Методика оцінки результатів випускного кваліфікаційного екзамену

Під комплексом засобів оцінювання для підсумкової атестації випускників Академії розуміють комплект методичних матеріалів, призначених для встановлення під час атестації випускників факту відповідності рівня їх підготовки вимогам певного державного стандарту.

У комплекс засобів оцінювання рівня знань, умінь і навичок студентів під час випускного кваліфікаційного екзамену входять такі матеріали.

• програма випускного кваліфікаційного екзамену;

• перелік екзаменаційних завдань;

• сукупність критеріїв оцінювання;

• методичні матеріали, що визначають процедуру проведення екзамену.

Програма випускного кваліфікаційного екзамену і пакет екзаменаційних завдань, а також критерії оцінювання результатів кваліфікаційного екзамену розробляють випускові кафедри з урахуванням специфіки змісту основних навчальних дисциплін фахової підготовки та освітньо-кваліфікаційних характеристик випускника.

2.5. Оформлення результатів випускного кваліфікаційного екзамену

Рішення щодо оцінювання знань студента приймає ЕК на закритому засіданні відкритим голосуванням простою більшістю голосів членів комісії, які брали участь у засіданні. За умов рівності кількості голосів вирішальним є голос голови.

Результати випускного кваліфікаційного екзамену з менеджменту соціокультурної діяльності визначають за 100-бальною шкалою та оцінками «відмінно», «добре», «задовільно», «незадовільно».

Студентам, які не склали випускний кваліфікаційний екзамен з менеджменту соціокультурної діяльності з поважних причин (підтверджених документально), ректором Академії може бути надана можливість скласти його під час підготовки до інших державних екзаменів, а також захисту дипломної роботи.

Усі засідання ЕК протоколюються. У протоколи вносять оцінки, одержані на випускних кваліфікаційних екзаменах, фіксують особливі думки членів комісії, вказують здобутий освітній рівень (кваліфікацію), а також який державний документ про освіту (спеціалізацію, з відзнакою чи без) видається студентові-випускнику, що закінчив Академію. Протоколи підписують голова та члени ЕК, які брали участь у засіданні. Книга протоколів зберігається в Академії 10 років.

Протоколи засідання ЕК, залікові книжки з проставленими в них оцінками підписують голова та члени комісії.

ІІІ. ПІДБИТТЯ ПІДСУМКІВ

ВИПУСКНИХ КВАЛІФІКАЦІЙНИХ ЕКЗАМЕНІВ

3.1. Оголошення результатів випускного кваліфікаційного екзамену

Результати випускного кваліфікаційного екзамену з менеджменту соціокультурної діяльності оголошують студентам у день їх проведення після перевірки письмових відповідей екзаменаторами й оформлення протоколів ЕК. При цьому дається загальна оцінка відповідей студентів, відзначаються найбільш яскраві з них, характеризується рівень фахової підготовки студентів.

3.2. Звіт про результати екзамену

Після закінчення роботи ЕК її голова складає звіт.

У звіті голови ЕК відображаються:

• аналіз рівня підготовки випускників;

• характеристика знань студентів, виявлених на державних екзаменах;

• недоліки в підготовці студентів з окремих навчальних дисциплін;

• рекомендації щодо поліпшення навчального процесу й організації роботи ЕК.

Звіт про роботу ЕК подається ректору вищого навчального закладу у двох примірниках у двотижневий термін після закінчення роботи.

Підсумки випускних кваліфікаційних екзаменів обговорюють на засіданнях вченої ради Академії, ученої ради Інституту практичної культурології та арт-менеджменту, кафедри арт-менеджменту та івент-технологій.

ЗМІСТ ПРОГРАМИ

ВИПУСКНОГО КВАЛІФІКАЦІЙНОГО ЕКЗАМЕНУ

ЗОВНІШНЬОКУЛЬТУРНА ДІЯЛЬНІСТЬ

Сутність зовнішньокультурної діяльності

Сутність зовнішньокультурної діяльності в соціокультурній сфері на етапі інтеграції української культури до європейського та світового культурного простору в контексті внутрішньої та зовнішньої політики України. Діяльність міжнародних організацій з культурних зв’язків. Функції дипломатії у сфері міжнародних культурних відносин.

Загальна характеристика міжнародних відносин

як основи зовнішньокультурної діяльності

Загальна характеристика міжнародних відносин. Критерії визначення специфіки міжнародних відносин. Визначення міжнародних відносин. Система міжнародних відносин. Поділ міжнародних відносин за сферами. Типи, види та стани суспільної діяльності. Здійснення відносин між державами. Роль і місце України в системі міжнародних відносин. Міжнародні відносини як основа зовнішньокультурної діяльності.