10_t_k_u
.pdf
З а к і н ч е н н я т а б л . 4
Процес художнього конструювання поділяється на етапи, які в мето дичному відношенні мають загальні риси з архітектурним проектуван ням.
Художнє конструювання об'єктів проектування починається з мо менту складання та видачі завдання. Бажано, щоб у процесі складання завдання брали участь дизайнери як майбутні автори проекту. Завдання дається замовником у письмовій формі, іноді доповнюється схематични ми кресленнями, у яких проставляються основні розміри об'єкта проек тування. У завданні у стислій формі уточнюється функціональне при значення, можливий варіант конструктивно-технологічного рішення, особливі вимоги, які ставляться до художньо-конструктивного рішення. Завдання на художнє конструювання видається як на перспективне про ектування нового об'єкта технологічної діяльності, так і на модернізацію або вдосконалення існуючого виробу.
Інженер-конструктор і дизайнер, а в окремих випадках разом із тех нологами й іншими спеціалістами, ретельно вивчають завдання і вимо ги, які ставляться до об'єкта проектування.
Після детального ознайомлення із завданням, вивчення різних ін формаційних джерел та діючих зразків дизайнер береться до розроб лення ескізів. Ескізи виконуються в кількох варіантах — з метою ви значення художньо-конструктивного вирішення об'єкта проектування. Ескізний проект — це найкращий варіант конструктивного вирішення
об'єкта технологічної діяльності. Він виконується у вигляді креслення в ортогональних проекціях або перспективного зображення. Основна ви мога до ескізного проекту — мінімум зображень мають надавати макси мум інформації про об'єкт проектування. Звичайно, ескізи роблять у зменшеному масштабі, на відміну від завершального варіанта дизайнпроекту, який бажано виконувати у справжніх розмірах.
Під час пошуку композиційного рішення об'єкта проектування вико ристовують також об'ємно-зображувальні засоби — макети. Спочатку макети виконують у невеликому масштабі, далі, в міру завершення фор ми, їхні масштаби збільшують. Макети виконують з доступних пластич них (пластилін, глина, пінопласт) і твердих (дерево, метал, гіпс, пласт маса тощо) матеріалів.
Наразі на багатьох підприємствах, у конструкторських та художньоконструкторських бюро, навчальних закладах як матеріал для виконан ня моделей широко використовують папір, особливо на пошуковому ета пі конструювання. Такі матеріали, як глина, пластилін, пінопласт і дерево, більше підходять для детальнішого пророблення форми виробу. Вони податливі і пластичні, але на виготовлення моделей із них витра чається більше часу й коштів (рис. 42).
У більшості випадків макет — це найкращий засіб пошуку художньокомпозиційного вирішення об'єктів технологічної діяльності, але основ ними засобами залишаються графічні зображення.
Отже, до першої стадії художнього конструювання нале
жать: виконання проектної пропозиції; розроблення крес лень, малюнків ескізного проекту; виготовлення макетів.
Проектна пропозиція складається з ескізного проекту та пояснюваль ної записки, у якій коротко обґрунтовується конструктивне рішення, методи оздоблення та всі основні показники, включаючи й економічні.
Перша стадія художнього конструювання — найбільш відповідальна і є визначальною, оскільки на цьому етапі виконується об'ємне вирішен ня, з'являється образність та інші якості об'єкта проектування. Ескіз ний проект супроводжується демонстраційними матеріалами, які повин ні мати високі демонстраційні якості.
Перша стадія завершується розглядом проектної пропозиції об'єкта проектування на спеціальних художньо-технічних радах і прийняттям рішення про її затвердження у відповідних інстанціях.
Друга стадія дизайну об'єктів технологічної діяльності — це розроб лення дизайн-проекту. На цьому етапі також здійснюється виготовлення робочої моделі та виконання робочих креслень. Дизайн-проект об'єкта
проектування складається із загального вигляду виробу, виконаного в ортогональних проекціях; конструктивних розрізів; креслень вузлів і деталей; шаблонів тощо, тобто всіх проектних матеріалів, необхідних для повноцінного виготовлення виробу.
Іноді друга стадія дизайну завершується виготовленням експеримен тального варіанта дослідного зразка, який обов'язково виконується під наглядом авторів проекту. Мета виконання дослідного зразка — уточ нення компонувального вирішення виробу, як у цілому, так і окремих його частин; перевірка та налагодження технологічних процесів; пере вірка економічної ефективності процесу виробництва тощо.
В окремих випадках — у разі виготовлення особливо складних ви робів — розроблення технічного проекту входить до складу другої стадії дизайн-проектування. У цьому разі робочий проект відноситься до тре
тьої стадії.
Якщо технічне завдання видається на об'єкт проектування, який уже виготовляється на виробництві, то воно є завданням з модернізації ви робництва. У такому випадку дизайн-проектування здійснюється не в повному обсязі, тому що повернення до стадій проектування, які були пропущені, є дуже складним і неефективним. Тобто в процесі модерніза ції виробництва дизайнер не завжди бере участь у процесі проектування або співпрацює з інженером-конструктором тільки на окремих стадіях.
П И Т А Н Н Я Д Л Я С А М О К О Н Т Р О Л Ю
1.Назвіть основні принципи художнього конструювання об'єктів техноло гічної діяльності.
2.Поясніть формулу «користь + зручність + краса».
3.Поясніть сутність художньо-конструкторського аналізу та його значення у художньому конструюванні.
4.Що таке функціональний і композиційний аналіз?
5.З яких етапів складається процес художнього конструювання?
П Р А К Т И Ч Н А Р О Б О Т А № 1
Виконання художньо-конструкторського аналізу виробу
Матеріали та інструменти:
1. Папір креслярський.
2. Об'єкт, що проектується.
3. Креслярські інструменти.
Послідовність виконання роботи:
1.Користуючись навчальною літературою, ознайомтесь: а) з етапами художнього конструювання виробів;
б) з послідовністю художньо-конструкторського аналізу на різних етапах розроблення художньо-конструкторського проекту виробу.
2.Виконайте художньо-конструкторський аналіз виробу в такій по слідовності:
а) визначте габаритні розміри; б) на папері виконайте габаритні креслення виробу в ортогональ них проекціях.
3.Використайте для показу внутрішньої будови і видів з'єднань дета лей розрізи та перерізи;
а) виконайте художньо-конструкторський аналіз виробу відповідно до запропонованої методики (див. додаток);
б) на папері виконайте ескізний варіант власної пропозиції більш до сконалого виробу.
П Р А К Т И Ч Н А РОБОТ А № 2
Виконання естетичного аналізу виробу
Матеріали та інструменти:
1.Таблиця з послідовністю здійснення естетичного аналізу виробу.
2.Об'єкт (виріб) для аналізу.
Послідовність виконання роботи:
1.Користуючись таблицею, ознайомтесь з послідовністю виконання аналізу естетичних якостей виробу.
2.Користуючись показниками естетики, проаналізуйте обраний
виріб.
3.Складіть письмовий звіт про виконану роботу у формі завершеної таблиці із вказівкою наявності (відсутності) одиничного показника.
Послідовність здійснення естетичного аналізу виробу
Основні поняття: художнє конструюстадії та аналіз художнього конс
труювання.
Дизайн-проект починають створювати з виконання проектної пропози ції. Адже успішне її виконання — запорука вдалого майбутнього проек ту, створення якісної продукції, що матиме попит і з часом буде впрова джена в серійне виробництво.
Роботу над дизайн-проектом починають з ознайомлення із завданням та зі збору інформації про об'єкт технологічної діяльності, який потрібно розробити. На цьому етапі слід зібрати і проаналізувати всю інформацію, що стосується обраного типу об'єкта проектування. Завдання художни ка-конструктора полягає в тому, щоб за мінімально можливий термін зібрати максимальну кількість інформації про об'єкт проектування — основні характеристики, загальний вигляд і форми конструкції найкра щих зразків виробів аналогічного типу об'єкта проектування. Джерелом інформації можуть бути публікації у вітчизняних і закордонних видан нях, каталоги промислових фірм і відомих виставок, зразки асортименту різноманітних фірм, інформація з Інтернету тощо. Усю зібрану про об'єкт технологічної діяльності інформацію систематизують.
Прототипи об'єкта проектування ретельно і критично оцінюють з погляду сучасних вимог і всіх особливостей їхнього художньо-конструк торського рішення. Слід уважно й ретельно переглянути всі зразки ви робів, зробити аналіз позитивних і негативних якостей діючої моделі прототипу, яка з погляду внутрішньої конструкції може бути обраною основною базою для проекту — проектної пропозиції.
Проектування сучасних об'єктів технологічної діяльності є процесом вирішення складного комплексу пов'язаних між собою завдань, зумов лених як техніко-економічними, інженерними вимогами, так і спожив чими потребами людини. Дослідження споживчих властивостей об'єктів, а також урахування соціальних вимог до них дають змогу визначити конкретні вимоги до якості виробів, що проектуються.
Вироби як об'єкти проектування, як матеріальні тіла мають підпо рядковуватися законам природи, а як суспільні речі — законам соціаль ної дійсності. До природних належать фізичні, хімічні, енергетичні влас-
тивості речовин, а до суспільних — користь, зручність, краса. Художнє конструювання не мета, а засіб, що забезпечує зв'язок між виробництвом і споживанням. Проміжними моментами цієї системи є сфера розподілу та торгівля. Тому загальна модель предметної дійсності охоплює чотири взаємопов'язані між собою сфери діяльності — проектування, виробниц тво, розподіл, споживання.
Функції речей у суспільних процесах різноманітні. Кожна річ як об'єкт технологічної діяльності може виступати, як мінімум, у чотирьох якостях: як проект-ідея, як продукт виробництва, як товар і як предмет споживання. Річ народжується у вигляді проекту, створеного конструк тором спільно з художником-конструктором; набирає матеріальної фор ми, стає промисловим виробом унаслідок співпраці дизайнера, інженера, робітника, а потім, перетворившись на товар, потрапляє до споживачів і стає предметом споживання. Так продукт праці перестає бути простим природним тілом, обробленим засобами праці, він стає предметом спожи вання, який має багато корисних властивостей.
У сфері товарообміну провідну роль відіграє споживчий попит, який безпосередньо залежить від асортименту та якості товарів. Орієнтація дизайнерів на вирішення економічних завдань — найважливіша умова їхньої успішної діяльності. У цьому розумінні художньо-конструк торську та інженерну практику можна вважати сферою виробництва якості об'єктів технологічної діяльності.
Керуючись інтересами економічності та конкурентоспроможності, дизайнери в процесі проектування мають забезпечити новизну й оригі нальність форм виробів. Новизна форми відповідно потребує створення нових конструктивно-інженерних рішень, які мають сприяти появі або впровадженню прогресивних технологічних процесів виготовлення об'єктів виробництва. Проектуючи вироби, дизайнер зобов'язаний вра ховувати реальні можливості промисловості, сприяючи водночас її вдосконаленню, ставлячи тим самим перед промисловістю складніші, продиктовані часом завдання.
Сучасні показники якості виробів і споживчі властивості сучасних об'єктів технологічної діяльності різноманітні: анатомічні, фізіологічні, психологічні, естетичні тощо. Тому дуже важливим є ергономічний аналіз прототипів. Нині ергономіка є достатньо розвиненою наукою, яка має свій предмет і методи дослідження. На основі ергономічних дослі-
джень, з урахуванням так званого людського чинника, розробляють ви моги до об'єктів технологічної діяльності.
Ергономіка спирається на дані фізіології, психофізіології і психології та визначає деякі вимоги до форми об'єктів проектування й особливостей технологічних процесів їх виготовлення. Насамперед ці вимоги стосу ються об'єктів, які функціонують у сфері виробничої діяльності людей, тобто приладів, верстатів, пультів керування тощо.
Ергономічні вимоги безпосередньо пов'язані з естетичними вимога ми, а отже, з вимогами економіки та технології. Тому ергономічне до слідження об'єктів технологічної діяльності є вагомою частиною процесу дизайн-проектування. Існують чотири групи ергономічних показників, за якими здійснюють ергономічні дослідження технологічних об'єктів та оцінюється якість продукції: гігієнічні, антропометричні, фізіологічні і психофізіологічні, психологічні.
Гігієнічні показники визначаються рівнями освітленості, вентиляції, вологості, запиленості, температури, радіації, токсичності, шуму, вібра ції тощо.
Антропометричні показники визначаються відповідністю об'єкта розмірам і формі тіла людини, розподілу маси тіла, а також з урахуван ням розмірів голови і кисті руки. Антропометрична відповідність харак теризується довільним визначенням параметрів конструкції відносно анатомічних особливостей тіла людини, його розмірів, можливостей руху, з урахуванням робочого положення і принципів користування виробами під час експлуатації.
Фізіологічні та психофізіологічні показники визначаються відповід ністю конструкції об'єктів проектування таким можливостям людини: силовим, енергетичним, фізіологічним і психофізіологічним.
Психологічні показники визначаються відповідністю конструкції ви робу навичкам людини (вже закріпленим і тим, що вперше формуються) зі сприйняття та перероблення інформації. Психологічна відповідність визначається особливостями відчуттів людини.
На стадії виконання проектної пропозиції робиться попередній ерго номічний аналіз об'єктів. Стадія ескізного проекту характеризується по шуковим етапом ергономічної обробки конструкції, на якому зазвичай розглядають кілька варіантів рішень.
На пошуковому етапі дизайнер має зробити ретельний ергономічний аналіз аналогів і прототипів об'єктів проектування, а також детальний аналіз конкретних специфічних умов його функціонування (див. поперед ній параграф). На цьому етапі дизайнер також визначає перші варіанти колірного вирішення об'єктів технологічної діяльності. Тому ергономічне дослідження включає узгодження колірного вирішення з психофізіоло-
гічним сприйняттям людиною кольору та колірною гармонією, з ураху ванням умов мікроклімату приміщень різного призначення (виробни чого, громадського, навчального, побутового тощо). Колірне вирішення корегується з метою створення позитивного емоційного стану людини. Ергономічне дослідження на цьому етапі тісно пов'язане з формоутво ренням об'єкта проектування.
На етапі художньо-конструкторського компонування враховують і використовують всі дані, отримані завдяки аналізу прототипів і в резуль таті пошукового етапу. Крім того, враховують попередні варіанти колір ного рішення та їхній зв'язок із формою об'єкта проектування, оскільки колір допомагає відокремити або згладити деякі функціональні елемен ти форми.
Єдність ергономічних і художньо-конструкторських рішень — най важливіша умова успіху процесу проектування, створення засобів вироб ництва та предметного середовища, яке відповідає вимогам «людського чинника».
Матеріал і конструкція, технологія перетворення одне в одне — це дуже важливий аспект художнього проектування. Усі основні матеріали, що використовуються в сучасному промисловому виробництві, можна об'єднати в три групи — це деревина, метал і пластичні матеріали (до ос танніх, крім пластмаси, належать бетон і залізобетон).
У різних промислових виробах матеріал і конструкція по-різному впливають на форму об'єкта проектування. Передусім це вплив власти востей матеріалу на конструкцію виробу, і навпаки. В об'єктах, де конс трукція є елементарною, матеріал використовують у моноліті, напри клад у посуді з пластмаси та металевих інструментах. У найпростіших конструкціях форма об'єктів в основному залежить від «роботи» самого матеріалу. У більшості випадків матеріал впливає на форму не безпосе редньо, а через конструкцію.
Наприклад, у формоутворенні меблів останнім часом з'явилися нові тенденції впливу, які безпосередньо пов'язані з появою нових матеріалів, що, у свою чергу, впливає на конструкцію виробів. Меблі, в яких метал використовують як основний конструкційний матеріал, вирізняються вільнішою просторовою організацією та можливістю складної трансфор мації (сучасний стиль хайтек) (рис. 43).
Можна виділити деякі типові конструктивні системи, що виконують ся з різноманітних матеріалів, які надають формам споруд і виробів
