- •Оглавление
- •Введение
- •Программа практики
- •1. Цели освоения практики “Помощник провизора-аналитика”
- •2. Перечень компетенций в процессе освоения дисциплины
- •3. Формы освоения компетенций
- •5. Объем часов производственной практики по контролю качества лекарственных средств Объем учебной дисциплины и виды учебной работы
- •6. Обучающийся при прохождении практики обязан:
- •Перечень основных законодательных и нормативно-правовых документоы по организации и функционированию фармацевтического порядка и контроля качества лекарственных средств
- •График распределения рабочего времени
- •Методические рекомендации для руководителя практики – провизора – аналитика.
- •Дневник производственной практики
- •II. Табель рабочего времени студента , заполняется ежедневно по форме. Пример:
- •III. Содержание производственной практики по контролю качества лекарственных средств
- •Анализ лекарственного вещества и лекарственных препаратов заводского производства
- •Анализ лекарственной формы, препарата аптечного изготовления
- •Отчет о производственной практике по контролю качества лекарственных средств
- •Содержание отчета
- •Интернет-источники профессиональной информации
- •17. Форма проведения зачета
- •Примеры контрольно-оценивающих средств
- •Кафедра фармацевтических дисциплин
- •Примеры тестовых заданий при сдаче зачета по практике “Помощник провизора-аналитика”
- •Верны ли утверждения:
- •2. Верны ли утверждения:
Интернет-источники профессиональной информации
Министерство здравоохранения Российской Федерации. Официальный сайт. Режим доступа: http://www/rosminzdrav.ru, свободный.
Федеральная служба по надзору в сфере здравоохранения. Официальный сайт. Режим доступа: http://www/roszdravnadzor.ru, свободный.
Государственный реестр лекарственных средств. [Электронный ресурс]. Режим доступа: http:/grls.rosminzdrav.ru/grls.aspx, свободный.
Территориальный орган Федеральной службы по надзору в сфере здравоохранения по Тюменской области. Официальный сайт. Режим доступа: http:/72reg.rosminzdrav.ru, свободный.
Официальный портал органов государственной власти Тюменской области. Официальный сайт. Режим доступа: http://admtyumen.ru.
Актуальные статьи по вопросам организации деятельности, экономике, управлению фармацевтической деятельностью [Электронный ресурс]. Режим доступа: http:/www.ecopharmacia.ru/, свободный
Центральная научная медицинская библиотека. Режим доступа: http://scsml.rssi.ru.
Научная электронная библиотека. Режим доступа: http://elibrary.ru.
Научная электронная библиотека. Режим доступа: http://studmedlib.ru.
Справочно-информационная система “Консультант плюс”. Официальный сайт. Режим доступа: http://consultant.ru.
Информационно-правовой портал “Гарант”. Официальный сайт. Режим доступа: http://www.garant.ru.
Энциклопедия лекарств и товаров аптечного ассортимента. Регистр лекарственных средств. Режим доступа: http://www.risnet.ru.
17. Форма проведения зачета
Зачет по производственной практике включает следующие основные этапы:
Сдача практических навыков и умений на базе практики - для студентов, проходивших практику в г. Тюмени и на кафедре – для студентов, приехавших с индивидуальных баз практики.
Проверка теоретических знаний по организации и проведению фармацевтического анализа.
Проверка и оценка дневника по практике.
Тестирование по вопросам фармацевтического анализа.
Предоставление на кафедру документов по практике (характеристики, отчета, дневника по практике, курсовой работы).
Примеры контрольно-оценивающих средств
ПРИ СДАЧЕ ЗАЧЕТА ПО ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКЕ
“ПОМОЩНИК ПРОВИЗОРА-АНАЛИТИКА”
Кафедра фармацевтических дисциплин
IХ (Х) семестр. Билет № 0.
Укажите способы получения воды очищенной. Чем отличается внутриаптечный контроль качества воды очищенной и воды для инъекций?
Сделайте заключение о качестве 0,02% раствора рибофлавина, если при его фотоколориметрическом определении были получены следующие данные: величина оптической плотности анализируемого раствора – 0,420, раствора РСО– 0,382. Для анализа были взяты по 0,5 мл анализируемого раствора и 0,02% раствора РСО рибофлавина. Условия выполнения анализа исследуемого раствора и раствора РСО идентичны.
Проведите анализ лекарственного препарата, выданного преподавателем.