- •Список практических навыков
- •Динамометрия
- •Определение артериального пульса методом пальпации
- •Определение артериального давления методом Короткова
- •Определение артериального давления методом Рива-Роччи
- •Аксиллярная термометрия
- •Оральная термометрия
- •Ректальная термометрия
- •Пневмотахометрия
- •Спирометрия
- •Определение основного обмена с помощью таблицы
- •Определение основного обмена с помощью формулы
- •Определение основного обмена с помощью номограммы
- •Мастикациография
- •Определение остроты зрения
- •Определение зрачкового рефлекса
- •Проведение ольфактометрии
- •Определение костной и воздушной проводимости звука
- •Аудиометрия
- •Определение тактильной чувствительности кожи (эстезиометрия)
- •Определение порогов вкусовой чувствительности (густометрия)
- •Определение адаптации терморецепторов кожи к действию высокой и низкой температур
- •Опыт со смещением цвета
Определение остроты зрения
|
компетентность |
№ |
Задание для студента:
Определение остроты зрения
|
Критерий оценок | ||
|
Да |
Неполный ответ |
Нет | |||
|
2 |
1 |
0 | |||
|
Б.2.1 |
1 |
Студент знакомит себя с обследуемым |
|
|
|
|
2 |
Предварительно рассказал о своих действиях |
|
|
| |
|
Б.2 Врач-клиницист Б.2.3 Медицинские процедуры |
3 |
Правильно выбрал нужные инструменты:
|
|
|
|
|
4 |
Посадил обследуемого на растаяния 5м от таблицы |
|
|
| |
|
5 |
Попросил обследуемого закрыть правый глаз ладонью |
|
|
| |
|
6 |
Попросил обследуемого назвать буквы, указанные указкой |
|
|
| |
|
7 |
Испытание начал с высоких таблиц,спускаясь вниз до последней буквы, которой он правильно назвал |
|
|
| |
|
8 |
Эти же процедуры повторил с левым глазом |
|
|
| |
|
9 |
Вычислил остроту зрения глаз по специальной формуле |
|
|
| |
|
10 |
Полученные данные сравнивал с нормальными показателями и сделал вывод |
|
|
| |
Самый высокий балл: 20 (100%)
количество набранных баллов: ____ ( ____%)
Ф.И.О и подпись преподавателя, оценивающий критерии: ____________________________
Определение зрачкового рефлекса
|
компетентность |
№ |
Задания для студента Определение зрачкового рефлекса
|
Критерий оценок | ||
|
Да |
Неполный ответ |
Нет | |||
|
2 |
1 |
0 | |||
|
Б.2.1 |
1 |
Студент знакомит себя с обследуемым |
|
|
|
|
2 |
Предварительно рассказал о своих действиях |
|
|
| |
|
Б.2 Врач-клиницист Б.2.3 Медицинские процедуры |
3 |
Правильно выбрал нужные инструменты:
|
|
|
|
|
4 |
Посадил испытаемого на стул |
|
|
| |
|
5 |
Направил луч фонаря в глаза обследуемого |
|
|
| |
|
6 |
Сравнивал объём зрачков |
|
|
| |
|
7 |
Попросил обследуемого слегка закрыть глаза ладонями на 30-50 с |
|
|
| |
|
8 |
После смены темноты на свет, обратил внимание на объём зрачков и на адаптацию их к свету |
|
|
| |
|
9 |
Проверил рефлекс зрачков |
|
|
| |
|
10 |
Полученные данные сравнивал с нормальными показателями и сделал вывод |
|
|
| |
Самый высокий балл: 20 (100%)
количество набранных баллов: ____ ( ____%)
Ф.И.О и подпись преподавателя, оценивающий критерии: ____________________________
