- •Цель и задачи дисциплины
- •Место дисциплины в структуре основной образовательной программы
- •Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
- •Структура и содержание дисциплины
- •Содержание дисциплины Вводная лекция
- •Тема 3. Государственный аппарат рсфср по закону “Об изменениях и дополнениях Конституции (Основного закона) рсфср” 27 октября 1989 г.
- •Раздел 3.
- •Тема 4. Введение поста Президента в Российской Федерации.
- •Тема 5. Создание Конституционного Суда Российской Федерации
- •Раздел 1.
- •Тема 1. Проблема государственного устройства в Российской Федерации:
- •Раздел 2.
- •Тема 2. Государственный аппарат рсфср в конце 80-х гг.
- •Раздел 4.
- •Тема 6. Правительство Российской Федерации.
- •Тема 7. От первого съезда народных депутатов Российской Федерации до десятого.
- •Раздел 5.
- •Тема 8. Новая российская Конституция и её роль в формировании федеральных органов власти.
- •Тема 9. Федеральные органы и органы власти в субъектах федерации.
- •Раздел 6.
- •Тема 10. Постсоветское российское чиновничество.
- •Тема 11. Проблема государственной идеологии и национальной идеи
- •Образовательные технологии.
- •Оценочные средства.
- •6.1.Примерные вопросы к коллоквиумам.
- •6.2.Вопросы к экзамену.
- •6.3.Пояснительная записка к проведению учебных дискуссий.
- •Примерные темы докладов.
- •6.4. Балльно-рейтинговая система оценки знаний студента
- •Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины.
- •Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •Методические указания для выполнения семинарских и практических работ
- •Государственность рф
- •Цель и задачи дисциплины
- •Место дисциплины в структуре основной образовательной программы
- •Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
- •Содержание семинарских занятий.
- •Раздел 1. Основные принципы государственного устройства России.
- •Становление советской государственности и системы государственного управления.
- •Основные вопросы:
- •Литература
- •Раздел 2. Российская государственность во второй половине XX века. Причины кризиса.
- •Основные вопросы:
- •Литература
- •Раздел 3. Российская государственность и становление современной системы органов государственной власти и управления в условиях модернизации общества.
- •Основные вопросы:
- •Литература
- •Раздел 4. Система органов законодательной власти в ссср и рф. Коллоквиум (4 часа). Основные вопросы:
- •Литература
- •Раздел 5. Обновление системы государственного управления в рф. Дискуссионный клуб (4 часа). Основные вопросы:
- •Литература
- •Раздел 6. Проблемы государственной идеологии, национальной идеи и реформирования государственного аппарата на современном этапе.
- •Дополнительная литература
- •Материалы для самостоятельной работы по дисциплине Пояснительная записка
- •Вопросы для самоконтроля
- •Раздел 1.
- •Раздел 2.
- •Раздел 3.
- •Раздел 4.
- •Раздел 5.
- •Раздел 6.
Раздел 4.
Тема 6. Правительство Российской Федерации.
Организация и деятельность правительства Российской Федерации на рубеже двух десятилетий. Правительство России – преемник правительства СССР. Министерства, госкомитеты, комитеты и др. органы федерального управления. Министерская “чехарда”, “чехарда” премьерская.
Тема 7. От первого съезда народных депутатов Российской Федерации до десятого.
Особенности функционирования системы органов государственной власти Российской Федерации в 1-й половине 90-х гг. Провозглашение независимости, изменение названия, символики и т.п. Проблемы создания правового государства, внедрения в государственную практику принципа разделения властей, создания правовой базы для практического обеспечения свобод граждан, функционирования отдельных звеньев государственного аппарата и т.п. Экономические трудности и взаимоотношение законодательной и исполнительной ветвей власти. Борьба за правительство. Роль Конституционного суда в конфликте властей. Попытки реформирования советской системы. “Штопка” Конституции. “Расстрел” Белого дома.
Система органов законодательной власти в СССР и РФ. Коллоквиум (4 часа).
Раздел 5.
Тема 8. Новая российская Конституция и её роль в формировании федеральных органов власти.
Особенности принятия Конституции 12 декабря 1993 г. Основные её положения. Конституция России и её место в российской и мировой практике. Процедура принятия поправок и первые поправки в действующую Конституцию. Государственный аппарат Российской Федерации по Конституции 12 декабря 1993 г.
Институт Президента в современной России, его место в структуре власти, его статус и компетенция. Институт президентства.
Выборы в Государственную Думу. Формирование Совета Федерации. Выборы Президента РФ, их особенности в каждом конкретном случае. Характеристика состава и деятельности имевших место созывов Государственной Думы. Особенности в организации и деятельности российского парламента с начала нового века. Реформа Совета Федерации. Изменение системы выборов в нижнюю палату парламента.
Организация исполнительной власти по Конституции 1993 г. Характеристика правовой базы. Административная реформа В.В.Путина: замыслы и воплощение. Общая характеристика системы органов исполнительной власти вначале второго десятилетия ХХ1 в. Органы при Президенте и Правительстве. Экономический блок, социальный блок, правоохранительные органы.
«Перманентная» реформа судебной системы. Особенности ее организации и деятельности в условиях модернизации.
Проблема организации органов власти в субъектах федерации и на местах.
Тема 9. Федеральные органы и органы власти в субъектах федерации.
Конституции и уставы субъектов Российской Федерации. Проблема взаимоотношений федеральных органов и органов власти субъектов федерации, соотношение федерального и субъектов федерации правовых полей. Мероприятия федеральных властей по устранению «региональной вольницы», последовательные шаги по укреплению вертикали власти и унификации основных принципов организации и деятельности органов власти субъектов федерации..
Общая характеристика системы органов власти субъектов федерации. Сентябрьская 2004г. инициатива Президента в отношении губернаторов. Двойное подчинение в системе исполнительной власти. Представительства федеральных учреждений на территории субъектов федерации. Институт представителей Президента в федеральных округах.
Институт федеральных инспекторов.
Обновление системы государственного управления в РФ. Дискуссионный клуб (4 часа).
