54. Задание.

Сопоставьте деятеля русской культуры XIX века

1. И. И. Левитан

2. К. С. Станиславский

3. М. А. Балакирев

и сферу его деятельности

1. Музыка

2. Театр

3. Живопись

Варианты ответов:

1. 1 – B, 2 – C, 3 – A

2. 1 – C, 2 – B, 3 – A

3. 1 – A, 2 – B, 3 – C

1. 1 – B, 2 – A, 3 – C

55. Задание.

«Золотой век» русской поэзии отмечен творчеством известных поэтов, в том числе

Варианты ответов:

1. М. Ю. Лермонтова

2. М. В. Ломоносова

3. А. А. Блока

4. С. А. Есенина

56. Задание.

Трое из названных лиц были известными архитекторами XIX века:

Варианты ответов:

• К. П. Брюллов

• К. И. Росси

• А. Н. Воронихин

• В. И. Даль

• П. А. Федотов

• К. А. Тон

12. Дидактическая единица ГОС: Роль XX столетия в мировой истории

Содержание дидактической единицы (темы заданий): Глобализация общественных процессов. Проблема экономического роста и модернизации. Революции и реформы. Социальная трансформация общества. Столкновение тенденций интернационализма и национализма, интеграции и сепаратизма, демократии и авторитаризма.

Уровень деятельности по ГОС: знать и уметь

Норма освоения (зачёта) дидактической единицы: 2

57. Задание.

Три характерные черты мира в XX в. это:

Варианты ответов:

• Установление в большинстве стран абсолютной монархии

• Разрушение колониальной системы

• Столкновение тенденций национализма и интернационализма, интеграции и сепаратизма

• Глобализация политических и социально-экономических процессов

• Технический регресс в большинстве стран Европы и Америки

• Доступ к управлению государством исключительно дворянского сословия

58. Задание.

Процесс модернизации включает в себя четыре составляющие:

Варианты ответов:

• Переход от традиционного общества к современному

• Индустриализация

• Сужение функций государства

• Урбанизация

• Сокращение потребления сырья и энергии

• Широкое распространение грамотности среди населения

59. Задание.

Тремя событиями, происшедшими в мире в первое десятилетие XX века являются:

Варианты ответов:

• Русско-японская война

• Первое испытание атомной бомбы

• Образование Лиги Наций

• Образование первой российской Государственной Думы

• Первая мировая война

• Создание Антанты

13. Дидактическая единица ГОС: Россия в начале XX в.

Содержание дидактической единицы (темы заданий): Объективная потребность индустриальной модернизации России. Индустриальное общество. Экономическая политика С. Ю. Витте: винная монополия, золотой стандарт, привлечение иностранного капитала. Концентрация и монополизация экономики. Синдикаты. Рабочий вопрос. Аграрный вопрос.

Уровень деятельности по ГОС: знать и уметь

Норма освоения (зачёта) дидактической единицы: 2

60. Задание.

Три характерные черты процесса развития капитализма в России в начале XX века это:

Варианты ответов:

• Развитое капиталистическое производство сельскохозяйственной продукции

• Высокие темпы развития промышленного производства

• Отсутствие в стране трудового законодательства

• Высокий уровень концентрации производства в промышленности

• Участие иностранного капитала в российской промышленности

• Начало железнодорожного строительства