- •Соціологія. Тестове завдання 1
- •Соціологія. Тестове завдання 2
- •Соціологія. Тестове завдання 3
- •Соціологія. Тестове завдання 4
- •Соціологія. Тестове завдання 5
- •Соціологія. Тестове завдання 6
- •16. Провідна школа сучасної західної соціології, представники якої – переважно вихідці єврейських родин – розробляли, спираючись на неомарксизм, антифашистську проблематику досліджень:
- •Протосоціологією називають:
- •Соціологія. Тестове завдання 7
- •Соціологія. Тестове завдання 8
- •Соціологія. Тестове завдання 9
- •12. Теорія символічного інтеракціонізму – це:
- •16. Соціологія виникла як наука:
- •17. Основоположником соціології вважається:
- •18. Англійський мислитель хvii ст. Т. Гоббс розробив теорію:
- •Соціологія. Тестове завдання 10
- •Теорія символічного інтеракціонізму – це:
Соціологія. Тестове завдання 6
Авторами соціальних утопій епохи Відродження були:
а) Боккаччо і Данте;
б) Мор і Кампанелла;
в) Бруно і Галілей;
г) Макіавеллі і Петрарка;
д) Шекспір і Рабле.
Теорія функціоналізму – це:
а) концепція сучасної західної соціології, яка розвиває положення К. Маркса про неминучий конфлікт між соціальними класами. Сучасні представники (Р. Дарендорф) надають більше значення проблемі розподілу влади, ніж економічним чинникам;
б) концепція сучасної західної соціології. Її представники (Р. Мертон, К. Девіс) виступають послідовниками Г. Спенсера і розглядають суспільство як систему взаємозалежних частин, кожна з яких має вплив на функціонування цілого;
в) концепція сучасної західної соціології, представники якої (М. Вебер) пояснюють різноманітні соціальні явища через суб’єктивну рефлексію учасників дій;
г) концепція сучасної західної соціології. Її представники (Дж. Мід, М. Кун) розглядають взаємодію між людьми як безперервний діалог, в процесі якого вони спостерігають, осмислюють наміри один одного та реагують на них;
д) концепція сучасної західної соціології, представники якої – переважно вихідці єврейських родин – розробляли, спираючись на неомарксизм, антифашистську проблематику досліджень.
Філософська течія, представники якої єдиним джерелом знання вважали емпіричні (засновані на чуттєвому досвіді) дані, заперечували пізнавальну цінність теоретичного мислення:
а) неоплатонізм;
б) позитивізм;
в) постмодернізм;
г) неотомізм;
д) структуралізм.
Технічно найчистіший тип легального панування, найраціональнішу форму здійснення влади М. Вебер назвав:
а) вождізмом;
б) автократією;
в) тоталітаризмом;
г) бюрократією;
д) демократією.
Визначте, які положення характерні соціальним поглядам Макіавеллі:
а) відсутність приватної власності можлива тільки при скасуванні сімʼї;
б) раціональний правитель повинен поєднувати у собі риси лева і лисиці, а в надзвичайних умовах застосовувати надзвичайні заходи, навіть репресії;
в) великі за розміром держави не можуть існувати без деспотичного правління, яке тільки страхом перед лютим покаранням змушує віддалені окраїни підкорятися центральній владі;
г) проповідував ідеї соціальної рівності, братерства і взаємодопомоги, можливі на основі суспільної власності;
д) цивілізоване суспільство створене шляхом забезпечення потреб людей у лоні природи.
Теорія конфлікту – це:
а) концепція сучасної західної соціології, яка розвиває положення К, Маркса про неминучий конфлікт між соціальними класами. Сучасні представники (Р. Дарендорф) надають більше значення проблемі розподілу влади, ніж економічним чинникам;
б) концепція сучасної західної соціології. Її представники (Р. Мертон, К. Девіс) виступають послідовниками Г. Спенсера і розглядають суспільство як систему взаємозалежних частин, кожна з яких має вплив на функціонування цілого;
в) концепція сучасної західної соціології, представники якої (М. Вебер) пояснюють різноманітні соціальні явища через суб’єктивну рефлексію учасників дій;
г) концепція сучасної західної соціології. Її представники (Дж. Мід, М. Кун) розглядають взаємодію між людьми як безперервний діалог, в процесі якого вони спостерігають, осмислюють наміри один одного та реагують на них;
д) концепція сучасної західної соціології, представники якої – переважно вихідці єврейських родин – розробляли, спираючись на неомарксизм, антифашистську проблематику досліджень.
Що таке «аномія»?
а) поведінка, що відхиляється від встановлених у суспільстві норм;
б) соціальна хвороба;
в) ціннісно-нормативний вакуум;
г) вид малої соціальної групи;
д) період зародження соціології як науки.
8. Який методологічний підхід до вивчення суспільства в соціології базується на таких методах, як експеримент та спостереження?
а) феноменологічний;
б) діяльнісний;
в) позитивістський;
г) постмодерністський;
д) біхевіористський.
9. Античний філософ (427 – 347 рр до. н. е.), автор концепції ідеальної держави, на чолі якої були філософи, яку сформулював у працях «Політика», «Держава», «Закони»:
а) Демокріт;
б) Платон;
в) Аристотель;
г) Софокл;
д) Піфагор.
10. Французький мислитель ХVIII ст.Ж.-Ж. Руссо сформулював теорію:
а) соціальної нерівності;
б) ідеальної держави;
в) відчуження;
г) суспільного договору;
д) постіндустріального суспільства.
11. Представники цієї соціологічної школи кінця ХІХ – початку ХХ ст. зводили закономірності розвитку людського суспільства до закономірностей біологічної еволюції і принципів природного добору і боротьби за існування:
а) географічної;
б) расово-антропологічної;
в) органічної;
г) соціал-дарвіністської;
д) інстинктивізму.
12. Італійський політичний діяч, історик (1469–1527), автор твору «Государ», в якому стверджується, що обов’язки держави полягають в захисті майнових і особистих прав громадян, вираженні інтересів громадянського суспільства:
а) Т. Кампанелла;
б) В. Фічіно;
в) Н. Макіавеллі;
г) Б. Спіноза;
д) У. Еко.
13. Англійський соціолог ХІХ ст. Г. Спенсер порівнював суспільство з:
а) машинним механізмом;
б) хімічним процесом;
в) живим організмом;
г) фізичним процесом;
д) математичною пірамідою.
14. Французький соціолог ХІХ ст. О. Конт називав соціологію:
а) соціальною хімією;
б) соціальною механікою;
в) соціальною фізикою;
г) соціальною математикою;
д) соціальною історією.
15. Французький філософ, соціолог (1858–1917), завідувач першої у Франції кафедри соціології, редактор «Соціологічного щорічника», засновник французької соціологічної школи, автор вчення про аномію:
а) М. Вебер;
б) Е. Дюркгейм;
в) К. Маркс;
г) А. Сен-Сімон;
д) А. Тард.
