мотивация сотрудников планово-экономического отдела (или другого отдела) на предприятии.

17. Сравнительная характеристика процессуальных и содержательных теорий мотивации.

18. Современные теории мотивации и их использование в практике управления.

19. Исследование групповой динамики планово-экономического отдела (или другого отдела) предприятия.

20. Содержание и особенности основных функций менеджмента на предприятии.

21. Планирование как функция менеджмента, его значение в процессе управления на современном этапе.

22. Процесс контроля в системе менеджмента на примере контроля качества выпускаемой продукции на предприятии.

23. Процесс принятия и реализации управленческих решений.

24. Процесс принятия управленческих решений на примере конкретной ситуации на предприятии.

25. Риск при реализации управленческого решения

26. Уровни, области и способы принятия коллективных решений на предприятии.

27. Методы управления и их мотивационная направленность.

28. Экономические методы управления предприятием и особенности их развития в рыночных отношениях.

29. Социально-психологические методы управления предприятием и их значение на современном этапе.

30. Организационно-распорядительные методы управления предприятием, их достоинства и недостатки.

31. Процесс стратегического планирования в организации.

32. Формирование стратегии рационализации деятельности организации.

33. Формирование стратегии выхода организации (или ее подразделения) из кризиса.

34. Формирование стратегии использования конкурентных преимуществ организации (или вида деятельности).

35. Формирование стратегии маркетинга в организации.

36. Формирование стратегии минимизации издержек в организации (или ее подразделении).

37. Формирование стратегии концентрированного роста предприятия.

38. Формирование стратегии социального развития.

39. Формирование стратегии диверсификации производства на предприятии.

40. Формирование стратегии организационных изменений.

41. Формирование стратегии максимизации прибыли в организации.

42. Формулирование миссии и ее значение для управления предприятием.

43. Процесс установления целей на предприятии.

44. Стиль управления руководителя и его влияние на результаты деятельности организации.

45. Лидерство и его влияния на деятельность организации.

46. Требования к современному менеджеру.

47. Организационная культура и ее влияние на деятельность предприятия.

48. Управление конфликтными ситуациями в организации.

49. Формальные и неформальные группы в организации, их влияние на результаты деятельности и психологический климат в коллективе.

50. Межличностные конфликты, их природа и особенности разрешения в организации (в ее отделе).

51. Управление кадровым потенциалом организации.

52. Современные концепции лидерства и особенности их использования на практике.

53. Культура и этика современного менеджмента.

54. Формы власти и влияния, особенности их реализации в современных условиях.

55. Менеджер в системе управления, его имидж и стили управления.

56. Самоменеджмент руководителя и его роль в формировании стиля управления.

57. Оценка деловых качеств менеджера предприятия.

58. Планирование личной работы менеджера предприятия.

59. Личность в системе управления предприятием.

60. Управление изменениями в организации.

61. Факторы, влияющие на эффективность работы организации и оценка их значимости.

62. Эффективность менеджмента и пути ее повышения.

63. Социальная эффективность менеджмента предприятия.

64. Управление персоналом в условиях рыночной экономики.

65. Управление трудовой карьерой менеджера на предприятии.