- •4.1.1. Загальні відомості
- •Тема 7. Технічне обслуговування й ремонт будівель і споруд
- •Тематичний план дисципліни
- •Навчальна програма дисципліни Модуль і. Основи будівництва
- •Тема 1. Завдання дисципліни. Роль будівництва у житті суспільства. Основні будівельні норми
- •Тема 2. Основні будівельні матеріали
- •Тема 3. Громадські будівлі й споруди та їх конструктивні елементи
- •Тема 4. Об’ємно-планувальні рішення. Опорядження приміщень
- •Модуль 2. Основи будівельного проектування. Функції служби замовника будівництва. Технічне обслуговування й ремонт будівель і споруд
- •Тема 5. Основи будівельного проектування
- •Тема 6. Функції служби замовника будівництва
- •Методичні рекомендації до вивчення дисципліни
- •Модуль 1. Основи будівництва
- •Тема 1. Завдання дисципліни. Роль будівництва у житті суспільства. Основні будівельні норми
- •1.1. Методичні поради до вивчення теми
- •1.1.1. Завдання дисципліни
- •1.1.2. Роль будівництва у житті суспільства
- •1.1.3. Основні будівельні норми
- •1.2. План практичного заняття Нормативні документи в галузі будівництва
- •1.3. Термінологічний словник
- •1.4. Практичні завдання та методичні рекомендації до їх виконання
- •1.5. Питання для самостійного вивчення
- •1.6. Тести
- •1.7. Інформаційні джерела
- •Тема 2. Основні будівельні матеріали
- •2.1. Методичні поради до вивчення теми
- •2.1.1. Вибір будівельних матеріалів та їх властивості
- •2.1.2. Природні кам’яні та в’яжучі матеріали
- •Р ис. 2.1. Види пустотілої цегли з різною порожнистістю, %: а – 13; б – 22; в – 30
- •2.1.4. Бетон і залізобетон На сьогодні й у доступному для огляду майбутньому бетон і залізобетон, як конструктивний матеріал, займає провідне місце.
- •Р ис. 2.2. Схема роботи конструкцій: а – бетонної балки; б – залізобетонної балки; в – залізобетонної колони
- •2.1.5. Метали
- •Р ис. 2.4. Діаграми σs-εs при розтягуванні сталі: а – з ділянкою текучості; б – з умовною межею текучості
- •Р ис. 2.5. Прокатні сталеві профілі
- •2.1.6. Деревина
- •2.1.7. Скло і скляні вироби
- •2.1.8. Покрівельні та ізоляційні матеріали
- •2.1.9. Матеріали для утеплення стін
- •Р ис. 2.6. Конструктивні рішення теплоізоляційно-оздоблювальних систем:
- •2.1.10. Матеріали для підлог
- •2.2. План практичного заняття Основні будівельні матеріали
- •2.3. Термінологічний словник
- •2.4. Практичні завдання та методичні рекомендації до їх виконання
- •2.5. Питання для самостійного вивчення
- •2.5.1. Вибір будівельних матеріалів та їх властивості
- •2.5.2. Природні кам’яні та в’яжучі матеріали
- •2.5.3. Цегла, штучні кам’яні матеріали й будівельні розчини
- •2.5.4. Бетон і залізобетон
- •2.5.5. Метали
- •2.5.6. Деревина
- •2.5.7. Скло і скляні вироби
- •2.5.8. Покрівельні та ізоляційні матеріали
- •2.5.9. Матеріали для утеплення стін
- •2.5.10. Матеріали для підлог
- •2.5.11. Оздоблювальні матеріали
- •2.6. Тести
- •2.6.1. Вибір будівельних матеріалів та їх властивості
- •2.6.2. Природні кам’яні та в’яжучі матеріали
- •2.6.3. Цегла, штучні кам’яні матеріали й будівельні розчини
- •2.6.4. Бетон і залізобетон
- •2.6.5. Метали
- •2.6.6. Деревина
- •2.6.7. Скло і скляні вироби
- •2.6.8. Покрівельні та ізоляційні матеріали
- •2.6.9. Матеріали для утеплення стін
- •2.6.10. Матеріали для підлог
- •2.6.11. Оздоблювальні матеріали
- •2.7. Інформаційні джерела
- •Тема 3. Громадські будівлі та їх конструктивні елементи
- •3.1. Методичні поради до вивчення теми
- •3.1.1. Загальні відомості
- •3.1.2. Єдина модульна система в будівництві
- •3.1.3. Індустріалізація, уніфікація, типізація й стандартизація
- •3.1.4. Конструктивні системи й конструктивні схеми будівель
- •3.1.5. Конструктивні елементи каркасних систем
- •3.1.6. Основи та ґрунти
- •3.1.7. Фундаменти
- •Р ис. 3.3. Збірні стрічкові фундаменти:
- •3.1.8. Стіни й перегородки
- •Р ис. 3.5. Гідроізоляція стін: а – зовнішня стіна при рівні ґрунту вище підлоги; б – при рівні ґрунту нижче підлоги; в – внутрішня стіна;
- •Р ис. 3.6. Вузли кріплення панелей зовнішніх стін:
- •Р а б ис. 3.7. Шви панелей зовнішніх стін: а – шов горизонтальний; б – шов вертикальний;
- •3.1.9. Перекриття
- •Р ис. 3.8. Конструкції монолітних ділянок перекриттів:
- •3.1.10. Дахи та покриття
- •Р ис. 3.11. Експлуатований дах:
- •3.1.11. Сходи, пандуси, ліфти й ескалатори
- •Р ис. 3.12. Схема розбивки сходів: а – ширина сходового маршу; b – ширина сходового майданчика;
- •Р ис. 3.13. Огородження сходів: 1– поручень; 2 – стійка огородження; 3 – нижній фризовий східець; 4 – верхній фризовий східець; 5 – ґрати огородження
- •Р ис. 3.14. Конструктивне рішення ескалатора: 1 – нижня опора; 2 – натяжна станція; 3, 4 – середня й верхня опори; 5 – приводна станція
- •3.1.12. Вікна ліхтарі, вітрини, двері й ворота
- •Р ис. 3.16. Типи вікон: а – одностулчасті; б – двостулчасті; в – розріз по вікну з роздільною коробкою; г – розріз по вікну зі спареною коробкою;
- •Р ис. 3.17. Стрічкова вітрина: 1 – зовнішнє скло; 2 – внутрішнє скло; 3 – горизонтальні імпости;
- •3.1.13. Підлоги
- •Р а ис. 3.19. Приклади примикання підлог до стін:
- •3.2. План практичних занять Вивчення конструктивних елементів будівель
- •3.3. Термінологічний словник
- •3.5.1. Загальні відомості
- •3.5.2. Єдина модульна система в будівництві
- •3.5.3. Індустріалізація, уніфікація, типізація й стандартизація
- •3.5.4. Конструктивні системи й конструктивні схеми будівель
- •3.4. Практичні завдання та методичні рекомендації до його виконання
- •3.5. Питання для самостійного вивчення
- •3.5.5. Конструктивні елементи каркасних систем
- •3.5.6. Основи та ґрунти
- •3.5.7. Фундаменти
- •3.5.8. Стіни й перегородки
- •3.5.9. Перекриття
- •3.5.10. Дахи та покриття
- •3.5.11. Сходи, пандуси, ліфти й ескалатори
- •3.5.12. Вікна ліхтарі, вітрини, двері й ворота
- •3.5.13. Підлоги
- •3.6. Тести
- •3.6.1. Загальні відомості
- •3.6.2. Єдина модульна система в будівництві
- •3.6.3. Індустріалізація, уніфікація, типізація й стандартизація
- •3.6.4. Конструктивні системи й конструктивні схеми будівель
- •3.6.5. Конструктивні елементи каркасних систем
- •3.6.6. Основи та ґрунти
- •3.6.7. Фундаменти
- •3.6.8. Стіни й перегородки
- •3.6.9. Перекриття
- •3.6.10. Дахи та покриття
- •3.6.11. Сходи, пандуси, ліфти й ескалатори
- •3.6.12. Вікна ліхтарі, вітрини, двері й ворота
- •3.6.13. Підлоги
- •3.7. Інформаційні джерела
- •Тема 4. Об’ємно-планувальні рішення. Опорядження приміщень
- •4.1. Методичні поради до вивчення теми
- •4.1.1. Загальні відомості
- •4.1.2. Розміщення й вимоги до ділянки забудови
- •Розміщення зелених насаджень на газонах
- •Мінімально допустимі відстані насаджень
- •4.1.3. Вимоги до планування приміщень
- •Ширина проходів у виробничих приміщеннях
- •4.1.4. Вимоги до конструкцій і опорядження приміщень
- •Товщина цегельних стін
- •Товщина стінових панелей
- •4.2. План практичних занять
- •4.3. Термінологічний словник
- •4.4. Практичні завдання та методичні рекомендації до їх виконання
- •4.5. Питання для самостійного вивчення
- •4.5.1. Загальні відомості
- •4.5.2. Розміщення й вимоги до ділянки забудови
- •4.5.3. Вимоги до планування приміщень
- •4.5.4. Вимоги до конструкцій і опорядження приміщень
- •4.6. Тести
- •4.6.1. Загальні відомості
- •4.6.2. Розміщення й вимоги до ділянки забудови
- •4.6.3. Вимоги до планування приміщень
- •4.6.4. Вимоги до конструкцій і опорядження приміщень
- •4.7. Інформаційні джерела
- •Модуль 2. Основи будівельного проектування. Функції служби замовника будівництва. Технічне обслуговування й ремонт будівель і споруд
- •Тема 5. Основи будівельного проектування
- •5.1. Методичні поради до вивчення теми
- •5.1.1. Загальні відомості про проектування
- •5.1.2. Стадії проектування
- •5.1.3. Склад проекту на будівництво
- •5.1.4. Погодження, експертиза та затвердження проектної документації
- •5.2. План практичних занять
- •5.3. Термінологічний словник
- •5.4. Практичні завдання та методичні рекомендації до їх виконання
- •5.5. Питання для самостійного вивчення
- •5.5.1. Загальні відомості про проектування
- •5.5.2. Стадії проектування
- •5.5.3. Склад проекту на будівництво
- •5.5.4. Погодження, експертиза та затвердження проектної документації
- •5.6. Тести
- •5.6.1. Загальні відомості про проектування
- •5.6.2. Стадії проектування
- •5.6.3. Склад проекту на будівництво
- •5.6.4. Погодження, експертиза та затвердження проектної документації
- •5.7. Інформаційні джерела
- •Тема 6. Функції служби замовника будівництва
- •6.1. Методичні поради до вивчення теми
- •6.1.1. Основні функції замовника
- •6.1.2. Вихідні дані для проектування об’єктів
- •6.1.3. Виділення ділянки під забудову
- •6.1.4. Прийняття в експлуатацію збудованих об’єктів
- •6.2. План практичних занять
- •6.3. Термінологічний словник
- •6.4. Практичні завдання та методичні рекомендації до їх виконання
- •6.5. Питання для самостійного вивчення
- •6.5.1. Основні функції замовника
- •6.5.2. Вихідні дані для проектування об’єктів
- •6.5.3. Виділення ділянки під забудову
- •6.5.4. Прийняття в експлуатацію збудованих об’єктів
- •6.6. Тести
- •6.6.1. Основні функції замовника
- •6.6.2. Вихідні дані для проектування об’єктів
- •6.6.3. Виділення ділянки під забудову
- •6.6.4. Прийняття в експлуатацію збудованих об’єктів
- •6.7. Інформаційні джерела
- •Тема 7. Технічне обслуговування й ремонт будівель і споруд
- •7.1. Методичні поради до вивчення теми
- •7.1.1. Служба експлуатації
- •7.1.2. Спеціалізовані організації
- •7.1.3. Обстеження та паспортизація технічного стану будівель
- •7.1.4. Технічні огляди
- •7.1.5. Діагностика технічного стану
- •7.1.6. Оцінювання фізичного зносу
- •Фізичний знос конструкцій (елементів) будівлі Фі , %
- •Питома вага основних елементів будівлі
- •Фізичний знос будівлі
- •7.1.7. Експлуатаційні вимоги до утримання будівельних конструкцій
- •7.1.8. Ремонт будівель і споруд
- •7.2. План практичного заняття Технічне обслуговування й ремонт будівель і споруд
- •7.3. Термінологічний словник
- •7.4. Практичні завдання та методичні рекомендації до їх виконання
- •7.5. Питання для самостійного вивчення
- •7.5.1. Служба експлуатації
- •7.5.2. Спеціалізовані організації
- •7.5.3. Обстеження та паспортизація технічного стану будівель
- •7.5.4. Технічні огляди
- •7.5.5. Діагностика технічного стану
- •7.5.6. Оцінювання фізичного зносу
- •7.5.7. Експлуатаційні вимоги до утримання будівельних конструкцій
- •7.5.7.1. Загальні положення
- •7.5.7.2. Утримання прилеглої до будівлі території
- •7.5.7.4. Перекриття
- •7.5.7.5. Вимоги до підлог
- •7.5.7.6. Покриття
- •7.5.7.7. Покрівлі
- •7.5.7.8. Вікна, ліхтарі, ворота, двері
- •7.5.7.9. Сходи
- •7.5.7.10. Козирки
- •7.5.8. Ремонт будівель і споруд
- •7.5.8.1. Види ремонтів
- •7.5.8.2. Планування ремонтів
- •7.5.8.3. Організація проведення ремонтних робіт
- •7.5.8.4. Приймання в експлуатацію після капітального ремонту
- •7.6. Тести для самоконтролю
- •7.6.1. Служба експлуатації
- •7.6.2. Спеціалізовані організації
- •7.6.3. Обстеження та паспортизація технічного стану будівель
- •7.6.4. Технічні огляди
- •7.6.5. Діагностика технічного стану
- •7.6.6. Оцінювання фізичного зносу
- •7.6.7. Експлуатаційні вимоги до утримання будівельних конструкцій
- •7.6.7. 1. Загальні положення
- •7.6.7.2. Утримання прилеглої до будівлі території
- •7.6.7.4. Перекриття
- •7.6.7.5. Вимоги до підлог
- •7.6.7.6. Покриття
- •7.6.7.7. Покрівлі
- •7.6.7.8. Вікна, ліхтарі, ворота, двері
- •7.6.7.9. Сходи
- •7.6.7.10. Козирки
- •7.6.8. Ремонт будівель і споруд
- •7.6.8.1. Види ремонтів
- •7.6.8.2. Планування ремонтів
- •7.6.8.3. Організація проведення ремонтних робіт
- •7.6.8.4. Приймання в експлуатацію після капітального ремонту
- •7.7. Інформаційні джерела
- •Індивідуальні завдання
- •Карта самостійної роботи студента з дисципліни «Основи будівництва» для студентів за напрямом підготовки
- •6.140101 «Готельно-ресторанна справа»
- •Порядок і критерії оцінювання знань студентів Поточне оцінювання знань студентів
- •Структура дисципліни «Основи будівництва» та нарахування балів за поточну навчальну діяльність
- •Нарахування балів за поточну навчальну діяльність з дисципліни «Основи будівництва»
- •Модульний контроль
- •Перелік питань, що виносяться на модульний контроль 1
- •Перелік питань, що виносяться на модульний контроль 2
- •Приклад побудови завдань для модульного контролю
- •Загальна підсумкова оцінка з дисципліни
- •Кількість балів із дисципліни, яка нарахована студентам, конвертується у шкалу ects таким чином:
- •Шкала нарахування підсумкових балів
- •Основні критерії оцінки знань студентів з дисципліни «Основи будівництва»
- •Питання до екзамену
- •Додаток а Тематика розрахунково-графічних робіт
2.1.2. Природні кам’яні та в’яжучі матеріали
Кам’яні природні будівельні матеріали одержують у результаті механічної обробки гірських порід. Вони мають високу довговічність, міцність, морозостійкість, жаростійкість, красиву фактуру й широко використовуються в будівництві у вигляді блоків для кладки стін і фундаментів, плит і архітектурних елементів, для облицювання зовнішніх і внутрішніх поверхонь будівель, виготовлення сходів, підлоги, підвіконь й інших виробів.
Призначення кам’яних природних будівельних матеріалів обумовлює вибір гірської породи, властивості, які повинні відповідати умовам застосовування матеріалу або виробу.
Гірські породи ділять на три основні групи: первинні вторинні й метаморфічні.
Первинні (вивержені кристалічні й аморфні) гірські породи утворилися за допомогою остигання розплавленої магми. До них відносять граніт, сієніт, діорит, лабрадорит, габро, базальт і діабаз. Ці матеріали мають щільну структуру, велику об’ємну вагу, високу механічну міцність і теплопровідність.
Пориста різновидність вивержених порід – вулканічний туф – при невеликій об’ємній вазі (1 000–1 500 кг/м3) має значну механічну міцність і хороші теплоізоляційні властивості. Названі кам’яні матеріали застосовують для виготовлення щебеню, фундаментів, облицювання стін і підлоги, виготовлення сходових елементів.
Вторинні гірські породи утворилися від впливу на первинні породи води, льоду, змінної температури, газів (уламкові й рихлі породи), а також у результаті осідання на дні водойм раковин і панцирів найпростіших організмів (осадові породи).
При руйнуванні первинних гірських порід утворюються гравій і пісок, які служать сировиною для виготовлення бетонів і розчинів.
До осадових порід відносять гіпс, доломіт, вапняні туфи.
Вапняки застосовують як сировину для виготовлення в’яжучих матеріалів, що служать основою розчинів для виготовлення кам’яної кладки, а також у якості матеріалу для стін чи облицювання.
Метаморфічні гірські породи – мармур, гнейси, кварцит – утворились у результаті впливу на них різних зовнішніх факторів. Наприклад, мармур є вапняком, що утворився внаслідок тиску й високої температури і має щільну кристалічну будову.
Метаморфічні породи використають для облицювання стін, настилання підлог у торговельних залах великих торговельних підприємств, будівель ресторанно-готельного комплексу.
Лицювальні плити й камені виготовляють розпилюванням або розколюванням рваного природного каменю з наступною механічною обробкою. Гірські породи, застосовувані для виготовлення лицювальних плит, повинні мати межу міцності на стиск не менш 5 МПа (50 кгс/см2), морозостійкість не менш F15. Плити для настилання підлог і облицювання стін виготовляють прямокутної форми з розмірами сторін 200–1 000 мм. Плити більших розмірів (до 3 м2) виготовляють із більш міцних порід, а менших розмірів (до 1 м2) – з менш міцних. Лицювальним плитам надають різноманітну фактуру лицьової поверхні – дзеркальну, шліфовану, пиляну, борознисту, рифлену.
Висока довговічність облицювань із кам’яних плит вимагає в 5–8 разів менше витрат на експлуатацію, чим обробка кольоровими розчинами або силікатними й вапняними фарбами. Особливо економічно ефективне застосування граніту, мармуру, вапняку, туфу в районах, де ведеться видобуток цих гірських порід.
В’яжучі матеріали одержують із природних кам’яних матеріалів (гіпсу, ангідриду, доломіту, магнезиту, вапняків) через випалювання в печах. Шматки, отримані після випалювання, за допомогою перемелювання перетворюють у тонкодисперсний порошок. Чим менше розмір зерен після перемелювання (тонкість млива), тим вище активність в’яжучого. Порошок при змішуванні з водою переходить у рідкий (тістоподібний) стан, потім поступово твердіє, перетворюючись у камінь. Процес твердіння в’яжучих називається схвачуванням. Термін схвачування відраховують із моменту розбавлення в’яжучого водою. В’яжучі матеріали повинні схвачуватися тільки після того, як вони будуть укладені в форму. Повне отвердіння до необхідної міцності відбувається за звичайних температурновологісних умов через 28 діб. В’яжучі матеріали можуть твердіти на повітрі або у воді.
В’яжучі, що твердіють на повітрі, називаються повітряними, у воді – гідравлічними.
Повітряні в’яжучі – повітряне вапно, будівельний гіпс. Якщо вапно надходить на будівництво негашеним, у такому стані воно повинно гаситись водою. При гасінні вапно розпадається в тонкий білий порошок. При перемішуванні гашеного вапна з водою утворюється вапняне тісто, що використають для приготування кладочних і штукатурних розчинів.
Будівельний гіпс одержують шляхом випалювання природного гіпсу з наступним розмелюванням у тонкодисперсний порошок. При змішуванні гіпсу з водою утворюється гіпсове тісто, що поступово густіє й переходить у затверділий стан. За наявності послідуючого після твердіння зволоження міцність затверділого гіпсу значно знижується. В зв’язку з цим його застосовують для оштукатурювання внутрішніх стін, виготовлення перегородок, архітектурних деталей, які надійно захищені від зволоження.
Гідравлічні в’яжучі – портландцемент, глиноземистий, вапняково-пуцолановий і вапняково-шлаковий цемент. Їх використають для приготування бетонів і розчинів. У будівництві частіше застосовують портландцемент. Його одержують через випалювання суміші вапняків і глин. Після випалювання розмелюють спечену суміш – клінкера в тонкодисперсний порошок. Цемент, замішаний з водою, перетворюється в тісто, вступає в хімічну реакцію гідратації, схвачується й починає твердіти. Протягом перших трьох днів твердіння відбувається найбільш інтенсивно, потім уповільнюється й практично майже завершується на 28-й день.
Сприятливими умовами для твердіння цементного тіста вважаються плюсові температури не нижче 15 °С й вологе середовище. Процес твердіння цементу значно прискорюється за умов підвищення температури й вологості середовища. З цією метою вироби з гідравлічним в’яжучим піддають тепловій обробці при температурах 90 й більше °С і вологості 100 %. Тому на заводах при виготовленні виробів із бетону його твердіння штучно прискорюють шляхом підігріву (термічної обробки) паром або іншими способами. Через добу після такого виготовлення з термообробкою домагаються 50–70 % розрахункової міцності бетону. Набір інших 50–30 % міцності гарантується протягом 28 днів після виготовлення конструкції.
Міцність цементу характеризується його маркою. Її встановлюють за межею міцності при випробовуванні відповідно з ГОСТ 310.4 – 81 (зі змінами) на згин до руйнування спеціальних зразків, які виготовляють із розчину цементу температурою 20 + 3 ºС з піском складу 1:3 по масі і випробовують через 28 діб після виготовлення. Цементна промисловість випускає портландцемент марок 300, 400. 500, 550 і 600.
Міцність затверділого цементу залежить від мінералогічного складу, тонкості мелива, умов і тривалості твердіння, температури й вологості, кількості й виду активної добавки. Твердіння цементу й ріст його міцності може тривати тільки при наявності води, інакше процес гідратації мінералів припиняється. Твердіння цементу при від’ємних температурах суттєво уповільнюється або зовсім припиняється.
Транспортують цемент у спеціальних залізничних вагонах і автомобілях-цементовозах, обладнаних пристосуваннями для пневматичного навантаження й розвантаження, а також у багатошарових паперових або поліетиленових пакетах; зберігають у закритих приміщеннях з підлогою, що захищена від зволоження. При цьому варто враховувати, що при зберіганні навіть у найсприятливіших умовах активність цементу знижується: через три місяці на 20 %, а через рік – до 40 %.
Значна кількість хімічних розчинів, ґрунтові води, поверхневі, промислові води, стічні води, води морів і океанів можуть бути агресивним середовищем по відношенню до затверділого цементного каменю, якщо вони містять кислоти, сульфіди, хлориди, натрієві, калійні, кальцієві, магнієві, амонієві солі, а також органічні сполуки. Затверділий цементний камінь, що перебуває під постійним впливом агресивного середовища (наприклад, у фундаментах будинку), виявляється нестійким і руйнується. Тому найпершим завданням у попередженні корозії є захист від зволоження. Сухий бетон не піддається пошкодженням при контакті з агресивними речовинами, якщо вони не дисоційовані у воді або не будуть виступати у вигляді вологих газів.
[Вгору] [Вниз]
2.1.3. Цегла, штучні кам’яні матеріали й будівельні розчини
Цеглу та інші різноманітні керамічні матеріали, такі як фасадні камені, лицювальні плитки (фасадну, килимову кераміку, глазуровану, для підлог), черепицю, каналізаційні та дренажні труби, керамзит – виготовляють із мінеральної сировини, переважно глиняної, шляхом її формування й наступного випалювання до закам’янілого стану.
Властивості цегли визначаються видом і якістю вихідної сировини, способом переробки, умовами формування, теплової обробки та ступенем її спікання, що обумовлює співвідношення кристалічної та склоподібної складових структури. Розміри звичайної (червоної) глиняної цегли складають 250 × 120 × 65 мм. Для зменшення об’ємної маси глиняної цегли при її виготовленні домішуються вигоряючі добавки (тирса, вугілля). Така цегла називається пористою або пустотілою. Міцність пустотілої цегли нижча від повнотілої, а її теплозахисні якості кращі.
Для полегшення маси стін і зниження теплопровідності випускається також дірчаста цегла (рис. 2.1) з різною порожнистістю, а також керамічні або бетонні камені (блоки) з різними за формою й кількістю отворами. Для фасадного ряду зовнішніх стін застосовують лицьову цеглу. Вона може мати гладку, рельєфну або офактурену поверхню.
