- •Рабочая программа дисциплины
- •Содержание рабочей программы дисциплины
- •1. Цель освоения дисциплины
- •2. Место дисциплины в структуре ооп
- •3. Структура и содержание дисциплины
- •Модуль 1. Общая характеристика гражданского процессуального права
- •Модуль 2. Субъекты гражданских процессуальных отношений
- •Модуль 5. Доказательства и доказывание в гражданском процессе
- •Модуль 3. Подведомственность и подсудность гражданских дел
- •Модуль 4. Судебные расходы и судебные штрафы
- •Модуль 6. Общие правила производства в суде первой инстанции
- •Модуль 7. Виды постановлений суда первой инстанции.
- •Модуль 8. Система обжалования и пересмотра судебных постановлений в гражданском процессе
- •Модуль 9. Виды гражданского судопроизводства
- •Модуль 10. Производство с участием иностранных лиц
- •Тематический план заочной формы обучения
- •4. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Рекомендуемая литература Модуль 1. Общая характеристика гражданского процессуального права
- •Модуль 2. Субъекты гражданских процессуальных отношений
- •Модуль 3. Подведомственность и подсудность гражданских дел
- •Модуль 4. Судебные расходы и штрафы
- •Модуль 5. Доказательства и доказывание в гражданском процессе
- •Модуль 7. Виды постановлений суда первой инстанции
- •Модуль 9. Виды гражданского судопроизводства
- •Модуль 10. Производство с участием иностранных лиц
- •Программное обеспечение, Интернет-ресурсы, электронные библиотечные системы:
- •Виды и содержание учебных занятий Модуль 1. Общая характеристика гражданского процессуального права
- •Практическое занятие 1.
- •Управление самостоятельной работой студента
- •Управление самостоятельной работой студента
- •Модуль 2. Субъекты гражданских процессуальных отношений
- •Практические занятия 1, 2.
- •Управление самостоятельной работой студента
- •Управление самостоятельной работой студента
- •Управление самостоятельной работой студента
- •Управление самостоятельной работой студента
- •Практические занятия 1, 2.
- •Управление самостоятельной работой студента
- •Управление самостоятельной работой студента
- •Практические занятия 1, 2.
- •Управление самостоятельной работой студента
- •Практические занятия 1, 2, 3.
- •Управление самостоятельной работой студента
- •Модуль 6. Общие правила производства в суде первой инстанции
- •Практические занятия № 1, 2, 3
- •Задача 5
- •Задача 6
- •Задача 7
- •Задача 8
- •Задача 9
- •Задача 10
- •Задача 11
- •Задача 12
- •Задача 13
- •Задача 14
- •Задача 15
- •Задача 16
- •Задача 17
- •Задача 18
- •Задача 19
- •Задача 2
- •Задача 3
- •Задача 4
- •Задача 3
- •Задача 4
- •Задача 5
- •Задача 6
- •Задача 7
- •Задача 8
- •Задача 9
- •Задача 10
- •Задача 2
- •Задача 3
- •Задача 4
- •Задача 5
- •Задача 6
- •Задача 7
- •Задача 12
- •Задача 13
- •Задача 14
- •Задача 15
- •Задача 16
- •Управление самостоятельной работой студента
- •Практические занятия № 1, 2.
- •Задача 2
- •Задача 3
- •Задача 4
- •Задача 5
- •Задача 6
- •Задача 7
- •Задача 8
- •Задача 9
- •Управление самостоятельной работой студента
- •Практическое занятие № 1.
- •Управление самостоятельной работой студента
- •Задача 3
- •Задача 14
- •Задача 15
- •Задача 12
- •Задача 13
- •Управление самостоятельной работой студента
- •Модуль 9. Виды гражданского судопроизводства
- •Практическое занятие № 1.
- •Задача 4
- •Управление самостоятельной работой студента
- •Задача 2
- •Задача 3
- •Задача 4
- •Задача 5
- •Задача 6
- •Задача 7
- •Задача 8
- •Задача 9
- •Задача 10
- •Задача 11
- •Задача 6
- •Задача 7
- •Задача 8
- •Задача 9
- •Задача 10
- •Задача 11
- •Задача 12
- •Задача 13
- •Задача 14
- •Задача 15
- •Задача 16
- •Задача 17
- •Задача 18
- •Задача 19
- •Управление самостоятельной работой студента
- •Задача 2
- •Задача 3
- •Задача 4
- •Задача 5
- •Задача 6
- •Задача 7
- •Задача 8
- •Управление самостоятельной работой студента
- •Технологии и формы обучения Рекомендации по освоению дисциплины для студента
- •Оценочные средства и методики их применения
- •1. Карта уровней освоения компетенций
- •2. Фонды оценочных средств
- •Методические указания по выполнению контрольных работ
- •Тематика контрольных работ по дисциплине «Гражданский процесс (общая часть)»
- •Вариант № 26
- •Тематика контрольных работ по дисциплине «Гражданский процесс (особенная часть)»
- •Вариант № 26
- •Вопросы к экзамену по дисциплине Гражданский процесс (общая часть)
- •Примерные тестовые задания
- •3. Критерии оценивания Критерии оценивания освоения компетенций
- •Критерии оценивания полученных знаний по 5-ти балльной шкале Решение задач
- •Тестирование
- •Критерии оценивания экзамена
Задача 2
Какие действия, совершенные судьей в порядке подготовки гражданского дела к судебному разбирательству, являются правомерными?
– вызов свидетеля для беседы с ним по обстоятельствам дела;
– назначение экспертизы;
– вызов для опроса третьего лица, не заявляющего самостоятельных требований относительно предмета спора;
– запрет ответчику распоряжаться спорным имуществом;
– разрешение вопроса об отводе судьи;
– разрешение вопроса о передаче дела по подсудности;
– разрешение ходатайства об истребовании доказательств;
– разрешение вопроса о привлечении к участию в деле соответчика;
– разрешение вопроса о замене ненадлежащего ответчика надлежащим.
Задача 3
Суд, возбудив гражданское дело и, перейдя в стадию подготовки дела к судебному разбирательству, обнаружил, что спор ему неподведомственен. Суд вынес определение об отказе в принятии заявления к производству.
Есть ли основания для отмены указанного определения суда?
Задача 4
Квасов обратился к Квасовой о расторжении брака и о разделе совместно нажитого имущества. При принятии заявления было установлено, что Квасов представил вместо свидетельства о браке справку отдела ЗАГС о наличии в актовой книге записи о браке Квасовых, кроме того, в приложенных к исковому заявлению документах отсутствуют доказательства, подтверждающие принадлежность спорной квартиры Квасовым. Судья оставил исковое заявление без движения до предоставления истцом недостающих письменных доказательств. Квасов с действиями судьи не согласен, полагая, что отсутствие документов не препятствует принятию заявления, поскольку эти недостатки могут быть устранены в стадии подготовки дела к судебному разбирательству.
Прав ли Квасов? Можно ли до возбуждения дела в суде провести подготовительные действия?
Задача 3
Максимова обратилась в районный суд с иском о взыскании с Гулькина долга. По утверждению истицы, два года назад ответчик взял у нее взаймы эту сумму, однако в обусловленный срок долг не возвратил, заявив, что деньги вернул, и в подтверждение возврата долга предъявил ей подложную расписку в их получении. Судья, принимая исковое заявление, сообщил истице, что дело к судебному разбирательству будет назначено после опроса ответчика и производства экспертизы по вопросу установления подложности расписки. Максимова возражала против того, что дело к судебному разбирательству будет назначено только после совершения перечисленных действий, считая, что это затянет рассмотрение дела.
Решите спор.
Задача 4
19 марта 2003 г. Зубарева подала заявление в Омский районный суд о признании ее сына недееспособным. 20 марта судья назначил судебно-психиатрическую экспертизу, а 29 марта, получив заключение эксперта, возбудил гражданское дело и назначил к слушанию на 1 июня 2003 г.
В чем ошибка суда?
Задача 5
Снегов обратился в суд с иском о восстановлении на работе. Судья, приняв исковое заявление, обязал истца представить выписку из приказа об увольнении. Истец сообщил, что директор завода отказался выдать ему выписку из приказа. В порядке подготовки дела к судебному разбирательству судья обязал ответчика представить в суд выписку из приказа об увольнении истца и характеристику о деловых качествах Снегова. В обусловленный срок истребованные документы представлены не были, в связи с чем судья вынес определение о наложении на директора завода штрафа. Также судья вынес определение о признании необходимым участия в процессе прокурора. Прокурор, ознакомившись с определением, заявил, что судья не вправе в порядке подготовки дела решать вопрос о необходимости участия прокурора, этот вопрос должен решаться в судебном заседании.
Правильны ли действия судьи и прокурора?
