- •Семінарське заняття №1.
- •Тема: Листопадова революція 1918 р. В Німеччині і утворення Веймарської республіки.
- •Методичні рекомендації до семінарського заняття
- •1. Особливості економічного і політичного становища Німеччини напередодні революції.
- •3. Баварська Радянська Республіка.
- •Семінарське заняття №2-3
- •Методичні рекомендації до семінарського заняття
- •Семінарське заняття №4
- •Методичні рекомендації до семінарського заняття
- •Контрольні завдання до семінарського заняття № 4
- •Семінарське заняття №5
- •Тема: Народний фронт у Франції (1935 -1938 рр.)
- •Методичні рекомендації до семінарського заняття
- •Семінарське заняття № 6
- •Методичні рекомендації до семінарського заняття
- •Семінарське заняття 7
- •Тема: «Новий курс» президента ф. Рузвельта в сша (1933-1938 рр.)
- •Методичні рекомендації до семінарського заняття
- •Тема: Основні напрями і відмінні риси внутрішньої і зовнішньої політики італійського фашизму.
- •Тема: Національно-революційна війна в Іспанії.
- •Методичні рекомендації до семінарського заняття
- •Контрольні завдання до семінарського заняття № 9
- •Методичні рекомендації до семінарського заняття
- •Контрольні питання до семінарського заняття № 10
- •Семінарське заняття №11
- •Методичні рекомендації до семінарського заняття
- •Контрольні завдання до семінарського заняття № 11
- •Тема: Внутрішня політика сша в другій половині 40-х - 60-х роках. План.
- •Література.
- •Методичні рекомендації до семінарського заняття
- •Контрольні завдання до семінарського заняття №12
- •Семінарське заняття №13
- •Тема: Особливості економічного, соціального і політичного розвитку сша в період 80-х - 90-х років та політика республіканських урядів р.Рейгана і д.Буша. План.
- •Методичні рекомендації до семінарського заняття
- •Контрольні завдання до семінарського заняття № 13
- •Семінарське заняття 14
- •Методичні рекомендації до семінарського заняття
- •Контрольні завдання до семінарського заняття № 14
- •Семінарське заняття 15
- •Тема: Внутрішня і зовнішня політика м.Тетчер (1979-1990 рр.) План.
- •Методичні рекомендації до семінарського заняття
- •Контрольні завдання до семінарського заняття № 15
- •Семінарське заняття №16
- •Тема: Політична боротьба у Франції в період Четвертої республіки (1946-1958 рр). План.
- •Методичні рекомендації до семінарського заняття
- •Контрольні завдання до семінарського заняття № 16
- •Семінарське заняття №17.
- •Тема: п’ята республіка у Франції. Режим особистої влади ш. Де Голля та його політика.
- •Методичні рекомендації до семінарського заняття
- •Контрольні завдання до семінарського заняття № 17
- •Семінарське заняття №18.
- •Тема: Розкол і об’єднання Німеччини.
- •Методичні рекомендації до семінарського заняття
- •Контрольні завдання до семінарського заняття № 18
- •Семінарське заняття №19.
- •Тема: Особливості економічного розвитку та еволюція східної зовнішньої політики фрн.
- •Контрольні завдання до семінарського заняття № 19
- •Семінарське заняття №20.
- •Тема: Еволюція партійно-політичної системи Італії після другої світової війни.
- •Методичні рекомендації до семінарського заняття
- •Семінарське заняття № 21-22
- •Тема: Народні революції 1989 року та їх наслідки для Угорщини, Румунії та Албанії.
- •Методичні рекомендації до семінарського заняття
Семінарське заняття № 21-22
(2 години)
Тема: Народні революції 1989 року та їх наслідки для Угорщини, Румунії та Албанії.
План.
-
Поглиблення криз авторитарно-тоталітарних режимів у 70-80-х рр.
-
Демократичні революції та повалення комуністичних режимів в Угорщині, Румунії та Албанії.
-
Політичні і економічні зміни в посткомуністичний період.
-
Сучасне економічне і політичне становище Угорщини, Румунії та Албанії.
Література.
-
Восточноевропейские страны, 90-е годы. - М, 1992. - Вып. 2.
-
Вахромеев А.В., Шмелев Б.А. Что происходит в странах Центральной и Юго-Восточной Европы. - М., 1992.
-
Революционные преобразования в странах Центральной и Юго-Восточной Европы: Причини и последствия. - М., 1990.
-
Очаги тревоги в Восточной Европе. - М., 1994.
-
Поляков А., Успевич Н. Венгрия: проблемы и перспективы. - М., 1991. Страшун Б.А. Конституционные перемены в Восточной Европе 1989-1990 гг. - М., 1991.
-
Политические партии и движения Восточной Европы: Проблемы адаптации к современным условиям. - М., 1993.
-
Лапшин А.О. Перемены в странах Восточной Европы. - М., 1991.
-
Богомолов О.Т. Социально-экономические преобразования в странах Центральной и Восточной Европы. - М., 1996.
-
Яровий В.І. Новітня історія країн Східної Європи. Курс лекцій. -К., 1997. Тоталитаризм. Исторический опыт Восточной Европы. - М., 1995.
-
Мусатов В.Л. Восточная Европа: процесс перемен //ННИ. -1991. -№2 .
-
Волков В.К. Революционные преобразования в странах Центральной и Юго-Восточной Европы //Вопросы истории. -1990.-№ 6.
Методичні рекомендації до семінарського заняття
При висвітленні першого питання необхідно дати загальну оцінку угорських реформ 60-70-х рр., які значною мірою були спробою подолати наслідки 1956 року. Далі охарактеризувати особливості політики Н.Чаушеску в Румунії, еволюцію до диктатури, її наслідки, специфіку тоталітарного режиму Е.Ходжі в Албанії.
Встановити їх загальні риси і причини поглиблення кризи режимів у 70-80—х роках. Основний зміст революційних подій, особливості їх проявів, виникнення нових політичних і громадських рухів, політичних партій (яких) та процес повалення тоталітарних режимів проаналізувати при висвітлені другого питання.
В третьому питанні звернути увагу, які політичні і економічні зміни, з якою послідовністю і в яких темпах проходили в названих країнах. Що їх відрізняло? Що було спільного?
Аналізуючи четверте питання, необхідно залучити конкретний фактичний і цифровий матеріал. Які економічні і соціальні проблеми вирішуються на сучасному етапі в кожній із країн? Дайте оцінку їх міжнародного становища.
Контрольні питання до семінарських заняття № 21-22
-
Чи брала участь Угорщина (якщо да, то на якому боці) у Другій світовій війні?
-
Назвіть основні політичні партії Угорщини у 1945 році.
-
Як називався Народний фронт в Угорщині (хто в нього входив)?
-
Перемир’я з якою країною підписала Угорщина 28 грудня 1944 року?
-
Коли почалося проведення аграрної реформи в Угорщині?
-
Кого називали угорським Сталіним?
-
Коли і хто оголосив початок нового курсу в будівництві соціалізму в Угорщині?
-
Які були причини і наслідки народної революції в Угорщині 1956 ?
-
Чому не вдалась реформа Я.Кадара 1960-1970-х років?
-
Висвітліть події революції 1980-х – поч. 1990-х рр. в Угорщині і її особливості.
-
Як оцінюється участь Румунії у Другій світовій війні сьогодні?
-
Які були умови перемир’я (коли ?) і миру (коли ?) для Румунії за підсумками Другої світової війни?
-
Назвіть основні політичні партії в післявоєнній Румунії. Що сталося в Румунії з монархією ?
-
Які політичні сили входили в перший післявоєнний уряд Румунії?
-
Назвіть особливості економічного і політичного розвитку Румунії в період 40-50-х років.
-
Дайте характеристику становленню і розвитку диктатури Н.Чаушеску.
-
Чому економічна політика режиму Чаушеску привела до кризи в країні?
-
Як почалася і проходила народна революція в Румунії?
-
Назвіть основні проблеми розвитку Румунії в кінці ХІХ – на початку ХХ ст.
-
Охарактеризуйте основні проблеми в україно-румунських відносинах.
-
Як відбулося визволення Албанії наприкінці Другої світової війни?
-
Дайте характеристику стану економіки, соціальної сфери і культури Албанії на середину 40-х років.
-
Охарактеризуйте становлення та розвиток тоталітарного режиму в Албанії.
-
Висвітліть зміст демократичної революції в Албанії в кінці 80-х – початку 90-х років і сучасне становище країни.
