- •1. Изучение муляжей
- •2. Тестовые задания
- •Круглое отверстие
- •Третья ветвь тройничного нерва
- •Барабанно-сосцевидная щель
- •4 Позвонков
- •8 Позвонков
- •Занятие 2
- •2. Тестовые заданИя
- •Аксонами двигательных нейронов
- •2. Топические задачи
- •Занятие 4
- •1. Тестовые задания
- •2. Топические задачи
- •1. Тестовые задания
- •2. Курация пациентов Занятие 7
- •2. Топические задачи задача 1
- •Задача 2
- •Задача 3
- •Занятие 8
- •1. Тестовые задания
- •Мозолистое тело
- •2. Курация пациентов Занятие 9
- •2. Топические задачи задача 1
- •Задача 2
- •Задача 3
- •Заняти 10
- •1. Тестовые задания
- •2. Курация пациентов занятие 11
- •2. Топические задачи задача 1
- •Задача 2
- •Задача 3
- •Занятие 12
- •1. Тестовые задания
- •2. Курация пациентов
- •2. Топические задачи
- •2. Топические задачи
- •2. Топические задачи
- •2. Топические задачи
- •2. Топические задачи
- •1. Тестовые задания
- •2. Курация пациентов занятие 19
- •Топические задачи
- •Топические задачи
- •Тестовые задания
- •2. Курация пациентов занятие 22
- •Топические задачи
- •2.Курация пациентов
- •2.Топические задачи
- •1.Тестовые задания
- •2.Курация пациентов
- •2.Топические задачи
- •Занятие 27
- •1.Тестовые задания
- •2. Курация пациентов Занятие 28
- •2. Топические задачи задача 1
- •Задача 2
- •Задача 3
- •Занятие 29
- •1. Тестовые задания
- •2. Курация пациентов Занятие 30
- •1. Профессиональные задачи задача 1
- •Задача 2
- •Задача 3
- •Занятие 31
- •Профессиональные задачи задача 1
- •Задача 2
- •Задача 3
- •Занятие 32
- •Профессиональные задачи задача 1
- •Задача 2
- •Задача 3
- •Занятие 33
- •Профессиональные задачи задача 1
- •Задача 2
- •Задача 3
- •Занятие 34
- •Профессиональные задачи задача 1
- •Задача 2
- •Задача 3
- •Занятие 35
- •1. Тестовые задания
- •2. Топические задачи задача 1
- •Задача 2
- •Задача 3
- •3. Курация пациентов
2. Топические задачи
ЗАДАЧА 1
У больного снижено зрение на правый глаз (vis ОД=0,2; ОS=1,0), отсутствует прямая реакция на свет с сохранением содружественной реакции при освещении левого глаза.
Вопросы:
1. Как называется клинический синдром?
2. Что поражено?
ЗАДАЧА 2
У больного выявлено выпадение обоняния. Слизистая оболочка носа не поражена.
Вопросы:
1. Как называется клинический синдром?
2. Что поражено?
ЗАДАЧА 3
У больного выпадение верхних правых квадрантов полей зрения, зрительные галлюцинации в виде фотопсий.
Вопросы:
1. Как называется клинический синдром?
2. Что поражено?
ЗАНЯТИЕ 14
ГЛАЗОДВИГАТЕЛЬНЫЕ НЕРВЫ. АНАТОМИЯ И ФИЗИОЛОГИЯ III, IV, VI ПАР ЧЕРЕПНЫХ НЕРВОВ, ПРОВОДЯЩИЕ ПУТИ НА УРОВНЕ ПОЛУШАРИЯ, СТВОЛА МОЗГА, ПЕРИФЕРИЧЕСКИХ ОТРЕЗКОВ, ХОД ЧЕРЕЗ КАНАЛЫ И ОТВЕРСТИЯ ЧЕРЕПА. СОГЛАСОВАННОЕ ДВИЖЕНИЕ ГЛАЗНЫХ ЯБЛОК. СИНДРОМЫ ПОРАЖЕНИЯ
1. ИЗОБРАЗИТЬ отделы глазодвигательного нерва, указать клинические симптомы на основных уровнях поражения
2. Топические задачи
ЗАДАЧА 1
У больного определяется справа птоз верхнего века, мидриаз, расходящееся косоглазие, отсутствие движений глазного яблока вверх, вниз и кнутри.
Вопросы:
1. Как называется клинический синдром?
2. Что поражено
ЗАДАЧА 2
У больного правое глазное яблоко повернуто к носу (сходящееся косоглазие), отмечается двоение предметов при взгляде вправо.
Вопросы:
1. Как называется клинический синдром?
2. Что поражено?
ЗАДАЧА 3
У больного двоение при взгляде вниз и ограничение движения правого глазного яблока вниз и кнаружи.
Вопросы:
1. Как называется клинический синдром?
2. Что поражено?
ЗАНЯТИЕ 15
ПРЕДДВЕРНО-УЛИТКОВЫЙ НЕРВ. АНАТОМО-ФИЗИОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ: ПРОВОДЯЩИЕ ПУТИ, ХОД ВОЛОКОН В ВИСОЧНОЙ КОСТИ, СТВОЛЕ МОЗГА, ПОЛУШАРИЯХ. СИНДРОМЫ ПОРАЖЕНИЯ.
1.ИЗОБРАЗИТЬ отделы преддверно-улиткового нерва, указать клинические симптомы на основных уровнях поражения
2. Топические задачи
ЗАДАЧА 1
У больного справа ограничены движения мышц всей половины лица, шум в ухе, снижение слуха, боль и гипестезия этой половины лица, промахивание при пальценосовой пробе, дисметрия при пяточно-коленной пробе, при ходьбе отмечаются тенденция к падению вправо, горизонтальный нистагм.
Вопросы:
1. Назовите клинический синдром?
2. Где локализация очага поражения?
ЗАДАЧА 2
При попытке повернуть голову в сторону у больного возникает чувство «проваливания», сопровождающееся тошнотой, рвотой, тахикардией, бледностью, потливостью; определяется горизонтальный нистагм, и шаткая походка.
Вопросы:
1.Как называется клинический синдром?
2. Где расположен патологический очаг?
ЗАДАЧА 3
Пациентка жалуется на шум в левом ухе и понижение слуха на левое ухо. Год назад появились пошатывание при ходьбе и головная боль с тошнотой. Онемение в левой половине лица. Объективно: Начальные застойные диски зрительных нервов. Горизонтальный нистагм с быстрым компонентом влево. Слева отсутствует роговичный рефлекс. Слегка опущен левый угол рта, атрофия жевательных мышц слева, резко снижен слух на левое ухо. Нарушен вкус на передних 2/3 языка. Парезов и патологических рефлексов нет. Прицельные снимки пирамид височной кости по Стенверсу показывают расширение внутреннего слухового прохода слева.
Вопросы: 1.Где локализуется патологический процесс? 2.Установите предварительный диагноз и обоснуйте его.
ЗАНЯТИЕ 16
ТРОЙНИЧНЫЙ, ЛИЦЕВОЙ И ОБОНЯТЕЛЬНЫЙ НЕРВЫ. АНАТОМИЯ И ФИЗИОЛОГИЯ ТРОЙНИЧНОГО, ЛИЦЕВОГО И ОБОНЯТЕЛЬНОГО НЕРВОВ: ПРОВОДЯЩИЕ ПУТИ, ХОД ЧЕРЕЗ ОТВЕРСТИЯ И КАНАЛЫ ЧЕРЕПА. СИМПТОМЫ И СИНДРОМЫ ПОРАЖЕНИЯ НА РАЗНЫХ УРОВНЯХ.
1. ИЗОБРАЗИТЬ отделы тройничного, лицевого и обонятельного нервов, указать клинические симптомы на основных уровнях поражения
