- •Перспективное планирование образовательной деятельности по оо «физическое развитие» в старшей группе
- •Перспективное планирование образовательной деятельности по оо «физическое развитие» в старшей группе
- •Перспективное планирование образовательной деятельности по оо «физическое развитие» в старшей группе ноябрь
- •Перспективное планирование образовательной деятельности по оо «физическое развитие» в старшей группе декабрь
- •Перспективное планирование образовательной деятельности по оо «физическое развитие» в старшей группе
- •Перспективное планирование образовательной деятельности по оо «физическое развитие» в старшей группе
- •Перспективное планирование образовательной деятельности по оо «физическое развитие» в старшей группе
- •Перспективное планирование образовательной деятельности по оо «физическое развитие» в старшей группе апрель
- •Перспективное планирование образовательной деятельности по оо «физическое развитие» в старшей группе
Перспективное планирование образовательной деятельности по оо «физическое развитие» в старшей группе
МАРТ
Приоритетные задачи
|
- повышать двигательную активность в подвижных играх, хороводах; - развивать ловкость, выдержку, быстроту реакции; - повторить ходьбу и бег по кругу с изменением направления и врассыпную; - разучить прыжок в высоту с разбега; - упражнять в метании мешочка в вертикальную цель; - упражнять в ползании между предметами
|
|||
Задачи в интеграции |
- развивать выразительность речи, память, воображение, фантазию; - способствовать развитию выразительности движений, чувства ритма, артистичности; развивать внимание, слухо-моторную координацию. - способствование сохранению и приумножению традиций; - воспитывать чувство патриотизма, развивать интерес и уважительное отношение к русским народным праздникам, традициям и обычаям; - закрепление в игровой форме стихотворение «Дед Мазай и зайцы»
|
|||
№ занятия |
1 -2 |
3- 4 |
5 - 6 |
7 - 8 |
1 часть: вводная |
Игра «Золотые ворота» |
Танцевальная разминка «Топ-топ, хлоп-хлоп»
|
Разминка «По следам зверей»
Бег с остановкой по сигналу и поворотом в другую сторону.
|
Разминка «Лучик»
Перестроение в 2 – 3 колонны |
ОРУ |
Музыкальная игра «Бабкины пляски»
|
ОРУ с обручем «Колесо»
|
Ритмическое упражнение «Медведь»
|
ОРУ с мячом |
2-я часть: основные виды движений
|
Эстафета «Потешный балаганчик»
Массаж БАЗ «Ай тари, тари, тари….»
|
Корригирующая гимнастика: * упражнение «Заячьи прыжки» * упражнение «Проснулся лес»
ОВД Прыжки в высоту с разбега (высота 30-40 см) 5-6 раз с приземлением на мат.
|
ОВД Упражнение в ползании по гимнастической скамейке с опорой на ладони и ступни («по-медвежьи») 2-3 раза.
Ходьба по гимнастической скамейке боком приставным шагом, на середине присесть, встать и пройти дальше.
|
Партерная гимнастика * упражнение «Велогонщики» * упражнение «Подснежник»
ОВД * метание мешочков в горизонтальную цель (расстояние з м.) * равновесие – ходьба на носочках между набивными мячами, руки за головой.
|
Подвижные игры |
Игра «Прялица» (усложнение игры «корзиночка»)
|
Игра «Вдвоем в одном обруче»
Эстафета «Разбуди белку»
|
Подвижная игра «Тень-тень-потетень»
|
Подвижная игра – эстафета: «Ручеек»
|
3-я часть: заключительная |
Игра м/п «Дударь»
Перестроение и выход из зала |
Массаж биологически активных зон «Ледоход»
Пальчиковая гимнастика «Три сороки»
|
Танцевальная игра «Снежинки – ручейки»
Перестроение и выход из зала |
Дыхательная гимнастика «Подснежник»
Перестроение и выход из зала |
