- •Перспективное планирование образовательной деятельности по оо «физическое развитие» в старшей группе
- •Перспективное планирование образовательной деятельности по оо «физическое развитие» в старшей группе
- •Перспективное планирование образовательной деятельности по оо «физическое развитие» в старшей группе ноябрь
- •Перспективное планирование образовательной деятельности по оо «физическое развитие» в старшей группе декабрь
- •Перспективное планирование образовательной деятельности по оо «физическое развитие» в старшей группе
- •Перспективное планирование образовательной деятельности по оо «физическое развитие» в старшей группе
- •Перспективное планирование образовательной деятельности по оо «физическое развитие» в старшей группе
- •Перспективное планирование образовательной деятельности по оо «физическое развитие» в старшей группе апрель
- •Перспективное планирование образовательной деятельности по оо «физическое развитие» в старшей группе
Перспективное планирование образовательной деятельности по оо «физическое развитие» в старшей группе
ОКТЯБРЬ
Приоритетные задачи
|
- учить прыгать боком через веревку, лежащую на полу; - разучить поворот по сигналу во время ходьбы в колонне по одному; - совершенствовать навык перебрасывания мяча друг другу обеими руками снизу, стоя в шеренгах, ведения мяча; - упражнять в равновесии (ходьба по скамейке через предметы, ходьба по брусу в полуприседе, ползание под дугами); - развивать координацию движений, |
|||
Задачи в интеграции |
- слышать музыкальные акценты, и согласовывать с ними свои движения, развивать чувство ритма, музыкальный слух; учить играть в команде, действовать сообща, по сигналу; воспитывать здоровый дух соперничества - формировать образно-пространственное мышление. |
|||
№ занятия |
1 - 2 |
3 - 4 |
5 - 6 |
7 - 8 |
1 часть: вводная |
Ходьба с выполнением заданий: * Ходьба боком по брусу в полуприседе; * ходьба по скамье через метболы (4 шт.); * ползание под дугами; * прыжки боком через веревку, лежащую на полу; * ходьба по скамье на носочках, руки вытянуты вверх.
Бег прямо и подскоки с продвижением вперед (продолжительностью до 1 мин,) Перестроение в 2 колонны. |
Музыкальная разминка «Мы идем по кругу»
Ходьба в колонне по одному, с сигналом: «Поворот!» Бег с перешагиванием через бруски, положенные на расстоянии 70-80 см один от другого.
Перестроение в 3 колонны.
|
Ходьба с выполнением заданий «Веселый паровоз».
Боковой галоп, легкий бег (2-3 круга).
Перестроение в 2 колонны.
|
Ходьба в колонне по одному «змейкой» между предметами. Подводящее упражнение «Деревья и птицы».
Бег по кругу «Летите голуби».
Перестроение в 3 колонны.
|
ОРУ |
ОРУ без предметов «Чучело – Чебучело» |
ОРУ с гимнастическими палками «Тук, тук, тук»
|
ОРУ с мячами «Буратино»
|
ОРУ (без предметов) «Песня про картошку на привале» |
2-я часть: основные виды движений
|
Партерная гимнастика: упражнение «Паучок-старичок»
ОВД Игра – эстафета «Принеси предмет»
|
Партерная гимнастика: упражнение «Паучок-старичок»;
Упражнение «Штангист».
ОВД (прыжки со скамейки) Игра «Буль-буль»
|
ОВД 1 подгруппа: 1. Ходьба по гимн. скамейке прямо, приставляя пятку одной ноги к носку другой. 2. Стоя на четвереньках провести мяч, отталкивая его головой через дуги. 2 подгруппа: 1. «Качалочка» 2. «Лодочка»
Упражнение с мячами «Перебрасывание»
|
ОВД 1. Ползание – пролезть в обруч боком, не касаясь руками пола. 2. Ходьба по гимн. скамейке, на середине перешагнуть через предмет и пройти дальше. 3. Прыжки на двух ногах на препятствие (мат) высотой 20 см.
|
Подвижные игры |
Подвижная игра «Кролики» |
Игра - соревнование «Скамейка» Игра – аттракцион «Две из трех» |
Подвижная игра «Вини Пух и осы» ( 1-е занятие). Эстафета «Два мяча» (2-е занятие). |
Эстафета «Посадка и уборка урожая»
|
3-я часть: заключительная |
Массаж спины «Печатаем на компьютере»
Перестроение в одну колонну и выход из зала.
|
Массаж «Мы сами с усами».
Перестроение в одну колонну и выход из зала.
|
Игра малой подвижности «У кого мяч?»
Перестроение в одну колонну и выход из зала.
|
Массаж спины «Веселые строители»
Перестроение в одну колонну и выход из зала.
|
