- •Методы решения и сборник контрольных задач по химии Рекомендовано редакционно-издательским советом ОрелГту в качестве учебного пособия Орел 2009
- •Содержание
- •Введение
- •Оформление контрольной работы
- •Раздел 1. Строение атома и периодическая система элементов Менделеева
- •1.1. Теоретическая часть
- •1.2. Примеры решения задач.
- •1.3. Задачи для самостоятельного решения
- •2.1. Теоретическая часть
- •Раздел 2. Химическая связь и строение молекул
- •2.2. Примеры решения задач
- •2.3. Задачи для самостоятельного решения.
- •Раздел 3. Тепловые эффекты химических реакций
- •3.1. Теоретическая часть
- •3.1.1. Первый закон термодинамики
- •1. Изотермический процесс.
- •2. Изохорный процесс.
- •3. Изобарный процесс.
- •3.1.2. Термохимические расчеты
- •3.1.3. Закон Гесса.
- •3.2. Примеры решения задач
- •3.3. Задачи для самостоятельного решения
- •Раздел 4. Свободная энергия Гиббса и направление химических реакций
- •4.1. Теоретическая часть
- •4.1.1. Энтропия
- •4.1.2. Критерии направления процессов в закрытых системах
- •4.2. Примеры решения задач
- •4.3. Задачи для самостоятельного решения
- •Раздел 5. Равновесие в химических системах
- •5.1. Теоретическая часть
- •5.1.1. Степень полноты химической реакции
- •5.1.2. Признаки равновесия
- •5.1.3. Принцип Ле Шателье - Брауна
- •5.2. Примеры решения задач
- •5.3. Задачи для самостоятельного решения
- •Раздел 6. Химическая кинетика
- •6.1. Теоретическая часть
- •6.1.1. Скорость химической реакции
- •6.1.2. Закон действующих масс
- •6.1.3. Зависимость скорости реакции от температуры
- •6.1.4. Влияние катализатора на скорость реакции
- •6.1.5. Реакции 1-го, 2-го, 3-го порядков.
- •6.2. Примеры решения задач
- •6.3. Задачи для самостоятельного решения
- •Раздел 7. Растворы. Концентрация растворов
- •7.1. Теоретическая часть
- •7.2. Примеры решения задач
- •7.3. Задачи для самостоятельного решения
- •Раздел 8. Коллигативные свойства растворов
- •8.1. Теоретическая часть
- •8.2. Примеры решения задач
- •8.3. Задачи для самостоятельного решения
- •Раздел 9. Водородный показатель растворов и гидролиз солей
- •9.1. Теоретическая часть
- •9.1.1. Электролитическая диссоциация и водородный показатель растворов
- •9.1.2. Гидролиз
- •9.2. Примеры решения задач
- •9.3. Задачи для самостоятельного решения
- •Раздел 10. Жесткость воды и методы ее устранения
- •10.1. Теоретическая часть
- •10.2. Примеры решения задач
- •10.3. Задачи для самостоятельного решения
- •Раздел 11. Окислительно-восстановительные реакции
- •11.1. Теоретическая часть
- •11.1.1. Определения
- •11.1.2. Правила расчета степени окисления (со)
- •11.1.3. Классификация овр
- •11.1.4. Методы составления уравнений овр
- •11.1.5. Действие кислот на металлы
- •11.2. Примеры решения задач
- •11.3. Задачи для самостоятельного решения
- •Раздел 12. Электрохимические процессы
- •12.1. Теоретическая часть
- •12.1.1. Электрохимическая цепь
- •12.1.2. Уравнение Нернста
- •12.1.3. Электролиз
- •12.1.4. Законы Фарадея
- •12.2. Примеры решения задач
- •12.3. Задачи для самостоятельного решения
- •Раздел 13. Коррозия
- •13.1. Теоретическая часть
- •13.1.1. Классификация коррозионных процессов
- •13.1.2. Скорость коррозии
- •13.1.3. Защита от коррозии
- •13.2. Примеры решения задач
- •13.3. Задачи для самостоятельного решения
- •Раздел 14. Полимерные материалы в технике
- •14.1. Теоретическая часть
- •14.1.1. Классификация полимеров
- •14.1.2. Основные характеристики макромолекул
- •14.1.3. Полимеризация и поликонденсация
- •14.1.4. Пластмассы
- •14.2. Задачи для самостоятельного решения
- •Литература
- •Приложение а Оформление титульного листа
- •Приложение б Электроотрицательности атомов элементов по л. Полингу
- •Приложение в Стандартные энтальпии, энтропии и энергии Гиббса для некоторых веществ
- •Приложение г Плотность растворов
- •Электрохимический ряд напряжений металлов
- •Методы решения и сборник контрольных задач по химии
- •302030, Г. Орел, ул. Московская, 65.
- •Приложение д Стандартные электродные потенциалы
2.2. Примеры решения задач
Пример 1.
Какая из химических связей H–F, H–Br, H–C является наиболее полярной. Укажите в каждой паре наиболее электроотрицательный элемент.
Решение.
В соответствии со шкалой Полинга (Приложение Б), указанные атомы имеют следующие значения электроотрицательности: H (2,15); F (3,98); Br (2,96); C (2,55). Разности между электроотрицательностью водорода и электроотрицательностями F, Br, C, соответственно составляют: H–F (1,83), H–Br (0,81), H–C (0,40). Таким образом полярность связи в данном ряду убывает. Наиболее электроотрицательными элементами в указанных парах являются, соответственно: F, Br, C.
Пример 2.
Укажите тип связи в следующих веществах: HCl, H2, NaCl.
Решение.
HCl. Разность электроотрицательностей водорода и хлора по шкале Полинга (Приложение Б) составляет: 3,16-2,15=1,01. Связь является ковалентной полярной.
H2. Связь является ковалентной неполярной, так как атомы обладают одинаковой электроотрицательностью.
NaCl. Разность электроотрицательностей водорода и хлора по шкале Полинга (Приложение Б) составляет: 3,16-0,93=2,23. Связь является ионной, так как разность электроотрицательностей элементов значительна (>1,7).
Пример 3.
Сколько неспаренных электронов имеет атом углерода в нормальном и возбужденном состояниях? Распределите эти электроны по квантовым ячейкам. Чему равна валентность углерода, обусловленная неспаренными электронами?
Решение.
Атом углерода в основном состоянии имеет два неспаренных электрона, а в возбуждённом – четыре:

В таком состоянии атом углерода способен образовывать соединения, где он будет четырёхвалентен.
Пример 4.
Записать схемы образования молекулярных орбиталей следующих молекул Li2 и He2. Могут ли существовать подобные соединения? Нарисовать энергетические диаграммы указанных соединений.
Решение.
Щелочные металлы в газообразном состоянии существуют в виде двухатомных молекул. Попробуем доказать возможность существования двухатомной молекулы Li2, используя метод молекулярных орбиталей. Исходный атом лития содержит электроны на двух электронных уровнях - первом и втором (1s и 2s). Построим энергетическую диаграмму молекулы Li2.
В системе из двух атомов лития Li2 шесть электронов; четыре на связывающих и два на разрыхляющих орбиталях:
Li2 : Li[1s22s1]+Li[1s22s1]= Li2 [(sсв1s)2 (sразр1s)2 (sсв2s)2 (sразр2s)0]
Перекрывание равных по энергии атомных 1s орбиталей атомов лития даст две -орбитали, связывающую и разрыхляющую, которые согласно принципа минимума энергии будут полностью заселены четырьмя электронами. Выигрыш в энергии, получаемый в результате перехода электронов на связывающую орбиталь не способен компенсировать потери энергии при переходе электронов на разрыхляющую орбиталь. Вот почему вклад в образование связи между атомами вносят электроны внешнего электронного слоя. Перекрывание 2s -орбиталей атомов лития приведет также к образованию -связывающей и -разрыхляющей молекулярных орбиталей. Два электрона займут место на связывающей орбитали, давая выигрыш в энергии двух электронов.
В системе из двух атомов гелия He2 четыре электрона; два на связывающей и два на разрыхляющей орбитали:
He2 : He[1s2]+He[1s2]= He2 [(sсв1s)2 (sразр1s)2]
Молекула гелия He2 существовать не может, так как выигрыша в энергии при образовании связи не происходит. Энергетические диаграммы молекул Li2 и He2 показаны на рис. 2.2.
|
|
|
|
He2 |
Li2 |
|
Рис. 2.2. Энергетические диаграммы соединений He2 и Li2 |
|
Суммируем все данные для частиц, рассмотренных выше в таблице:
|
Частица |
He2 |
Li2 |
|
|
↑↓ |
↑↓ |
|
sсв1s |
↑↓ |
↑↓ |
|
sразр2s |
- |
- |
|
sсв2s |
- |
↑↓ |
|
Порядок связи |
0 |
1 |



sразр1s