- •Введение
- •Les groupes rythmiques Ритмические группы
- •La liaison et l’enchaînement Сцепление и связывание
- •Vous avez, deux amis, elle est artiste.
- •Liaison obligatoire Обязательное связывание
- •Liaison interdite Запрещенное связывание
- •Règles de lecture Правила чтения
- •Leçon 1. Урок 1.
- •Lisez et traduisez ! Прочитайте и переведите!
- •Exercices sur le texte
- •Грамматика
- •Voyelle [ε]
- •Грамматика
- •Mots et expressions Слова и выражения
- •Regardez et retenez ! Смотрите и запоминайте!
- •Lisez ! Traduisez ! Прочитайте! Переведите! Texte
- •Exercices sur le texte
- •Ex. 8. Lisez les questions et les réponses ! Прочтите вопросы и ответы :
- •Voyelle [e]
- •Грамматика
- •Exercices de grammaire
- •Mots et expressions Слова и выражения
- •Lisez ! Traduisez ! Mini-textes
- •Exercices sur le texte
- •Voyelle [I]
- •Il a pitié des bébés.
- •Il est midi dix. Грамматика
- •Exercices de grammaire
- •Regardez et retenez! Смотрите! Запоминайте!
- •Lisez, élargissez les textes Mini-textes
- •Exercices sur les textes
- •Voyelle [y]
- •A vous de continuer ...
- •Les expressions avec le verbe faire : Выражения с глаголом faire :
- •Грамматика
- •Построение вопросительного предложения с помощью инверсии
- •Построение вопросительного предложения с помощью вопрсительного оборота est-ce que
- •Exercices de grammaire
- •Lisez! Traduisez! Texte
- •Exercices sur le texte
- •Il aime la musique grecque.
- •Faites attention ! Обратите внимание!
- •Voyelle [ø]
- •Il pleut – идет дождь
- •Exercices de grammaire
- •Lisez ! Traduisez! Texte
- •Exercices sur le texte
- •Voyelle [œ]
- •Exercices de prononciation, de lecture et de vocabulaire
- •Les noms:
- •Graphie
- •Quelle heure est-il?
- •Il est quelle heure?
- •Грамматика
- •Предлог à
- •Вопрос к прямому дополнению
- •Exercices de grammaire
- •Lisez! Traduisez! Texte
- •La famille de Delphine (les images)
- •Exercices sur le texte
- •Voyelle [u]
- •A vous de continuer!
- •A vous de continuer!
- •Il court, il joue, quel fou !
- •Грамматика
- •Неопределенное прилагательное tout
- •Неопределенное местоимение tout
- •Exercices de grammaire
- •Modèle : la fleur – les fleurs – toutes les fleurs
- •La marguerite, la fenêtre, la soeur, le récit, la dictée, la table, la revue, la tulipe, la cigarette, le musée, le livre, l’ami, la jupe, la crêpe, le plat.
- •Lisez ! Traduisez ! Texte
- •Exercices sur le texte
- •Voyelle [o]
- •Il y a fagots et fagots. – Вещь вещи рознь.
- •Место прилагательного в именной группе
- •Exercices de grammaire
- •Apprenez le dialogue!
- •Lisez! Traduisez! Texte
- •Exercices sur le texte
- •Voyelle [ ]
- •Грамматика Определенный артикль
- •Указательные прилагательные
- •Exercices de grammaire
- •Apprenez le dialogue:
- •Lisez! Traduisez! Texte
- •Exercices sur le texte
- •Voyelle [α]
- •Exercices de prononciation, de lecture, de vocabulaire
- •Les noms
- •Les verbes
- •Graphie
- •Грамматика Passé composé (сложное прошедшее)
- •Образование passé composé
- •Conjugaison des verbes au passé composé Forme affirmative
- •Forme négative
- •Forme interrogative
- •L’article partitif
- •Emploi de l'article partitif
- •Exercices de grammaire
- •A vous de continuer! Lisez! Traduisez!
- •Exercices sur le texte
- •Voyelle [ɑ̃]
- •Entrer (1er gr.)
- •A vous de conjuguer ce verbe à la forme négative !
- •Qui cherche trouve
- •Le pélican
- •Grammaire Вопросительные наречия quand, comment
- •Il /elle va partir
- •Lisez le dialogue: Dialogue
- •Lisez! Traduisez! Texte
- •Exercices sur le texte
- •L’appartement des Lechamp
- •A vous de ...
- •Chanson
- •Грамматика Неопределенно-личное местоимение on
- •Притяжательные прилагательные (Les adjectifs possessifs)
- •Ils lisent leur livre – Они читают свою (их) книгу.
- •Exercice de grammaire
- •Exercices de vocabulaire et de grammaire
- •Se lever
- •Lisez! Traduisez! Texte
- •Exercices sur le texte
- •Voyelle [ε]
- •Mais!!! Но!
- •La conjugaison des verbes
- •Les nombres cardinaux. Количественные числительные
- •Порядок слов в вопросительных предложениях, начинающихся с наречия combien
- •Exercices de grammaire
- •Lisez! Traduisez! Texte Continuons à faire connaissance
- •Exercices sur le texte
- •Voyelle [œ]
- •Lisez ! Traduisez ! Texte
- •A vous de ...
- •Semi-voyelle [j]
- •A vous de continuer!
- •Грамматика l’article indéfini. Неопределенный артикль.
- •Безличный оборот il y a
- •Глагол finir
- •Спряжение глаглов mettre et se mettre
- •Exercices de grammaire
- •Lisez! Traduisez! Texte
- •Exercices sur le texte
- •Marseille
- •Semi-voyelle [ ]
- •Chers amis!
- •Je vous conseille d’apprendre cette poésie par coeur! La pluie
- •A vous de ...
- •Le présent
- •Le passé composé
- •Vouloir, c’est pouvoir.
- •Il ne faut pas courir deux lièvres à la fois.
- •Voir, c’est croire.
- •Petite histoire
- •Ils ont fait eux-mêmes cette traduction. Oui / si / non / moi aussi / moi non plus
- •Moi aussi / moi non plus / moi si / moi non
- •Exercices de grammaire
- •Lisez! Traduisez! Texte Parlons des voyages
- •A vous de ...
- •Consonne nasale [ n ]
- •Lisez! Traduisez!
- •Le pays des mousquetaires
- •La Champagne
- •Avignon
- •A vous de ...
- •Si vous voulez donner votre opinion
- •Si vous voulez accepter
- •Si vous voulez refuser
- •Si vous voulez parler au téléphone
- •Si vous voulez prendre congé
- •Содержание
- •Voyage au pays des sons
Порядок слов в вопросительных предложениях, начинающихся с наречия combien
В вопросительном предложении, вводимом наречием combien, порядок слов может быть как прямым, так и обратным.
1) Если наречие combien является определением подлежащего, в вопросительных предложениях сохраняется прямой порядок слов:
Combien d’élèves se trouvent dans cette salle d’études?
2) Если является определением дополнения, инверсия обязательна:
Combien de fleurs as-tu ? Combien de frères Claire a-t-elle?
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Exercices de grammaire
Ex. 1. Utilisez «être» et «avoir» au présent:
Употребите «être» и «avoir» в настоящем времени:
Claire ... vingt ans. Elle ... étudiante à la faculté des Lettres. C’... une fille sympathique. Elle ... grande, elle ... des cheveux blonds et des yeux marrons. Elle ... toujours gaie. Elle ... beaucoup d’amis.
Mes voisins ... espagnols. Ils ... deux enfants. La fille ... 10 ans et le garçon ... 6 ans. Ils ... généreux. Les enfants ... amusants. Le père ... sportif. Il ... aussi musicien.
Ex. 2. Conjuguez «aller» au présent et au passé composé:
Проспрягайте «aller» в настоящем времени и в прошедшем времени (passé composé) :
Ils ... au cinéma.
Est-ce que tu ... bien.
Je ne ... pas à l’Opéra?
Nous ... faire du ski.
Il ... à Paris en avion.
Vous ... au bureau à pied?
On ... au restaurant.
Ex. 3. Reliez les pronoms et les verbes au présent . Dites les phrases au passé composé:
Соедините местоимения и глаголы в настоящем времени. Скажите предложения в прошедшем времени (passé composé) :
|
Elles nous il tu elle ils vous je |
|
Ex. 4. Complétez et lisez ces phrases. Dites les phrases au passé composé :
Дополните и прочитайте эти предложения. Скажите эти предложения в прошедшем времени (passé composé):
... parles.
... répètent.
... étudies.
... aimons.
... demandez
... téléphonent
... joue
... mange
... photographient
... se trouve
Ex. 5. Faites des phrases avec les verbes entre parenthèses aux temps différents:
Составьте предложения с глаголами в скобкахв различных временах:
Je (regarder) la photo.
Tu (étudier) le français.
Elle (chercher) une chambre.
Pierre (photographier) la maison.
Nous (parler) anglais.
Ils (aimer) le tennis.
Les enfants (manger) la tarte.
Vous (écouter) la radio.
Ex. 6. Employez les verbes s’appeler ou appeler dans le récit :
Употребите глаголы s’appeler или appeler в рассказе:
Il y a beaucoup de monde dans la rue. Cet homme ... Marc Leblanc . Il est dans une cabine téléphonique. Il ... son ami au téléphone. Il dit: «Bonjour! Je ... Marc Leblanc. Je voudrais parler à M.Duroc».
Et voici la maman de Nathalie. Elle ... sa fille: «Nathalie ! Viens dîner!» Nathalie ... son chien: «Fidou, viens, on rentre».
Cette fille ... Julie. C’est l’amie de Nathalie. Et ce garçon ... Pierre. Il est aussi l’ami de Nathalie. Pierre ... Nathalie: «Nathalie ! Nathalie! Viens chez Marie avec moi!» Julie regarde le garçon et demande: «Nathalie, sais-tu comment ... ce garçon?» «Il ... Pierre. Excusez-moi, Julie, maman nous ..., nous devons rentrer. Au revoir!».
Ex. 7. Complétez les phrases selon le modèle:
Modèle : Dans une année il y a douze mois.
Dans un mois ...
Dans une semaine ...
Dans un jour ...
Dans une heure ...
Dans une minute ...
Ex. 8. Faites les opérations (addition, soustraction, multiplication et division) selon le modèle:
Проделайте операции по модели (сложение, вычитание, умножение и деление):
|
6 six + 25 plus vingt-cinq = 31 trente et un 125 +51 = 176 |
45 quarante-cinq
= 30 égale trente 69 -18 =51 |
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75 soixante-quinze x 2 multiplié par deux = 150 ça fait cent cinquante 26 x 3 = 78 |
44 quarante-quatre : 4 divisé par quatre = 11 ça fait onze 72 : 6 =12 |
Ex. 9. Ecrivez en lettres votre numéro de téléphone, le numéo de votre maison, la date de votre naissance.
Напишите буквами номер вашего телефона, номер вашего дома, день вашего рождения.
Ex. 10. Ecrivez en lettres :
Напишите буквами:
624, 1982, 66 52 00,500 000 ; 70 000 ; 1272, 900, 80.
Ex. 11. Ecrivez en chiffres :
Напишите цифрами:
cinq cent quarante
mille neuf cent soixante-quatorze
quarante-quatre
cinquante-deux
zéro deux
cinquante mille
six cent soixante-huit mètres
Ex. 12. Posez des questions en employant « combien de » :
Il y a déjà plus de trente ans qu’il y habite.
Mon oncle Benjamin a deux enfants.
Justin a beaucoup de copains.
