- •Предмет, задачи истории психологии, история психологии в системе других научных дисциплин.
- •Методы и научные принципы истории психологии.
- •Понятие научной парадигмы и нормальной науки (Томас Кун).
- •Способы реконструкции научной истории (Имре Лакатос).
- •Учение о сущности индивидуальной души в буддизме.
- •Основные положения буддизма как психотерапевтической системы.
- •Социальное поведение человека в конфуцианстве.
- •Понимание психики и ее развития в даосизме.
- •Материалистические тенденции в Древней Греции.
- •3. В целом древнегреческая (античная) философияимеет следующиеособенности:
- •Вклад Сократа в изучение человеческой души.
- •Особенности понятийной системы Платона (эйдос, номотет, софросина).
- •Душа как энтелехия тела в философской системе Аристотеля.
- •Структура души по Аристотелю.
- •Социальная ситуация начала Возрождения и научные предпосылки эмпиризма (Пьетро Помпонацци, Томмазо Кампанелла).
- •Вклад Рене Декарта в психологическое знание.
- •Фрэнсис Бэкон и Джон Локк как родоначальники эмпиризма в психологии.
- •Вклад Готфрида Вильгельма Лейбница в развитие понятийного аппарата психологии.
- •Вклад Баруха Спинозы в психологию.
- •Основная психофизическая проблема и варианты ее решения.
- •Развитие ассоцианизма до середины 19 в.
- •Психология акта Франца Брентано и ее значение для психологии.
- •Теория психических процессов и.М.Сеченова.
- •Вклад Рихарда Авенариуса в методологию психологических исследований.
- •Развитие структурализма и его историческая судьба.
- •Исследования мышления представителями Вюрцбургской школы.
- •Когнитивный бихевиоризм Эдварда Толмена.
- •Оперантный бихевиоризм Берреса Фредерика Скиннера.
- •Исследование познавательных процессов в гештальтпсихологии.
- •Теория личности Курта Левина.
- •Общие положения и значение учения Зигмунда Фрейда.
- •Психоанализ Карен Хорни.
- •Индивидуальная психология Альфреда Адлера.
- •Общие положения и значение учения Карла Густава Юнга.
- •Психосинтез Роберто Ассаджиоли.
- •Трансактный анализ ЭрикаБерна.
- •Общая характеристика гуманистической психологии (Гордон Оллпорт, Абрахам Маслоу, Карл Роджерс).
- •48. Общая характеристика экзистенциальной психологии (Виктор Эмиль Франкл, Ирвин Ялом).
- •Когнитивная психология как научное направление.
- •Деятельностный подход и его варианты в отечественной психологии.
-
Вклад Готфрида Вильгельма Лейбница в развитие понятийного аппарата психологии.
В основу своих философских рассуждений Лейбниц кладет идею "финализма", т.е. конечной цели, считая недостаточным ограничиваться в исследовании только учетом "действующих причин", как это делается в механистических концепциях. Надо объединить эти два подхода в науке.
Серьезную ошибку современной ему философии он видит также в отказе от понятий "субстанциональных форм" и "субстанций". Только на их основе можно, по его мнению, дать полное и глубокое объяснение действительности, преодолеть механистический редукционизм. И если в частных науках (физике) можно обойтись без использования этого понятия, то в философии и теологиионо должно быть сохранено в качестве основополагающего. Тем самым он, по сути, дифференцирует сферы знания о природе на 2 типа: философское знание, исследующее общие принципы, и научное знание, доступное опытному изучению и математической обработке. Лейбниц использует понятие "энтелехия", или субстанция, как содержащее в себе собственную детерминацию и сущностное совершенство, внутреннюю цель. Критический анализ современных ему научных подходов наносил серьезный удар по механицизму. Лейбниц - сторонник идеи единства телесного и психического. Он утверждает, что мир состоит из деятельных простых и неделимых субстанций - монад. Монады - элементы всех вещей. Понятие "монада" (от греч. единица) у Лейбница, по сути, тождественно понятию "субстанция". Монада - целостная неделимая субстанция как мирообразующее начало. Каждая монада психична и наделена способностью воспринимать все, что происходит во Вселенной. Монада - это начало силы и способности действовать. Основные свойства монады - деятельность восприятия и активность. В зависимости от уровня развития этих внутренних качеств монады различаются между собой и составляют следующую иерархическую лестницу:
o "чистые монады", которым присуща активность, но отсутствуют какие-либо представления (неживая, но активная материя);
o "монады-души", обладающие смутными представлениями; ни одно восприятие у них не достигает уровня ясного сознания, а лишь доходит до памяти (растения и животные);
o "монады-духи", обладающие ясным и отчетливым восприятием;
o Бог и ангелы, свободные от телесной оболочки и олицетворяющие абсолютную полноту, ясность и осознанность знаний.
Таким образом, эволюция души рассматривается Лейбницем как развитие представлений: от смутных состояний (перцепций) к ясным и отчетливым (апперцепциям). Лейбниц говорит о связи человека как "микромира" со Вселенной, "макромиром" ("любое существо связано со всей остальной Вселенной"). А потому человек включен в общие законы развития мира, предопределенные Богом, хотя, будучи активным существом, отражает их по-своему: Человек, по Лейбницу, - вершина мироздания, созданного Творцом. Дух стоит всего мира, потому что не только отражает его, как остальные монады, но и сознательно его познает, исследует причины вещей. Он бессмертен, ибо не только находится в бытии, но и сохраняет собственную индивидуальность. Применительно к человеку, эта проблема переформулируется как вопрос о соотношении души и тела. Высшим началом в любом телесном организме выступает доминирующая энтелехия, определяющая уровень совершенства организма, его связь с миром. У животных доминирует душа в классическом смысле, у человека - духовное начало, умственные способности. Но душа в живом организме связана с телом, обнаруживает и проявляет себя через телесное. Как же осуществляется связь душевной и телесной субстанций? Рассматривая вопрос о соотношении духовных и телесных явлений, Лейбниц руководствуется принципом психофизического параллелизма: душа и тело автономны, совершают свои операции самостоятельно и независимо друг от друга. Вместе с тем между ними существует предопределенная свыше гармония; они подобны паре часов, которые всегда показывают одно и то же время, так как запущены с величайшей точностью.
То есть Лейбниц, в отличие от Декарта, говорившего о механическом взаимодействии души и тела, впервые вводит принцип психофизиологического параллелизма, или функционального соответствия, психических состояний и телесных изменений. Основой этого соответствия выступает Бог как создатель самого принципа "предустановленной психофизиологической гармонии". Благодаря ему явления одной субстанции согласуются с феноменами другой, обеспечивается целостное бытие и функционирование организма и мира. Истинное знание, по Лейбницу, достижимо только на основе разума и интуиции. душа "врождена сама себе", что интеллект и его деятельность предшествуют опыту. Лейбниц считает, что душа заключает в себе "бытие, единство, тождество, причину, восприятие, рассуждение" и другие понятия, не выводимые из чувств. То есть им признается наличие априорных идей. он считает, что идеи находятся в разуме в зародышевом состоянии, они "врождены" как наклонности, естественные природные способности. Пытаясь установить связь эмпирического и рационального, Лейбниц отказывается от индуктивной стратегии и отталкивается от рационального как основы развития чувственного опыта. Соответственно, в самом разуме он видит причину много ошибок познания. Идеи Лейбница оказали воздействие на И. Канта, И. Гербарта, стали предметом серьезных обсуждений в научной мысли XVIII в. Продуктивными были его идеи об активности и изменчивости состояний сознания, о разных уровнях восприятия, о наличии, наряду с осознанными также бессознательных психических явлений(Хрестомат. 6.9).
