- •Составитель
- •Рецензенты
- •Содержание
- •Р а з д е л 1. Программа курса
- •1. Предисловие
- •2. Учебно-тематический план дисциплины
- •3. Вопросы для подготовки к зачёту:
- •4. Вопросы для подготовки к экзамену:
- •Задания на практические занятии1 по общей части уголовного процесса
- •Тема 1. Понятие, сущность и назначение (задачи)
- •Тема 2. Уголовно-процессуальный закон.
- •Раздел II. Задания на практические занятия
- •Тема 3. Принципы уголовного процесса
- •Тема 4. Участники уголовного судопроизводства
- •Тема 5. Уголовное преследование и реабилитация
- •Тема 6. Общие положения теории доказательств
- •Тема 7. Виды (источники) доказательств
- •Тема 8. Меры уголовно-процессуального принуждения
- •Тема 9. Ходатайства и жалобы
- •Тема 10. Процессуальные сроки и процессуальные издержки
- •Задания на практические занятия по особенной части уголовного процесса
- •Тема 1. Возбуждение уголовного дела
- •Тема 2. Предварительное расследование в системе
- •Тема 3. Общие условия предварительного расследования
- •Тема 4. Производство следственных действий
- •Тема 5. Привлечение в качестве обвиняемого.
- •Постановление о привлечении в качестве обвиняемого
- •Тема 6. Приостановление предварительного расследования
- •Тема 7. Прекращение уголовного дела
- •Тема 8. Окончание предварительного следствия с
- •Тема 9. Обвинительное заключение
- •Тема 10. Подсудность
- •Тема 11. Подготовка к судебному заседанию
- •Тема 12. Общие условия судебного разбирательства
- •Тема 13. Содержание и общий порядок судебного разбирательства
- •Тема 14. Особый порядок судебного разбирательства
- •Тема 15. Особенности производства по уголовным делам
- •Тема 16. Особенности производства в суде с участием
- •Тема 17. Приговор
- •Тема 18. Производство в суде апелляционной инстанции
- •Тема 19. Исполнение приговора
- •Тема 20. Производство в суде кассационной инстанции
- •Тема 21. Производство в суде надзорной инстанции
- •Тема 22. Возобновление производства по уголовному делу
- •Тема 23. Особенности производства по уголовным делам
- •Тема 24. Особенности производства о применении
- •Тема 25. Особенности производства по уголовным делам
- •Тема 26. Международное сотрудничество в сфере
- •Раздел III. Методические указания по самостоятельному изучению курса Общие рекомендации
- •Контрольные вопросы для самопроверки знаний по всему курсу:
- •Тестовые материалы для самоконтроля остаточных знаний по курсу «Уголовный процесс»
- •17. Приговор – это:
- •28. В структуру процесса доказывания входят:
- •30. Слепок следа обуви, изъятый на месте происшествия, будет:
- •31. Полученные следователем документы, содержащие информацию о соединениях между абонентами и (или) абонентскими устройствами, приобщаются к делу в качестве:
- •32. Какие правила вытекают из презумпции невиновности:
- •33. Круг обстоятельств, подлежащих доказыванию по каждому уголовному делу и необходимых для его разрешения по существу, есть:
- •34. Понятием собирание доказательств охватывается:
- •36. В основе оценки доказательств лежит:
- •37. Может ли потерпевший в ходе предварительного расследования участвовать в допросах других лиц и задавать им вопросы:
- •51. Осмотр дна искусственного водоема, где были обнаружены закреплёнными жертвы маньяка-убийцы, будет произведён:
- •52. Какой термин подчёркивает устность судебного разбирательства:
- •53. Непосредственность судебного разбирательства означает:
- •54. Тайна совещания судей означает, что:
- •Раздел IV. Методические рекомендации
- •Общие требования к курсовой работе
- •Раздел V. Основные нормативно-правовые акты и литература по курсу Основные нормативно – правовые акты:
- •Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Е. А. Артамонова уголовный процесс Учебно-методическое пособие
Тема 3. Принципы уголовного процесса
Цель: Уяснить сущность принципов уголовного процесса и их значение для уголовно-процессуальной деятельности; рассмотреть основные конституционные и собственно уголовно-процессуальные принципы.
Контрольные вопросы:
Понятие, сущность и значение принципов уголовного процесса, их нормативный характер, взаимосвязь и взаимообусловленность.
Система принципов уголовного процесса: (принципы законности, публичности, разумного срока уголовного судопроизводства; осуществление правосудия только судом; независимости судей; уважения чести и достоинства личности; неприкосновенности личности; неприкосновенности жилища; охраны прав и свобод человека и гражданина в уголовном судопроизводстве; тайны переписки, телефонных и иных переговоров, почтовых, телеграфных и иных сообщений; презумпции невиновности; состязательности сторон; обеспечения подозреваемому и обвиняемому права на защиту; свободы оценки доказательств; языка уголовного судопроизводства; право на обжалование процессуальных действий и решений; непосредственности, устности, гласности судебного разбирательства, неизменности состава суда).
Реализация принципов в различных стадиях уголовного процесса.
Нравственные начала уголовного судопроизводства.
История и перспективы развития принципов уголовного процесса.
Задачи:
1. Гражданка Писарева обратилась в отдел полиции с заявлением о том, что, вернувшись из отпуска, она обнаружила пропажу золотых украшений и двух шуб из норки. По её мнению, кражу совершил её сосед снизу, имеющий ключи от квартиры (в её отсутствие он поливал цветы и кормил кота). Дежурный следователь не принял заявление, предложив Писаревой самой разобраться со своим соседом или обратиться за помощью к участковому инспектору.
Дайте оценку действиям дежурного следователя.
Какой принцип или принципы уголовного судопроизводства нарушен(ы) в приведённой ситуации и в чём его (их) суть?
2. В судебном заседании уголовное дело по обвинению Сидорова в совершении преступления, предусмотренного ч. 2 ст. 264 УК РФ, слушалось с участием прокурора, но в отсутствии защитника. Подсудимый просил обеспечить явку в суд защитника. Однако суд отклонил ходатайство подсудимого и рассмотрел уголовное дело в отсутствии защитника.
Обоснованы ли ходатайство подсудимого и решение суда?
Как должно быть разрешено заявление Сидорова?
Какую функцию выполняет суд при рассмотрении уголовных дел?
В чём сущность и каково значение принципов состязательности уголовного судопроизводства и обеспечения подсудимому права на защиту?
3. На предварительном следствии обвиняемый в сбыте наркотических средств в крупном размере Талбимбаев, казах по национальности, родившийся в Ставрополе, закончивший лицей № 14 г. Ставрополя, являющийся студентом СКФУ, заявил ходатайство о предоставлении ему переводчика, сославшись на то, что русский язык для него не является родным.
Как должен поступить следователь?
В чём сущность принципа национального языка судопроизводства?
Как и кем обеспечиваются права лиц, не владеющих языком на котором ведётся уголовное судопроизводство?
4. Приговором районного суда Азаров осужден по ч. 1 ст. 105 УК РФ. При рассмотрении уголовного дела в ходе судебного разбирательства Азаров был удалён из зала суда за высказывание угроз в адрес лиц, присутствовавших на слушании. Все доказательства, включая показания свидетелей, были изучены в его отсутствие. При этом интересы Азарова в суде не представлялись адвокатом-защитником, от услуг которого Азаров отказался в связи с желанием осуществлять защиту своих прав самостоятельно
Оцените действия суда. Обязательно ли участие защитника при рассмотрении уголовного дела по существу?
Раскройте сущность и структуру права на защиту.
Кем обеспечивается право на защиту в российском уголовном процессе?
