Методические рекомендации

Изучение этой темы следует начинать с выяснения понятия статистического показателя, усвоения его атрибутов и различных видов статистических показателей и форм их выражения.

Во время изучения темы нужно хорошо разобраться в сути абсолютных и относительных величин, их видах, единицах измерения и формы выражения, знать роль каждого вида абсолютных и относительных величин в социально-экономических исследованиях, а также основные принципы и правила их применения.

Изучая единицы измерения абсолютных величин, надо уяснить значение условно-натуральных единиц измерения и хорошо усвоить методику их применения.

В процессе изучения относительных величин следует обязательно овладеть методикой определения каждого вида относительных величин. Особое внимание надо уделить использованию взаимосвязанных относительных величин вол время анализа социально-экономических явлений. Выполняя расчеты, нужно придерживаться необходимой степени точности для коэффициентов и процентов.

Вопросы для самоконтроля

1. Что понимают под абсолютными и относительными размерами социально-экономических явлений?

2. Какие виды статистических показателей применяют в статистике?

3. Дайте характеристику интервальным и моментным показателям.

4. Что понимают под относительными величинами?

5. В каких случаях для измерения относительных величин используют коэффициенты, проценты, промилле?

6. В чем заключается взаимосвязь относительных величин планового задания, выполнения плана, динамики?

7. Какую относительную величину получают сравнением разноименных величин?

Тема 2.2. Средние величины

Учебные цели:

• рассмотреть сущность и условия применения средних величин;

• изучить порядок расчета средних величин;

• исследовать особенности использования различных форм средних величин;

Требования к результатам освоения темы

Обучающийся должен уметь: правильно выбирать нужную форму средней величины для обобщения статистической информации.

Обучающийся должен знать: порядок вычисления и особенности использования различных форм средних величин - средней арифметической, средней гармонической, средней хронологической и средней геометрической.

План практического занятия №3. Определение средних величин и анализ результатов расчетов.

(2 часа)

Вопросы к актуализации теоретических знаний

1. Дайте определение понятия средней величины.

2. Из чего должна всегда начинаться вычисление средней величины?

3. Какие виды средних вы знаете и как они рассчитываются?

4. В каких случаях используется средняя арифметическая простая?

5. В каких случаях используется средняя арифметическая взвешенная?

6. Можно ли употреблять среднюю величину как обобщающий показатель:

а) для однородной совокупности;

б) для разнородной совокупности?

7. В каких случаях взвешенные и не взвешенные средние равны между собой?

8. В каких случаях используется средняя гармоническая?

9. Когда в расчетах средней величины используются - формулы средней арифметической, а когда - средней гармоничной?

10. Приведите формулы и объясните, когда используется в расчетах средняя арифметическая простая, а когда - средняя взвешенная.