Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
квалиф экзамен для заочников.docx
Скачиваний:
1
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
83 Кб
Скачать
☆

5.2.2. Основные требования к структуре, оформлению и защите проекта:

Структура проекта включает две части: разработка конструкта образовательной деятельности (НОД, сценарий, игра …) с интеграцией различных видов деятельности и общения детей; методическое портфолио, включающее следующие разделы: информационно- методический, диагностико-аналитический, проектировочный и документы, подтверждающие результат сформированности ПК, основного вида профессиональной деятельности (ВПД) – организация различных видов деятельности и общения детей.

Оформление проекта:

- итоговая работа (конструкт) оформляется в виде печатного текста в соответствии с предъявляемыми требованиями к данному виду методической продукции (см. Приложение …);

- структурированность представленного в Портфолио материала, его целостность, тематическая завершенность;

- аккуратность и эстетичность оформления представленного Портфолио;

- наглядность и обоснованность презентации.

Требования к защите проекта: защита проекта, содержание которого должна отражать методику организации различных видов деятельности и общения детей, включает представление характеристики выбранного вида деятельности, слайдовую презентацию, конструкт образовательной деятельности (сценарий, игра …), методическое сопровождение данной ОД и др.

На защиту проекта отводится 10-15 минут: защитное слово студента, ответ студента на вопросы по содержанию проекта.

5.2.3. Критерии оценки

Оценка работы (проекта)

Таблица 7

Коды проверяемых компетенций

Показатели и критерии оценки результата

Оценка

(да / нет)

ПК 2.1. ОК 1, ОК 4, ОК 5, ОК 9, ОК 11

-Точность и полнота планирования различных видов деятельности и общения детей в течение дня;

-обоснованность выбора образовательных технологий в соответствии с целеполаганием, возрастными особенностями детей;

-полнота, содержательность разработанной учебно-методической продукции (конструкт …, дидактические пособия …);

- структурированность и целостность представленных в портфолио материалов, их тематическая завершенность, практико-ориентированность;

- способность к творчеству, представлению оригинальных идей, готовность к инновациям;

- полнота и точность оформления проекта в соответствии с нормативными требованиями.

Оценка защиты работы (проекта)

Таблица 8

Коды проверяемых компетенций

Показатели и критерии оценки результата

Оценка

(да / нет)

ОК 1, ОК 4, ОК 6, ОК 9

- Структурированно представляет информацию;

-логичность защиты, аргументированность изложения материала;

- точность владения профессиональной терминологией;

- способность поддерживать профессиональный диалог;

- наглядность и обоснованность презентации.