Позакласні і позашкільні заняття фізичними вправами

Призначення – організація вільного часу учнів, заповнення його доцільною руховою діяльністю з метою всебічного фізичного вдосконалення, забезпечення активного відпочинку. Ознаки:

• тимчасовий колектив;

• добровільний характер;

• проводяться на базі школи і поза школою.

До позакласних форм фізичного виховання школярів належать: 1) спортивні секції за видами спорту; 2) секції загальної фізичної підготовки; 3) секції ритмічної і атлетичної гімнастики; 4) шкільні змагання; 5) туристські походи і зльоти; 6) свята фізичної культури; 7) дні здоров'я, плавання і т.ін. Мета позакласних форм занять полягає в тому, щоб: а) сприяти успішному і повному оволодінню матеріалом програми з предмету «Основи здоров'я і фізична культура»; б) задовольняти інтереси школярів заняттями масових видів спорту на цій основі виявляти дітей, які мають хороші здібності до занять певними видами спорту; в) забезпечувати здоровий, активний, змістовний відпочинок. Зміст занять у різних формах позакласної роботи визначається з урахуванням віку, статі та інтересів школярів.

У нашій країні функціонує широка мережа позашкільних установ різного типу, яка покликана займатися розвитком фізичної культури і спорту серед школярів у вільний від навчальних занять час. Позашкільні спортивні, виховно-оздоровчі і культурно-оздоровчі установи включають різноманітні форми організації фізичного виховання дітей шкільного віку.

1. Систематичні заняття вибраним видом спорту в дитячо-юнацьких спортивних школах (ДЮСШ) або спеціалізованих дитячо-юнацьких школах олімпійського резерву (СДЮШОР).

2. Заняття у фізкультурно-оздоровчих центрах.

3. Фізкультурні заходи в літніх і зимових оздоровчих таборах. Основним завданням направленого використання фізичної культури в таборі є організація активного відпочинку, фізична підготовка школярів, зміцнення їх здоров'я. Особлива увага приділяється навчанню плаванню, різним способам пересування на лижах, туризму і спортивному вдосконаленню учнів у різних видах спорту. Основні форми і зміст роботи: ранкова гігієнічна гімнастика, фізкультурні оздоровчі заходи (прогулянки, водні і повітряні процедури і т.ін.), заняття в загальнотабірних спортивних секціях; щоденні заняття з плавання; спортивні змагання, спартакіади.

4. Різноманітні фізкультурно-оздоровчі заходи в парках культури і відпочинку, на дитячих майданчиках, лижних базах, човнових станціях і в інших місцях масового відпочинку.

5. Заняття фізичними вправами, спортивні розваги і змагання за місцем проживання або у фізкультурно-спортивних клубах (ФСК).

6. Навчально-тренувальні і масово-оздоровчі заняття в туристських таборах (на туристсько-екскурсійних базах).

Різноманітні форми організації фізичного виховання створюють умови для більш повного задоволення індивідуальних фізкультурних і спортивних інтересів і запитів підростаючого покоління за рахунок широкого діапазону форм і видів фізкультурних і спортивних занять, які проводяться в позашкільних спортивних і культурно-оздоровчих установах, для спеціалізованого навчально-матеріального забезпечення фізкультурно-спортивної бази, високої кваліфікації спеціалістів з фізичної культури і спорту, які мають у своєму розпорядженні позашкільні установи. (Ж.К. Холодов, В.С. Кузнєцов, 2001; Б. Шиян, 2002).