Методические рекомендации

Подготовка к первому вопросу включает в себя рассмотрение:

• причин Второй мировой войны (непрочность Версальско-Вашингтонской системы; обострение противоречий между капиталистическими державами в результате мирового экономического кризиса 1929–1933 гг.),

• нарастания фашистской угрозы (установление фашистских режимов: 1922 – Италия, режим Муссолини; 1933 – Германия, режим Гитлера),

• двух основных направлений внешней политики СССР в 1930-е гг.: европейского и дальневосточного,

• причин краха политики коллективной безопасности (взаимное недоверие европейских держав и СССР; направленность политики фашистской Германии на ликвидацию Версальской системы; срыв англо-франко-советских переговоров),

• наличия или отсутствия альтернативы у СССР в сложившейся ситуации,

• заключения советско-германского пакта о ненападении и договора о дружбе и границах с Германией,

• периодизации Второй мировой войны.

Выделите ее начальный этап (1 сентября 1939 – 21 июня 1941), основными событиями которого являлись:

• оккупация Германией европейских стран,

• понятие «странная война»,

• агрессия против стран Юго-Восточной Европы,

• боевые действия в Северной Африке, Средиземном море, на Тихом океане,

• «зимняя», советско-финская, война (война за укрепление границ, расширение территорий; высокая цена победы Красной Армии; исключение СССР из Лиги Наций как агрессора),

• присоединение Прибалтики.

При подготовке второго вопроса обратите внимание, что Великая Отечественная война как часть Второй мировой тоже имеет свою периодизацию. Назовите три ее периода, совпадающие по хронологии со вторым и третьим этапами Второй мировой. Выделите их главные сюжеты.

Первый период Великой Отечественной войны (новый этап Второй мировой):

• нарушение Германией пакта о ненападении,

• планы и цели нападения фашистской Германии и ее союзников на СССР,

• вступление СССР в войну,

• меры по организации отпора фашистской агрессии,

• причины неудач в начальный период войны,

• Ленинградская оборонительная операция как основное событие на северо-западном направлении,

• битва за Москву как главное сражение первого периода войны,

• переход к стратегической обороне,

• Сталинградская битва – оборонительный этап,

• приказ № 227 («Ни шагу назад»),

• процесс создания антигитлеровской коалиции: советско-англий­ские соглашения о совместных действиях против Германии и товарообороте; присоединение СССР к Атлантической хартии; вступление в войну США; подписание декларации Объединенных наций.

Второй период – период коренного перелома – 19 ноября 1942 – конец 1943 (третий этап Второй мировой):

• раскройте содержание понятия «коренной перелом»,

• выделите главные события на Восточном фронте,

• дайте оценку роли тыла и партизанского движения в достижении победы,

• расскажите о военных действиях союзников в Африке и Европе, об укреплении союзнических действий стран антифашистского блока.

Третий период – с конца 1943 по 9 мая 1945 (четвертый этап Второй мировой). Подчеркните, что он явился завершающим этапом Великой Отечественной войны и разгромом фашистской Германии.

Обратитесь к его главным событиям и результатам.

В заключение обратитесь к событиям, связанным с окончанием Второй мировой войны, ее итогами, главный из которых – разгром милитаристской Японии, и последствиями.

В этой связи продумайте вопрос о причинах и цене победы.