Regardez et retenez ! Смотрите и запоминайте!
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C’est fatal! – фатально C’est mal! - плохо C’est fait! – сделано, готово C’est parfait! - прекрасно C’est vrai! - верно C’est vague! – неясно, непонятно C’est bête! - глупо C’est sec! - сухо C’est banal! – банально |
Quel charme! – какое очарование! Quel drame! – какая драма! Quel spectacle! –какой спектакль!
Quelle affaire! – какое дело! Quelle veine! –какая удача! Quelle dame! – какая дама! Quelle gerbe! – какой букет! Quelle fête! – какой праздник! |
Lisez ! Traduisez ! Прочитайте! Переведите! Texte
Elle s’appelle Isabelle. Elle est frêle et belle. Elle est brave et sage. Elle est prête. Isabelle va à Brest. Elle va à la gare. Elle traverse la place. Cette place est large et vaste. Quelle belle place!
Bernadette va à Brest avec sa chatte. Sa chatte a mal à la patte. Elle marche mal., elle a mal à la patte. Quel drame!
Annette est bête. Elle est bête, mais elle est très belle. Elle aime la mer. Elle va à la mer avec zèbres et chèvres.
Quel spectacle!
Exercices sur le texte
Ex. 1. Copiez le texte. Перепишите текст. Разделите текст на ритмические группы. Отметьте связывания и сцепления.
Ex. 2. Transcribez : Протранскрибируйте:
Elle s’appelle Isabelle. Elle est frêle et belle. Isabelle va à Brest. Bernadette va à Brest avec sa chatte.
Ex. 3. Выпишите из текста слова со звуком [ε], разбив их на колонки в соответствии с их графическим изображением.
Ex. 4. Faites des phrases. Puis employez l’adverbe très. Составьте предложения: Затем употребите в них наречие très.
Modèle : Isabelle est belle --- Isabelle est très belle.
Isabelle : frêle ; brave ; sage ; prêt,e ; bête.
La place : large, vaste, belle.
Ex. 5. Faites des phrases :
Isabelle va : Brest, Bagdad, Madagascar, la mer, la gare.
Annette aime : la place, Bagdad, Marthe, la mer.
Ex. 6. Commentez les phrases du texte. Прокомментируйте предложения текста. Используйте выражения из «Regardez et retenez !»
Modèle : Elle s’appelle Isabelle -- C’est vrai, elle s’appelle Isabelle.
Ex. 7. Voilà trois amies Isabelle, Bernadette et Annette. Parlez d’elle. Вот три подруги Изабелла, Бернадетта и Анна. Расскажите о них.
Ex. 8. Lisez les questions et les réponses ! Прочтите вопросы и ответы :
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C’est Serge? C’est Gervaise? C’est Bagdad? C’est la Mecque? Ça va? Ça va mal? Ça marche, l’affaire? Elle s’appelle Isabelle? Elle est là? Elle va à Brest? Elle reste à Brest? C’est fait? C’est vrai? C’est vague? C’est parfait? Cannes, c’est par là? La gare, c’est par là? Anne aime Cannes? Isabelle est belle? Annette est bête? |
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Ex. 9. Posez des questions sur le texte.
Ex. 10. Dites vous-même ! Скажите сами:
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Это Брест? Она любит Брест? Это Сена? Сена – красивая? Ей нравится Сена? Это Жервеза? Жервеза – хрупкая? У нее болит голова? Она больна? Это плохо? Мама там? Мама идет в Канны? Она уезжает поздно? Папа в Каннах? Папа болен? Мама остается в Каннах? Это правда? Бернадетта едет в Брест? Она готова? Она едет на вокзал? Она пересекает площадь? Эта площадь красивая и просторная? Мяч – зеленый? Мой мяч – зеленый? Женщина – красивая? Куртка дорогая? Она очень дорогая? Это окно широкое? Какой снег! Какой красивый снег! Какая куртка! Какая красивая куртка! |
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Leçon 3