- •Содержание
- •Пояснительнаязаписка
- •1.Организационные основы подготовки хоккеистов в боудод шмр«дюсш»
- •Задачи подготовки юныххоккеистов
- •1.1Этапы,цель,задачи,принципы многолетней спортивнойподготовки
- •Комплектование учебных групп,организация работы отделенияпохоккею
- •Режим учебно-тренировочной работы и минимальная наполняемость групп соответствует требованиям,утвержденным УставомДюсш.
- •Программный материал по видамподготовки
- •3.1Планирование и содержание занятий в группахначальнойподготовки.
- •Задачи этапа начальнойподготовки
- •Организационно-методическиеуказания
- •Учебный годовой план отделения по хоккею сшайбой
- •План – график распределения учебной нагрузки длягруппначальнойподготовки Теоретическаяподготовка
- •Практическая подготовка на этапе начальнойподготовки1-го годаобучения
- •Задачи учебно-тренировочных группы1-3годаобучения
- •Учебный план для учебно-тренировочной группы1-3 -гогодаобучения Теоретическаяподготовка
- •Планирование и содержание в учебно-тренировочныхгруппах4-5годаобучения
- •Теоретическаяподготовка
- •Планированиезанятий
- •Подготовительныйпериод
- •Соревновательныйпериод
- •Отбор и комплектование учебно-тренировочныхгрупп
- •Воспитательнаяработа
- •Литература
- •Контрольно-переводные нормативы по общей физической и специальнойподготовке Хоккей сшайбой
План – график распределения учебной нагрузки длягруппначальнойподготовки Теоретическаяподготовка
3.2.Содержание теоретическойподготовки
Разделыподготовки |
1-й годобучения |
2-й годобучения |
||
Тема |
Месяц проведения |
часы |
Месяц проведения |
часы |
Места занятий,оборудование и инвентарь |
сентябрь |
1 |
сентябрь |
1 |
Физическая культура и спорт в стране |
октябрь |
1 |
октябрь |
1 |
Развитие хоккея в стране имире |
ноябрь |
1 |
ноябрь |
1 |
Краткие сведения о строении и функциях организмачеловека |
декабрь |
1 |
декабрь |
1 |
Гигиена,закаливание.Режим питанияхоккеистов |
январь |
1 |
январь |
1 |
Физическая подготовка хоккеистов |
февраль |
1 |
февраль |
1 |
Основы техникихоккея |
|
|
март |
1 |
Основы тактики хоккеистов |
|
|
апрель |
1 |
Практическая подготовка на этапе начальнойподготовки1-го годаобучения
Разделыподготовки |
Общая физическаяподготовка |
|
Тема |
средства |
Методическиеуказания |
Общая силовая подготовка |
Упражнения с набивнымимячами |
а)повторных усилий б)вариативный метод в)динамическихусилий |
Развитие скоростных качеств |
Старты Бег по дистанции Тормозные движения Выполнение технических приемов Переключение от одного действия к другому |
Игровой метод Соревновательный повторный Вариативный(чередование выполнения скоростных упражнений в затрудненных,облегченных и обычныхусловиях) |
Развитие ловкости |
Разнонаправленные движения рук иног |
Игры акробатика |
|
Опорные и безопорные прыжки с мостика,трамплина Упражнения со скакалкой Игры и эстафеты с элементами акробатики |
|
РазвитиевыносливостиАнаэробная(специальная,скоростно-силовая,силовая) Аэробная(общая выносливость) |
Эстафеты,подвижные и спортивныеигры |
Повторныйметод |
Специализированнаяподготовка |
||
Специально- |
Иммитация бегана |
Эти упражнения применяются послетого |
подготовительные |
коньках,броска |
как дети освоят структуру двигательных |
упражнения |
шайбы,ведение |
действий |
|
шайбы на асфальте, |
|
|
бетоне.фанерном |
|
|
листе упражнения, |
|
|
модифиуированные |
|
|
спортивныеигры |
|
|
(баскетбол, |
|
|
.футбол) |
|
|
Подвижныеигры |
Подвижныеигры |
|
Сюжетные игры,на |
проводить в течениевсего |
|
технику |
года в парк,е в лесу,спортивном зале, |
|
|
хоккейной |
|
|
7-8лет-игры сюжетные связанные с |
|
|
перебежками ипрыжками. |
Техническаяподготовка |
||
|
Многократное |
Создание представления узанимающихся |
выполнениеотдельных фаз и приема в целом в упрощенных условиях Ведение клюшкой шайбы,броски и удары.Передачи,прием и остановка шайбы,обводка,финты и отбор шайбы 1)перемещениешайбы, |
об изучаемом техническом приеме и о овладении егоструктурой 6лет – обучение с помощью подсобных средств типа каталок,перевернутых табуреток.Начинать обучение без клюшек.Их применять можно после3-х месяцев обучения.Изучение ведения шайбы можно на начальном этапе вне льда в определеннойпоследовательности |
|
стоя на месте,вперед- |
Вводятся подвижные игры на льдус |
|
назад,влево,вправо. |
клюшками. |
|
2)плавноеведение шайбыс перносом клюшкичерез шайбу в разныхнаправелениях, |
На этапе первоначального освоения технических элементов наглядность в обучении играет первостепеннуюроль |
|
стоя наместе |
|
|
|
3)То же с перемещением хоккеиста4)короткое ведение шайбы сизменением ритма движения,стоя наместе 5)То же с продвижениемхоккеист а по площадке в различных направлениях |
|
Техника вратаря ОФП Специализированна я подготовка Специальная подготовка |
Общая физическая подготовка включает развитие первоочередных физических качеств:ловкость,гибкость быстрота, |
Проводится вне льда на общекомандных занятиях по единому плану для всех игроковкоманды |
Тактическаяподготовка |
||
|
8-9лет тактическая подготовка включает изучение индивидуальных и групповых взаимодействий в нападении и защите через подвижные игры и игровые упражнения как вне льда,так и на льду |
Обучение тактическим действиям целесообразно проводить в следующей последовательности: 1)Индивидуальнадействия: -игра внападении; -игра взащите 2)Групповые взаимодействия-начальное ознакомление(игра внападении) -передачи шайбы в парах,в тройках на месте и в движении,без смены и со сменой мест |
Тактическая подготовка вратаря |
Последовательное обучение правильному и своевременному выбору места в воротах при бросках и ударах с различныхпозиций, |
|
Практическая подготовка на этапе начальнойподготовки
2-го годаобучения
Разделыподготовки Общая физическаяподготовка |
||
Тема |
средства |
Методическиеуказания |
Общая силовая подготовка |
Упражнения с набивнымимячами |
а)повторных усилий б)вариативный метод в)динамическихусилий |
Развитие скоростных качеств |
Старты Бег по дистанции Тормозные движения Выполнение технических приемов |
Игровой метод Соревновательный повторный Вариативный(чередование выполнения скоростных упражнений в затрудненных,облегченных и обычных условиях) |
|
Переключение от одного действия к другому |
|
Развитие ловкости |
Разнонаправленные движения рук и ног Опорныеи |
Игры
акробатика |
|
безопорныепрыжки |
|
|
с мостика, |
|
|
трамплина |
|
|
Упражнениясо |
|
|
скакалкой |
|
|
Игры и эстафеты с |
|
|
элементами |
|
|
акробатики |
|
Развитие |
Эстафеты, |
Повторныйметод |
выносливости |
подвижныеи |
|
Анаэробная (специальная, |
спортивныеигры |
|
скоростно-силовая, |
|
|
силовая) |
|
|
Аэробная |
|
|
(общая |
|
|
выносливость) |
|
|
Специализированная физическаяподготовка
Специально- |
Специально- |
Подвижные игры,связанные с противодействием игрока другому,одной команды другой проводить по хоккейным правилам в режиме соревновательной деятельности 9-10лет – более сложные игры в координационномотношении, длительнее по времени Отрабатывать толчковые движения в подвесные мешки,чучела Подвижные игры проводить в течениевсего года в парке в лесу,спортивном зале,хоккейной |
подготовительные упражнения |
подготовительные упражнения Иммитационные |
|
|
силовыеупражнения, |
|
|
имитация бегана |
|
|
коньках сразличными |
|
|
отягощениями, |
|
|
упражненияна |
|
|
специальных |
|
|
тренажерных |
|
|
устройствах длямышц |
|
|
рук,ног.Толчковые |
|
|
движенияплечом, |
|
|
грудью,заднейчастью |
|
|
бедра |
|
|
модифицированные |
|
|
спортивныеигры |
|
|
(баскетбол,гандбол |
|
|
.футбол) |
|
Техническаяподготовка |
||
Техника полевого игрока |
|
Объем и интенсивность тренировочных занятий должны бытьзначительно |
техника передвижения на коньках,
Техника владения клюшкой и шайбой
Техника силовых единоборств |
Специализированная |
меньшими,чем у подростков и юношей,в |
физическаяподготовка проводится с акцентом навратарскую |
связи с тем,что детский организм не готов к большимнагрузкам |
|
специфику иотдельное занятие для вратарей(индивидуальное,самостоятельное,групповое) |
Упражнения должны быть приближены к игровой деятельности вратаря,чтобы способствовать развитию специальной силы,ловкости и гибкости.Реакции и быстроты действий,специальной |
|
|
выносливости детский организм неготов |
|
|
к большимнагрузкам |
|
Направлена наразвитие |
|
|
качеств инавыков, |
|
|
необходимыхдля |
|
|
овладенияосновными |
|
|
приемами техникиигры |
|
|
и и ихзакрепления |
|
Тактическаяподготовка
|
1)Индивидуальнадействия |
Подготовка юныххоккеистов |
: |
должна быть направленана |
|
-игра внападении; |
всесторонне развитиеигрока, |
|
-игра взащите |
чтобы он умел игратьвлюбом |
|
2)Групповые |
качестве:центральным |
|
взаимодействия-начальное |
нападающим,крайним |
|
ознакомление(играв |
нападающим и взащите. |
|
нападении) |
|
|
-передачишайбы впарах, |
|
|
в тройках на месте и в |
|
|
движении,без смены исо |
|
|
сменой мест |
|
|
-при игре в защите– |
|
|
умениеподстраховывать |
|
|
партнера,переключаться, |
|
|
взаимодействие двух |
|
|
игроков против двух,трех |
|
|
нападающих. |
|
|
Тактическая |
Тактическаяподготовка |
|
подготовка вратаря |
заключается вобучении ориентированнюво |
|
|
вратарской площадке;в |
|
|
обученииумению |
|
|
концентрироватьвнимание |
|
|
на игроке,угрожающем |
|
|
воротам;вразвитии |
|
|
игрового мышленияв |
-
спортивных и подвижных играх.
Практическая подготовка в учебно-тренировочныхгруппах
