1.3. Теории личности и практика консультирования

Важность теории в психологическом консультировании, как и в других областях психологической практики, трудно пере­оценить. Можно сказать, что попытка квалифицированно по­мочь другому человеку в разрешении его проблем без опоры на систему теоретических воззрений, подобна полету без ориенти­ров. Такой "летчик" в консультировании не только не эффекти­вен, но иногда и опасен. В психологическом консультировании роль карты выполняет теория личности, открывающая широ­кую перспективу понимания проблем клиента и указывающая эффективные методы их разрешения. Теория помогает консуль­танту формулировать динамичные гипотезы, разъясняющие клиенту проблемы, и позволяет чувствовать себя в безопасности при столкновении с хаотичным, дезорганизованным внутрен­ним миром некоторых клиентов. Bramer, Shostrom (1982) под­черкивают, что консультант, не усвоивший теоретические ос­новы своей профессии, не ознакомившийся с исследованиями, выполненными в данной области, не сможет ничего сделать для клиента, кроме применения частной техники.

Каждая теория выполняет четыре основные функции: обобщает накопленную информацию; делает более понятны­ми сложные явления; предсказывает последствия разных об­стоятельств; способствует поиску новых фактов (George, Cristiani, 1990).

Эти функции вполне подходят к любой теории, лежащей в основе консультативной практики. Теория помогает кон­сультанту обобщить опыт работы с самыми разными клиен­тами, понять природу большинства их проблем и формы про­явления конфликтов, способствует эффективному примене­нию конкретньгх методов. Благодаря теоретической подготов­ке консультант может выдвигать гипотезы в своей практичес­кой работе и предвидеть результаты консультирования.

Каждый консультант на основе практики "конструирует" свою теорию, которая чаще всего опирается на уже извест­ные теоретические парадигмы, или ориентации (психоана­литическую, п о веде нчес ко-когнитивную, экзистенциаль­но-гуманистическую). С накоплением опыта постоянно про­исходит корректировка, расширение, укрепление теорети-

ческой базы. От чего зависит выбор той или иной теорети­ческой ориентации? Прежде всего его определяет точка зре­ния консультанта на природу человека. От нее зависит ха­рактер ответов на принципиальные вопросы:

— что есть человек?

— какие врожденные тенденции ему свойственны?

— свободен ли выбор человека при любых обстоятель­ствах или же определяется наследственностью и событиями прошлого?

— существуют ли предпосылки изменения человека и как он может изменяться?

Ответы на эти вопросы определяют, как консультант по­нимает структуру личности, детерминацию поведения, ге­незис патологии, перспективу нормального развития.

Как видно из табл.2 (с. 16-17), главные принципы основ­ных школ психологического консультирования и психотера­пии сушественно отличаются (George, Cristiani, 1990).

Каждый консультант волен выбрать ту или иную кон­цепцию как основу практики в зависимости от особеннос­тей своей личности, мировоззрения, теоретико-психологи­ческих симпатий. Одновременно подчеркнем неправильность утверждений об истинности постулатов какой-либо един­ственной психотерапевтической школы вопреки другим школам. Результаты многочисленных исследований показы­вают, что в практике при ориентации на любое направление можно добиться сходной эффективности консультирования. Решающее значение имеет не столько сама теория, сколько зрелость личности консультанта и его профессиональная подготовка, подразумевающая высокую интеграцию теоре­тических познаний и практических навыков.

В настоящее время в мире распространяется эклектичное консультирование, представляющее собой попытку интегра­ции лучших сторон различных школ. Конечно, имеется в виду не набор разных теоретических принципов, воззрений или на­копление методов и методик, доказавших практическую эф­фективность независимо от контекста возможного применения. Эклектичное консультирование опирается на системную ин­теграцию нескольких теоретических подходов в стремлении найти единое начало и проверить, как новая система "работа­ет" на практике. Можно сказать, что создание эклектического подхода в консультировании — это итог всей профессиональ­ной деятельности. Большинство специалистов, продолжитель­ное время работающих в области психологического консульти­рования и психотерапии, создают собственную теоретическую систему, обычно эклектичную, наиболее соответствующую личности и мировоззрению каждого из них.

Таблица 2. Теоретические принципы современ­ных психологических направлений.