- •070105 «Дирижирование», 070201 «Актерское искусство»,
- •Введение
- •Тема 1. Наука и научное исследование
- •1.1. Понятие науки и классификация наук
- •1.2. Классификация наук
- •1.3. Научное исследование
- •1.4. Типы и виды учебных исследований
- •2.1. Организация и обеспечение научных исследований
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 2. Организация научно-исследовательской работы в россии
- •2.2. Подготовка научных и научно-педагогических кадров в России
- •2.3. Научно-исследовательская работа студентов
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 3. Организация исследовательской деятельности
- •3.1. Выбор темы
- •Формулировка темы
- •3.2. Проектирование исследования
- •3.3. Стратегия исследования
- •3.4. Определение противоречия
- •3.5. Тактика исследования
- •3.5. Изучение документов (документальный метод)
- •Свойства документа
- •Признаки документа
- •Функции документа
- •Понятие «неопубликованный документ»
- •Виды неопубликованных документов
- •1. Отчет о научно-исследовательской работе
- •2. Депонированная рукопись
- •3. Диссертация
- •4. Автореферат диссертации
- •5. Препринт
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 4. Структура и написание реферата, курсовой и дипломной работ
- •4.1. Определение понятий «реферат», «курсовая работа» и «дипломная работа»
- •4.2. Структура учебно-научной работы
- •4.3. Написание текста научной работы
- •Работа с научной литературой
- •4.4. Методы обработки содержания научных текстов
- •4.5. Понятийно-терминологическое обеспечение исследования
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 5. Оформление реферата, курсовой и дипломной работы
- •5.1. Оформление результатов научной работы
- •5.2. Порядок формирования текста
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 6. Информатизация учебно-исследовательской деятельности
- •6.1. Информатизация учебной деятельности
- •6.2. Информатизация подготовительных работ
- •6.3. Информатизация исследовательского процесса
- •6.4. Основы работы в сети Internet (Интернет)
- •Структура Интернет
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 7. Критерии оценки качества исследования и его правовое обеспечение
- •7.1. Критерии качества исследования
- •7.2. Права и обязанности научного руководителя
- •7.3. Права и обязанности выполняющего самостоятельную учебно-исследовательскую деятельность
- •Вопросы для самоконтроля
- •Заключение
- •Список рекомендуемой литературы Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Приложения
- •План-график выполнения курсовой работы (проекта)
- •План-график выполнения дипломной работы (проекта)
- •Состав научного аппарата различных форм исследований
- •Аспект-маркер
- •Примеры библиографического описания документов книги
- •Законодательные материалы
- •Стандарты
- •Сборники стандартов
- •Сборники без общего заглавия
- •Многотомные издания
- •Депонированные научные работы
- •Неопубликованные документы
- •Сериальные и другие продолжающиеся ресурсы
- •Изоиздания
- •Нотные издания
- •Картографические издания
- •Аудиоиздания
- •Видеоиздания
- •Электронные ресурсы
- •Составные части документов
- •Способы введения библиографических ссылок в тексте
- •Современный документальный поток состав современного документального потока (многоаспектная классификация)
- •Министерство культуры Российской Федерации Кемеровский государственный университет культуры и искусств
- •Образец выполнения титульного листа курсовой работы
- •Образец выполнения титульного листа дипломной работы
- •Образец выполнения оглавления научной работы оглавление
- •Глава 1. Историко-культурное наследие юга Западной Сибири во второй половине XIX – начале хх в. …………...……………...….12 1.1. Характеристика историко-культурного наследия юга
- •Глава 2. История краеведческого движения юга Западной
- •Раздел «Наука и научное исследование»
- •Литература
- •Раздел: «Организация научно-исследовательской работы в России»
- •Литература
- •Раздел: «Организация исследовательской деятельности»
- •Литература
- •Технология информационного самообслуживания» План
- •Литература
- •Задание 1
- •Тема исследования: «Мода и современная молодежная культура»
- •Контрольные вопросы
- •Литература
- •Задание
- •Контрольные вопросы
- •Литература
- •Задание 2
- •Задание 1
- •Задание 2
- •Контрольные вопросы
- •Литература
- •Практическое занятие: «Технология цитатповедения»
- •Задание 1
- •Задание 2
- •Литература
- •Раздел «Структура и написание реферата, курсовой и дипломной работы»
- •Задание 3
- •Вариант 1 Упражнение
- •Вариант 2 Упражнение
- •Вариант 3 Упражнение
- •Вариант 4 Упражнение
- •Литература
- •Глоссарий
- •Содержание
Структура Интернет
Обмен данных в компьютерных сетях подчиняется специальным правилам – протоколам. Сетевые протоколы определяют структуру и порядок передачи данных в сети.
Семейство протоколов TCP/IP определяет структуру и порядок передачи данных по сети Интернет и имеет в своем составе несколько уровней18.
Протокол TCP/ IP
Это два протокола нижнего уровня, являющиеся основой связи в Internet. Протокол TCP (Transmission Control Protocol) разбивает передаваемую информацию на порции и нумерует все порции. С помощью протокола IP (Internet Protocol) все части передаются получателю.
Далее с помощью протокола TCP проверяется, все ли части получены. При получении всех порций TCP располагает их в нужном порядке и собирает в единое целое.
DNS – доменная система имен
Доменная система имен (DNS) – это метод назначения имен путем передачи сетевым группам ответственности за их подмножество имен. Появление DNS вызвано тем, что цифровые IP-адреса неудобны для восприятия и запоминания человеком.
Каждый уровень этой системы называется доменом. Домены в именах отделяются друг от друга точками: samara.fio.ru, iac.ssu.samara.ru, vxcern.cern.ch, nc.cia.mil. В имени может быть различное количество доменов, но практически их не больше пяти. По мере движения по доменам слева направо в имени количество имен, входящих в соответствующую группу, возрастает. Группа может создавать или изменять любые ей подлежащие имена. DNS представляет собой распределенную базу данных, уровни иерархии которой разделяются точками и называются доменами первого, второго, третьего и т. д. уровней.
Существуют следующие виды доменов первого уровня:
Региональные (используют двухбуквенные символы обозначения страны), например:
ru – Россия, uk – Великобритания, it – Италия, jp – Япония, ca – Канада, fr – Франция.
Связанныe с областью деятельности организации: com – коммерческие, mil – военные, net – сетевые, edu – образовательные, gov – правительственные, org – общественные.
Домены второго и последующих уровней: Названия организаций, например: ford.com – домен компании Форд,
msu.ru – Московский государственный университет, vaz.ru – АВТОВАЗ, fio.ru – Федерация Интернет-образования, kemguki.ru – Кемеровский государственный университет культуры
и искусств.
Региональные, например: samara.ru – Самара, spb.ru – Санкт-Петербург, eburg.ru – Екатеринбург, nsk.ru – Новосибирск, rostov.ru – Ростов.
В Internet используются не просто доменные имена, а универсальные указатели ресурсов URL (Universal Resource Locator). URL – это адрес ресурса в Internet вместе с указателем протокола для доступа к этому ресурсу, указателем программы для запуска на сервере и именем файла на сервере, к которому надо обратиться.
Пример: http://support.vrn.ru/archiv/index.html. Префикс http:// указывает, что далее следует адрес web-страницы, /archiv описывает каталог с именем archiv на сервере support.vrn.ru, а index.html – имя файла. Префикс ftp:// означает, что к файлу следует обратиться по протоколу передачи файлов FTP.
WWW (аббревиатура от World Wide Web) означает «всемирная (World Wide) паутина (Web)». Всемирная – потому что компьютеры в сети Internet охватывают весь мир. Паутина – потому что гиперссылки соединяют информацию на этих компьютерах, как нити паутины.
WWW (или W3, или Web) предоставляет доступ к разным ресурсам – документам, графике, аудио- и видеозаписям. В настоящее время это самая популярная служба в Internet.
Web-страница – это текстовый файл, содержащий специальные элементы разметки, называемые тегами. Web-браузеры могут эти теги интерпретировать и отображать файл на экране в виде страницы. Web-страницы не содержат изображений, но включают ссылки на места хранения изображений на сервере. Разрабатываются web-страницы на языке HTML.
HTML – это сокращение от Hyper Text Markup Language (язык разметки гипертекста). Язык HTML – это язык описания документов, который применяется при создании web-страниц. Файлы HTML – это текстовые файлы, которые при просмотре с помощью специальной программы-браузера отображаются в его окне в виде форматированного текста со встроенными изображениями19.
