- •Федеральное агентство по здравоохранению и социальному развитию
- •Содержание
- •Введение
- •Глава 1. Внедрение здоровьесберегающих технологий в школе
- •§1Сотрудничество школа-вуз по формированию здорового образа жизни через работу естественно-научного класса.
- •§2 Система работы школы по здоровьесбережению
- •§3 Опыт работы школы №133 по формированию здорового образа жизни
- •Эффективность реабилитационных работ
- •§4 Проблемы социализации детей в моу «сош №133»
- •Школа центр развития ребенка
- •Динамический мониторинг состояния здоровья
- •§5 Социализация детей младшего школьного возраста.
- •§6 Классы ко – фактор сохранения здоровья учащихся
- •§7Аналитическая записка по результатам диагностического обследования учащихся 5-х классов
- •§8 Медико-психолого-педагогическое сопровождение учащихся с нарушением школьной адаптации
- •Глава 2. Организация работы с детьми групп « риска»
- •§1 Синдром гиперактивности с дефицитом внимания или «вечный двигатель» за партой
- •§2 Психологические расстройства у детей и подростков: проявления, причины и профилактика
- •§3 Комплексная программа работы в школе с детьми группы «социального» риска
- •Опросник для родителей
- •Спасибо за помощь!
- •§4 Совершенствование образования на фоне социально-экологических проблем здоровья детей
- •Глава 3. Сохранение здоровья учителя – путь к улучшению здоровья учеников
- •Глава 4.Синдром хронической усталости.
- •Этиология
- •Клиника и диагностика
- •Лечение
- •Глава 5. Утомляемость глаз ( астенопия) при работе на компьютере
- •Причины утомляемости
- •Способствующие факторы
- •Меры профилактики
- •Рекомендации для пациента
- •Глава 6. Валеологическое обоснование применения биологически активных добавок (бад)
- •Суточная потребность в основных минеральных веществах, рекомендуемая в России
- •Глава 7. Стресс и применение препаратов с ноотропными свойствами.
- •Глава 8. Необходимость преподавания первой медицинской помощи старшеклассникам
- •Глава 9. Комплекс лечебной физкультуры при плоскостопии
- •Глава 10. Подростковая контрацепция
- •Глава 11. Коррекция энерго-информационного поля человека под влиянием обучения в «Школе в.М.Бронникова»
- •Глава 12. Эффективность оздоровления детей в школе с использованием люстры Чижевского
- •Приложения Пр 1. Программа «Университет здоровья»
- •Пр 2. Образовательная программа «Движения оранжевых» (За здоровый образ жизни)
- •I. Пояснительная записка
- •II. Учебно-тематический план первого года обучения
- •Содержание
- •III. Учебно-тематический план второго года обучения
- •Содержание
- •Методы и приемы отслеживания результатов обучения
- •Материально-техническое обеспечение:
- •Научно-методическое обеспечение:
- •Правила техники безопасности на занятиях движения «Оранжевых».
- •Литература
- •Пр 3. Пример выступления волонтеров здорового образа жизни – стихотворение «Бедный Коля» (автор г.И. Соловьева)
- •Пр 4. Программа по нравственно-половому воспитанию для учащихся старших (9-11-х) классов
- •Список используемой литературы
- •Пр 5. Сокотерапия
- •Ученицы 10 «б» класса моу «сош №133»
- •Нуруллина Наталья и Курлина Анастасия
- •Руководитель н.И. Соловьева
- •Некоторые предварительные замечания по обследованию больных с головной болью
- •Лечение приступа мигрени
- •Анкетирование
- •2. Часто ли Вы испытываете головную боль ?
- •3. Часто ли испытывали головную боль Ваши родители ?
- •4. Что для Вас является причиной головной боли ?
- •5. Какие лекарственные средства принимаете для лечения головной боли ?
- •6. По каким критериям Вы выбираете лекарственные средства ?
- •7. Из каких источников Вы получили информацию о головной боли и лекарственных средствах для её лечения?
- •Побочные эффекты препаратов для лечения мигрени
- •Анкета Уважаемые ученики!
- •Самомассаж головы и шеи.
- •Литература
- •Литература
Материально-техническое обеспечение:
Волонтерское движение оранжевых работает на базе центра «Здоровье» средней школы №133.
Литература по ЗОЖ имеется в центре «Здоровье» школы №133, в библиотеке школы.
Волонтеры пользуются периодическими изданиями: журналами «Здоровье», «Будь здоров», «Валеология» и др.
Имеются наборы слайдов, видеофильмы, методические рекомендации в центре «Здоровье» школы №133.
Необходимы диапроектор и видеодвойка, ксерокс.
Научно-методическое обеспечение:
- Библиотечные издания шк. №133.
- Периодические издания: ж: «Здоровье», «Будь здоров», «Валеология».
- Методическая продукция педагога.
Методы:
- Словесные.
- Наглядные.
- Практические.
Формы:
- Фронтальная.
- Групповая.
Правила техники безопасности на занятиях движения «Оранжевых».
1. Во время занятий в школе не подходить к открытым окнам, не создавать травмоопасных ситуаций.
2. Выход за пределы школы осуществлять только под руководством взрослого.
3. Соблюдать правила дорожного движения.
4. При выходе в другие школы не создавать конфликтных ситуаций с учащимися.
Литература
1. Периодическое издание - журналы «Здоровье», «Будь здоров», «СПИД, секс, любовь», «Валеология», газеты - «АИФ-здоровье», «СПИД-инфо», «Семья».
2. Активное формирование здоровья детей / под ред. Н.И. Соловьевой. - Пермь, 1998.
3. Александров, О.А. Комплексная программа здоровья / О.А. Александров. - М., 1998.
4. Аникеева, Н.П. Воспитание игрой Н.П. Аникеева. - М., 1987.
5. Бениаминова, М.В. Воспитание детей / М.В. Бениаминова. - М., 1991.
6. Беседы с доктором Споком о питании ребенка. - Минск, 1998.
7. Бессонова, Т.А. Аллергические заболевания у детей. Бронхиальная астма у детей / Т.А. Бессонова. - Пермь, 1997.
8. Бурая, А.Н. Руководство к практическим занятиям по уходу за здоровым и больным ребенком / А.Н. Бурая. - М., 1982
9. Вальдман, А.В. Психофармакологические и медико-правовые аспекты токсикомании / А.В. Вальдман. - М., 1988.
10. Воробьев, B.C. Классики русской медицины о действии алкоголя и алкоголизме.
11. Гогулан, М. Законы здоровья / М. Гогулан. - М., 1998. 12. Гогулан, М. Попрощайтесь с болезнями / М. Гогулан. - М., 1999.
13. Гуревич, М.М. Диетология для всех / М.М. Гогулан. - М., 1992.
14. Джарвис, Д.С. Мед (лечение медом и другими естественными продуктами) / Д.С. Джарвис. - М., 1993.
15. Доктор Генри. Лечение без лекарств. - М., 2000.
16. Ивашкин, В.Т. Синдром диареи / В.Т. Ивашкин. - М., 2000
17. Колесников, Л. Движение, ты прекрасно! / Л. Колесников. - М., 1993.
18. Лабутина Л.В. Профессиональные советы косметолога / Л.В. Лабутина. Минск, 1999.
19. Левшинов, А. Исправь судьбу свою / А. Левшинов, В. Травкина. - СПб, 1996. 20. Малахов, Г.П. Лечебные свойства продуктов / Г.П. Малахов. - СПб. 1999.
21. Медико-экологическая реабилитация детей с хроническими заболеваниями (метод, рекомендации). - Казань, 2000.
22. Миндлин, Я.С. Больные хроническими заболеваниями: образ жизни, состояние здоровья, профилактика и организация медицинской помощи / Я.С. Миндлин. - М., 1991.
23. Первая медицинская помощь (популярная энциклопедия). - М., 1994.
24. Першин, С.Б. Стресс и иммунитет / С.Б. Першин, Т.В. Копчугова. - М., 1996. 25. Приходько, П.С. Продукты пчеловодства и мумие в медицине и в косметике / П.С. Приходько. - Запорожье, 1993.
26. Спок, Б. Разговор с матерью / Б. Спок. - М., 1991.
27. Сорокин Ю.К. Атлетическая подготовка допризывника / Ю.К. Сорокин. - М., 1990.
28. Спок, Б. Ребенок и уход за ним / Б. Спок. - М., 1991.
29. Страковская, В.Л. 300 подвижных игр для оздоровления детей (нетрадиционная медицина) / В.Л. Страковская. - М., 1994.
30. Татарникова, Л.Г. Валеология в педагогическом пространстве / Л.Г. Татарникова. – СПб., 1999.
31. Татарникова, Л.Г. Педагогическая валеология. Генезис. Тенденции развития / Л.Г. Татарникова. – СПб., 1997.
32. Ураков, А.Л. Сам себе лекарь / А.Л. Ураков, И.А. Кузнецов. - Алма-Ата, 1991. 33. Усов, И.Н. Здоровый ребенок (справочник педиатра) / И.Н. Усов. - Беларусь, 1999.
34. Федина, Е.А. Фармацевты и самопомощь / Е.А. Федина, В.К. Таточенко. - М., 2000. 35. Фитотерапия болезней гепатопанкреатической системы - М., 1999.
36. Хахалин, Л. Сам себе доктор / Л. Хахалин. - М., 1993.
37. Цокер, К. Эликсир жизни (лечение соками, вином и медом) / К. Цокер. - СПб, 1994.
38. Щербакова, Л.И. Народные рецепты / Л.И. Щербакова. - Пермь, 1990.
39. 10000 советов медсестре по уходу за больным. - Минск, 1999.
40. Чадреев, Ю.А. Исцеление человека / Ю.А. Чадреев. - СПб, 1995.
41. Чумаков, Б.Н. Валеология / Б.Н. Чумаков. - М., 1997.
