- •Опорный конспект лекций
- •Донецк, 2017 г.
- •1. Цель и задачи освоения дисциплины
- •2. Содержание лекционных занятий
- •Тема 1. Теория вероятностей. Основные теоремы теории вероятностей (10ч)
- •1.1.Предмет теории вероятностей
- •1.2. Пространство элементарных событий
- •1.3. Операции над событиями
- •1.5. Элементы комбинаторики
- •1. Перестановки.
- •2. Сочетания.
- •1.4. Статистический подход к понятию вероятности
- •3. Размещения.
- •1.6. Классическое определение вероятности
- •1.7. Аксиоматическое определение вероятности
- •2.1. Теорема умножения вероятностей
- •2.2. Теорема сложения вероятностей
- •3.1. Формула полной вероятности
- •3.2. Формула Байеса
- •4.1. Независимые испытания. Формула Бернулли
- •4.2. Локальная теорема Муавра – Лапласа
- •5.1. Интегральная теорема Лапласа
- •5.2. Теорема Пуассона
- •5.3. Вероятность отклонения частоты от постоянной вероятности
- •Тема 2. Случайные величины (10 ч).
- •6.1. Случайные величины
- •6.2. Функция распределения вероятностей для дискретной св
- •6.3. Непрерывная св. Функция распределения
- •7.1. Математическое ожидание св
- •7.2. Дисперсия и среднее квадратичное отклонение св
- •7.3. Понятие о моментах св
- •8. Законы распределения дискретных случайных величин
- •8.1. Биномиальное распределение
- •8.2. Распределение Пуассона
- •8.3. Геометрическое распределение
- •9. Законы распределения непрерывных случайных величин
- •9.1. Равномерное распределение
- •9.2. Показательное распределение
- •9.3. Нормальное распределение
- •10.1. Неравенство Чебышева
- •10.2. Теорема Чебышева
- •Тема 3. Элементы математической статистики (14ч)
- •11.1. Предмет математической статистики
- •11.2. Полигон и гистограмма
- •12.1. Эмпирическая функция распределения
- •13.1. Точечные оценки
- •13.2. Интервальные оценки
- •15.1. Статистические зависимости
- •15.2. Линейная регрессия
- •16.1. Корреляционная таблица
- •16.2. Выборочный коэффициент корреляции
- •3. Литература:
12.1. Эмпирическая функция распределения
Пусть известно статистическое
распределение выборки. Введём обозначения:
число вариант
меньших x;
n
объём выборки.
Определение 5. Эмпирическая функция
распределения определяется формулой
.
В отличие от эмпирической функции
распределения
функцию
называют теоретической функцией
распределения. При достаточно больших
значениях n
эмпирическая функция близка к
теоретической, что следует из теоремы
Теорема.
и
имеет место
Таким образом, эмпирическая функция распределения выборки служит для оценки (приближенного выражения) теоретической функции распределения генеральной совокупности.
Пример 3. Построить эмпирическую функцию распределения по данному распределению выборки.
|
2 |
3 |
5 |
|
5 |
20 |
25 |
Здесь п =
5 +
20
+
25
=
50,
а
Тогда получим:
1. Если
,
то
2. Если
,
то
3. Если
,
то
4. Если
,
то
1
0,5
0,1
0 2 3 5 х
Вопросы для самоконтроля:
1. Что называется статистической функцией распределения? По каким формулам вычисляются ее значения?
2. В чем состоит различие между статистической функцией распределения и функцией распределения случайной величины Х?
Лекция № 13. Точечные и интервальные оценки параметров распределения (2 ч ).
Содержание лекции № 13:
13.1. Точечные оценки
Приближенные значения числовых параметров
распределения называются оценками.
Различают точечные и интервальные
оценки. Первые дают приближенные числовые
значения изучаемого параметра
,
вторые – устанавливают вероятность
покрытия этого параметра некоторым
интер-валом, называемого доверительным.
К точечным оценкам параметров распределения случайной величины предъявляют следующие требования:
1. Состоятельности:
Если
точечная оценка параметра
,
то
;
2. Несмещенности:
,
т.е. математическое ожидание оценки
равно оцениваемому параметру;
3. Эффективности:
,
т.е. дисперсия принимает минималь-ное
значение.
Точечной оценкой для математического ожидания служит выборочное математическое ожидание:
,
если все варианты различны,
а в противном случае
.
Эта оценка удовлетворяет всем трём требованиям.
Точечной оценкой для дисперсии служит выборочная дисперсия
или
.
Эта оценка является состоятельной и эффективной, но для нее, как можно показать, выполняется
,
т.е. данная оценка является смещенной.
Это можно устранить, если ввести
исправленную дисперсию
,
которая будет удовлетворять всем
трём требованиям.
13.2. Интервальные оценки
Пусть для некоторого числового параметра
из опыта получена несмещённая оценка
.
Оценим возможную при этом ошибку. Зададим
некоторую вероятность
(доверительная вероятность или надёжность)
и найдём такое число
(точность оценки), для которого
выполняется
или
.
(1)
Равенство (1) нужно понимать так:
вероятность того, что интервал
(доверительный интервал) покрывает
параметр
равна
.
Ограничимся нахождением доверительного интервала для математического ожидания нормального распределения для двух случаев:
1. Известно
среднее квадратичное отклонение
,
тогда
или
,
(2)
где параметр t определяется по таблицам из условия
или
.
Из оценки (2) можно сделать два вывода:
а) при возрастании объема выборки п
величина
убывает, следо-вательно, точность
оценки увеличивается;
б) из увеличения надежности оценки
следует увеличение параметра t
и, соответственно, величины
,
следовательно, увеличение надежности
уменьшает точность оценки.
Пример 4. Случайная величина Х
имеет нормальное распределение с
известным средним квадратичным
отклонением
=
5. Найти
доверительный интервал для оценки
неизвестного математического ожидания
а по
выборочным средним
,
если объем выборки п
= 100 при заданной
надежности
Из соотношения
по таблице находим параметр t
= 1,96.
Тогда точность оценки
Таким образом, доверительный интервал
или
Например, если найденное выборочное
среднее
,
то с ве-роятностью
математическое ожидание случайной
величины Х
попадает в доверительный интервал
.
2. Среднее квадратичное отклонение неизвестно. Тогда
,
где s
исправленное
среднее квадратичное отклонение, а
находится по таблицам критических
значений так называемого распределения
Стьюдента по значениям
и n.
Пример 5. После проверки размера (в мм) выбранных 100 однотипных изделий получен вариационный ряд
|
15,7 |
15,8 |
15,9 |
16,0 |
16,1 |
16,2 |
|
2 |
18 |
30 |
40 |
8 |
2 |
Найти доверительный интервал для оценки
неизвестного математического ожидания
а при
заданной надежности
считая распределение нормальным.
Найдем выборочное среднее
и дисперсию
По таблице с учетом объема выборки
п
= 100 и
заданной надеж-ности
находим параметр t
= 2,627.
Тогда точность оценки
и доверительный интервал
или
Вопросы для самоконтроля:
1. Что понимают под оценкой неизвестного параметра? Какая оценка называется точечной?
2. Сформулируйте требования, предъявляемые к оценкам.
3. Какая оценка для математического ожидания обладает свойствами состоятельности и несмещенности?
Лекция № 14. Статистические гипотезы. Проверка гипотез (2ч)
Содержание лекции № 14:
Часто
в задачах практики на основании тех или
иных данных делается предположение о
виде закона распределения интересующей
нас случайной величины. Однако, для
окончательного решения вопроса о виде
закона распределения нужно проверить
насколько сделанные предположения
согласуются с опытными данными. Таким
образом, необходимы критерии, которые
позволили бы исследовать как согласуются
наблюдаемые значения:
случайной величины X
с гипотезой относительно её функции
распределения. Такие критерии называются
критериями согласия. В основе их
построения лежит исследование меры
отклонения теоретической функции
распределения
от эмпирической
Наиболее распространённой такой мерой является мера, введённая Пирсоном
.
(1)
Множество значений случайной величины
Х разбито
на т
полу-интервалов
без общих точек
. . . . .
[ [ [ [ [
Здесь
частота появления
признака, принадлежащего интервалу
.
Очевидно, что объём выборки
.
Теоретические частоты
,
соответствующие эмпирическим, вычислены
по предполагаемому закону распределения
(гипотеза), для них также выполняется
равенство
Величина
является случайной величиной, при этом
ее распределение не зависит от функции
распределения случайной величины X
и стремится при
к так называемому
-распределению
с
степенями свободы, где r
число параметров
теоретического закона.
Из этого следует критерий для проверки гипотезы о распределении изучаемой случайной величины (критерий Пирсона).
Вопросы для самоконтроля:
1. Статистическая проверка гипотез. Постановка задачи.
Лекция № 15. Статистические гипотезы. Критерий Пирсона (2ч)
Содержание лекции № 15:
Рассмотрим применение критерия Пирсона для проверки гипотезы о нормальном распределении.
Пусть эмпирическое распределение задано в виде вариационного ряда равноотстоящих вариант с шагом h
-
…
…
Необходимо:
1. Вычислить выборочное среднее
и исправленное выборочное среднее квадратичное отклонение
2. Определить теоретические частоты, считая закон распределения нормальным, т.е.
,
(2)
где
.
3. По формуле
(1) вычислить величину
.
Пусть она оказалась равной
.
4. Определить
число степеней свободы для нормального
распределения
5. По
таблице критических точек распределения
,
по заданному уровню значимости
и числу степеней свободы k
находим критическую точку
.
Если
,
то гипотеза о нормальном распределении
принимается, т.е. эмпирические и
теоретические частоты различаются
незначительно. В противном случае
гипотеза отвергается.
Уровень значимости
означает, что вероятность
,
т.е. осуществление такого события
практически невозможно.
Замечание 1. Рассмотренный критерий
на практике даёт хорошие результаты,
если
.
Пример 1. Проверить, согласуются ли
данные таблицы с предположением, что
рост мужчины является нормально
распределённой случайной величиной,
приняв уровень значимости
|
|
|
|
156 |
11 |
11 |
0 |
160 |
26 |
27 |
0,0370 |
164 |
65 |
65 |
0 |
168 |
120 |
120 |
0 |
172 |
181 |
176 |
0,1420 |
176 |
201 |
199 |
0,0201 |
180 |
170 |
175 |
0,1429 |
184 |
120 |
122 |
0,0328 |
188 |
64 |
66 |
0,0606 |
192 |
28 |
28 |
0 |
196 |
14 |
11 |
0,8182 |
Итого |
0 |
0 |
1,2536 |
Из таблицы следует, что
,
и
теоретические частоты
определяем по формуле (2).
Таким образом,
.
По уровню значимости
и числу степеней свободы
по таблице критических точек распределения
находим
=
20,1. Так
как
,
то гипотеза принимается.
Вопросы для самоконтроля:
1. Критерий согласия Пирсона, схема применения.
Лекция № 15. Элементы теории корреляции (2ч)
Содержание лекции № 15:
