Правила работы в микробиологической лаборатории
Не разрешается входить в лабораторию в пальто, головном уборе, вносить посторонние вещи.
К занятиям студенты допускаются только в халатах.
Студенты несут ответственность за используемые ими микроскопы и другое оборудование.
На первом занятии студент обязан ознакомиться с техникой безопасности при работе в микробиологической лаборатории и расписаться в журнале по технике безопасности.
На лабораторно-практических занятиях студент обязан строго соблюдать правила обращения с химическими реактивами.
Запрещается работать с неисправными электроприборами. О всех неполадках немедленно сообщать преподавателю.
В лаборатории необходимо поддерживать чистоту и порядок.
По окончании занятий протереть иммерсионный объектив и другие части микроскопа мягкой тканью.
Запрещается оставлять открытыми чашки, пробирки, колбы с культурами микроорганизмов, чтобы не допустить контаминации ими окружающей среды, поскольку некоторые микроорганизмы являются аллергенами.
На каждом занятии назначается дежурный, который следит за порядком во время проведения лабораторной работы и после её окончания приводит лабораторию в порядок, а также проверяет, выключены ли электроприборы, газ и вода.
Раздел 1. Микроскопия
Световой микроскоп
Укажите основные части микроскопа.
Зарисовать схему хода лучей в сухой и иммерсионной системах.
Указать основные технические характеристики микроскопа:
Сделать расчет минимальной и максимальной разрешающей способности светового микроскопа.
Раздел 2. Морфология микроорганизмов
Микроорганизмы не имеющие клеточного строения (Акариоты)
Морфологические типы
Цель занятия: Ознакомиться с отдельными представителями различных морфологических типов акариот.
1. Использую литературные данные, опишите схему строения бактериофага.
2. Перечислить морфологические типы вирусов.
3. Охарактеризовать свойства вирусов.
4. Используя материалы лекций ответить на следующие вопросы:
4.1. Вирусы не способны к росту и ____________________________________
4.2. У вирусов имеется один тип нуклеиновой кислоты: или ______, или __________________________________________________________________
4.3. Вирусы не имеют _______________________________________строения
4.4. У вирусов отсутствуют собственные энерго _________________системы
4.5. Вирусы не имеют рибосом. Они пользуются рибосомами ___________, что обусловливает их _____________________________________паразитизм.
4.6. Вирусы размножаются путем _____________________________________
5. Укажите классификация вирусов по типу нуклеиновой кислоты:
а) РНК – содержащие вирусы (12)
1.________________________________________________________________
2.________________________________________________________________
3.________________________________________________________________
4.________________________________________________________________
5_________________________________________________________________
6_________________________________________________________________
7_________________________________________________________________
8_________________________________________________________________
9_________________________________________________________________
10________________________________________________________________
11________________________________________________________________
12________________________________________________________________
б) ДНК – содержащие вирусы (6)
1_________________________________________________________________
2_________________________________________________________________
3_________________________________________________________________
4_________________________________________________________________
5_________________________________________________________________
6_________________________________________________________________
6. Укажите тип симметрии нуклеокапсида (3):
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
7. Укажите классификацию вирусов по тропизму:
Нейротропные (перечислить семейства):
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Энтеротропные (перечислить семейства)
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Дермотропные (перечислить семейства)
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Иммунотропные (перечислить семейства)
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Прокариоты. Морфологические типы бактерий
Основные формы бактерий
И
спользуя
литературные данные, дайте названия
структур бактериальной клетки.
1 |
8 |
15 |
22 |
2 |
9 |
16 |
23 |
3 |
10 |
17 |
24 |
4 |
11 |
18 |
25 |
5 |
12 |
19 |
26 |
6 |
13 |
20 |
27 |
7 |
14 |
21 |
|
Цель занятия: Ознакомиться с отдельными представителями различных морфологических типов бактерий.
Приготовить фиксированные окрашенные препараты, промикроскопировать и зарисовать шаровидные (Micrococcus agilis, Azotobacter chroococcum, Sarcina flava), палочковидные (Bacillus mycoides, Erwinia herbicola, Lactobacillus acidophilus), спиралевидные (Vibrio sp., Spirillum sp., Spirochaeta(Treponema dentium) и нитчатые (Leptothrix ochracea) формы бактерии.
К рисункам предъявляются следующие требования: рисовать нужно простым хорошо отточенным карандашом, бактериальные клетки необходимо зарисовывать такого размера, как их видно в микроскоп. Подписи под рисунком должны быть сделаны ручкой, по латыни (помните, что у микроорганизмов бинарная номенклатура). Ниже указать общее увеличение микроскопа.
Методы приготовления препаратов микроорганизмов
Техника взятия бактериальной культуры для приготовления препаратов
Исследование живых клеток микроорганизмов методами раздавленной и висячей капли.
Фиксированные препараты микроорганизмов.
Техника микроскопирования микроорганизмов
Морфология прокариот