Раздел 6.

Тема 10. Постсоветское российское чиновничество.

Этапы складывания современной чиновничьей элиты. Нормативная база госслужбы. Органы, ответственные за её разработку. Организация управления госслужбой.

Социальный облик постсоветского чиновничества.

Проблема численности государственных служащих. “Болезни” чиновничества посттоталитарной России. Попытка реформирования института госслужбы. Борьба с коррупцией.

Тема 11. Проблема государственной идеологии и национальной идеи

Определение понятий. Кризис марксистско-ленинской идеологии. Принципы, легшие в основу построения государства и экономики в начале 90-х гг. Конституция 1993 г. и отказ от государственной идеологии. Поиски её руководством страны во второй половине 90-х гг. и начале XXI века. Трудности на этом пути.

Периодизация истории постсоветской российской государственности. “Прямые дороги” и “тупики”. Состояние гражданского общества. “Многопартийность”, её правовая база. Революция и эволюция. Необходимость дальнейших реформ, их вариантность. Общая характеристика государственности России в начале нового десятилетия ХХI века.

Проблемы государственной идеологии, национальной идеи и реформирования государственного аппарата на современном этапе. Контрольная работа.

5. Образовательные технологии.

При реализации программы дисциплины «Государственность Российской Федерации» используются различные образовательные технологии, направленные на формирование заявленных компетенций. Используются активные и интерактивные формы проведения занятий. При реализации программы используются: проблемный метод изложения лекционного материала, обсуждение докладов и дискуссии по наиболее сложным вопросам темы на семинарских занятиях.

Самостоятельная работа студентов подразумевает подготовку к семинарским занятиям, индивидуальную работу в компьютерном классе и библиотеке. Она направлена на закрепление и углубление знаний, полученных в ходе аудиторных занятий.

6. Оценочные средства.

Оценка знаний магистрантов представляет собой совокупность различных показателей работы магистрантов в течение процесса освоения курса. Формами контроля освоения дисциплины являются: два письменных коллоквиума, проводимых после каждой шестой лекции, работа в семинарских занятиях (в данном случае доклад является аналогом контрольной работы) и итоговая аттестация в форме экзамена.

Общая оценка успеваемости студента по предмету выставляется за совокупный результат:

6.1.Примерные вопросы к коллоквиумам.

1. Основные принципы государственного устройства СССР

2. Государственное устройство Российской Федерации по Конституции 1993г.

3. Отличия в организации представительных органов власти РСФСР по закону от 27 октября 1989 г. от Конституции РСФСР 1978 г.

4. Причины введения поста Президента РСФСР и особенности его правового положения.

5. Создание Конституционного Суда в РСФСР.

6. Институт Президента Российской Федерации по Конституции 1993 г.

7. Особенности формирования верхней палаты парламента РФ.

8. Складывание избирательной системы в РФ.

9. Основные причины нестабильности структур исполнительной власти.

10. Особенности организации и деятельности.

11. Правовая база организации и деятельности органов власти субъектов федерации РФ.

12. Проблема местного самоуправления в современной России.

13. Реформа судебной системы.

14. Роль современного российского чиновничества в проводимых руководством страны реформах политической системы.

15. Состояние идеологической составляющей в государственности современной России.